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1、2020 届高考生物二轮复习重点突破：专题二 细胞的代谢（6）捕获光能的色素与结构2020 届高考生物二轮复习重点突破：专题二 细胞的代谢（6）捕获光能的色素与结构 1、关于高等植物叶绿体中色素的叙述,错误的是( ) A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中 B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收 C.通常红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用 D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的 2、如图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，A 和 B 分别为何 种色素（ ） A.叶绿素、类胡萝卜素B.类胡萝卜素、叶绿素 C.叶黄素、叶绿素 a
2、D.叶绿素 a、叶绿素 b 3、一位科学家做了如下实验:将水绵(丝状绿藻)放在暗处,一束白光通过棱镜再投射到水绵 的叶绿体上,这时好氧性细菌将明显聚集在( ) A.红光的投影区域内B.红光和绿光的投影区域内 C.红光和蓝紫光的投影区域内D.黄光和橙光的投影区域内 4、如图所示为叶绿体的结构与功能，下列说法不正确的是( ) A. 光合作用光反应阶段产生 NADPH 的场所是结构 A B. 蓝藻细胞内因不含上述结构，所以不能发生图中所示反应 C. ATP 在结构 A 中产生，在结构 B 中被消耗，能量储存在甲中 D. 如果突然停止光照，短时间内 C3的含量将会增加 5、如下图所示，有甲、乙、丙、丁
3、 4 盆长势均匀的植物置于阳光下，甲添加品红色光；乙 添加绿色光；丙添加品红色滤光片 A；丁添加绿色滤光片 B。经过一段时间，各盆中长势最 旺的和长势最差的依次是( ) A甲和乙 B乙和丙 C甲和丁 D丙和丁 6、下列关于叶绿体中色素的说法，不正确的是( ) A.胡萝卜素是橙黄色，主要吸收蓝紫光 B.叶绿素主要吸收红光和蓝紫光 C.叶绿素对绿光吸收最多，所以叶片一般呈现绿色 D.吸收光能的四种色素分布在类囊体薄膜上 7、 叶绿体中的色素为脂溶性,液泡中紫红色的花青苷为水溶性。 以月季成熟的紫红色叶片为 材料,下列实验无法达到目的的是( ) A.用无水乙醇提取叶绿体中的色素 B.用水做层析液观察
4、花青苷的色素带 C.用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水 D.用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目 8、提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的是( ) A.未见色素带,说明材料可能为黄化叶片 B.色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液 C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素 a 和叶绿素 b D.叶绿素 b 处于滤纸最上方,是因为其在提取液中的溶解度最高 9、如图是利用新鲜的菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验，滤液经层析后，色 素带在滤纸条上的分布情况，下列说法正确的是( ) A.是叶黄素，是胡萝卜素，它们是类胡萝卜素 B.是叶绿素 b，其含量最多 C.的
5、溶解度最高，扩散速度最慢 D.菠菜叶如果摆放时间过长，实验中色素带宽度会变窄 10、在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，研磨绿叶不需要加入( ) A.乙醇B.层析液C.二氧化硅D.碳酸钙 11、下列有关叶绿体色素的提取、分离及功能验证实验的叙述,正确的是( ) A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中 ATP 的合成 B.滤纸条上,色素带最宽的颜色是蓝绿色 C.将叶绿体色素提取液装入试管,让一束白光穿过该滤液后再经三棱镜对光进行色散,光谱 的颜色明显减弱的是绿光 D.提取的叶绿素溶液,给予适宜的温度、光照和 CO2可进行光合作用 12、 某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。 将其叶片
6、进行了红光照射光吸收测定和色素 层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是( ) A.光吸收差异显著,色素带缺第 2 条 B.光吸收差异不显著,色素带缺第 2 条 C.光吸收差异显著,色素带缺第 3 条 D.光吸收差异不显著,色素带缺第 3 条 13、下图所示为叶绿体的结构与功能示意图，请据图判断下列说法中正确的是( ) A.叶片呈绿色是因为上只含有叶绿素 B.、两部位酶的种类、功能不相同 C.中含有将光能转变成储存在 ATP 中化学能的酶 D.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上 14、下列有关叶绿体的结构叙述正确的是( ) A.叶绿体中的一个个基粒就是一个个类囊体 B.黑暗中生长的
7、植物幼苗叶片呈黄色是由于叶黄素合成过多引起的 C.叶绿体的基粒上含有少量 DNA,能够携带遗传信息 D.光合色素只分布在类囊体薄膜上,酶则分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中 15、回答下列问题: 1.甲同学利用新鲜的玉米绿色叶片进行“叶绿体色素的提取和分离”实验, 在滤纸上出现 了四条清晰的色素带,其中呈黄绿色的色素带为_。 2.该同学改变层析液组成后继续进行实验,滤纸条上只出现了黄、绿两条色素带。他用刀片 裁出带有色素带的滤纸条,用乙醚分别溶解条带上的色素,浓缩后用一分析仪器检测,通过分 析色素溶液的_可判断条带的色素种类。 3.实验结束几天后,乙、丙两同学发现部分预留叶片已变黄。乙同学认为这
8、是叶片中某些色 素降解所致,丙同学则认为这是某些色素含量增加所致。 根据所学知识,你将如何设计实验来 判断两个同学的观点是否正确?将实验步骤补充完整。 第一步:从预留的叶片中挑选出足量的、份量相等、大小相近的_叶片和 _叶片为实验材料。 第二步:在相同条件下,再次进行叶绿体色素的_实验。 第三步:测定和记录实验结果,比较这两种叶片各种色素的_和_,得出结 论。 答案以及解析 1 答案及解析： 答案：C 解析 ： 叶绿体中的色素能够溶解在乙醇等有机溶剂中，可用无水乙醇提取色素； 构成叶绿素的镁可以由植物的根系从土壤中吸收；叶绿体中的色素主要吸收 红光和蓝紫光用于光合作用，不能吸收红外光和紫外光；
9、叶绿素的合成不仅 受内部条件控制，还受外部光照的影响，黑暗中生长的植物幼苗由于叶绿素 合成受阻导致叶片呈黄色。 2 答案及解析： 答案：A 解析 ： 根据图中吸收波峰分析色素 A 吸收红光和蓝紫光,表示叶绿素;色素 B 吸收波峰只有蓝 紫光,则表示类胡萝卜素。 3 答案及解析： 答案：C 解析 ： 白光通过棱镜发生色散现象，依次为红橙黄绿蓝靛紫，投射到水绵的叶绿体上，叶绿 体中的色素主要吸收红光和蓝紫光， 因此在红光和蓝紫光区域光合速率强，产生氧气多， 好氧性细菌聚集的多。C 项正确。 4 答案及解析： 答案：B 解析： 5 答案及解析： 答案：C 解析 ： 甲组在阳光照射的条件下， 甲添加的
10、是红色光， 比单独在阳光下的光合作用有所增强， 所以长势最旺 ； 乙组添加的是绿色光，对植物的光合作用来说属于无效光，对光合作用几乎 没有影响 ； 丙组添加了红色滤光片，这种滤光片只能让红色光通过，其余的光很少或不能通 过，光合作用相对较弱 ； 丁组添加的是绿色滤光片，这种滤光片只能让绿色光通过，而叶绿 素主要吸收红光和蓝紫光，所以丁植物几乎不进行光合作用，因而长势最差，故 C 正确。 6 答案及解析： 答案：C 解析 ： 胡萝卜素是橙黄色，主要吸收蓝紫光，A 正确 ； 叶绿素主要吸 收红光和蓝紫光，B 正确 ； 叶绿素对绿光吸收最少，所以叶片一般呈 现绿色，C 错误 ； 吸收光能的四种色素分
11、布在类囊 体薄膜上，D 正确。故选 C。 7 答案及解析： 答案：D 解析：本题考查如何根据实验原理选取实验材料,从而达到实验目的月季叶绿体中含有的叶 绿素和类胡萝卜素为脂溶性,能溶于有机溶剂,故可用无水乙醇提取叶绿体中的色素,A 项正 确;月季成熟的紫红色叶片中含有的花青苷能溶于水,可用水作为层析液观察花青苷的色素 带,B 项正确;月季成熟叶片有大液泡,可用质壁分离与复原实验探究细胞的失水与吸水,C 项 正确;月季叶片表皮细胞是成熟细胞,不再进行细胞分裂,不能用于染色体形态和数目的观 察,D 项错误。 8 答案及解析： 答案：C 解析：黄化叶片没有叶绿素但仍含有类胡萝卜素，依然可见 两条色素
12、带，A 错误；色素始终 在滤纸上，原因是色素不挥发，B 错误;叶绿素 a 呈蓝绿色、叶绿素 b 呈黄绿色，提取液呈 绿色是由 于叶绿素 a 和叶绿素 b 含量较多，C 正确；胡萝卜素处于滤纸条 最上方，是因为 其在层析液中的溶解度最高，D 错误。 绿叶中色素的提取用无水乙醇， 色素的分离用层析液， 审题时应注意二者的搭配是否正确。 9 答案及解析： 答案：D 解析 ： 滤纸条上色素带依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素 a、叶绿素 b,叶绿素 a 含 量最多,A、B 错误；四种色素中，胡萝卜素溶解度最高，扩散速度最快，叶绿素 b 溶解 度最低， 扩散速度最慢， C 错误 ； 摆放时间过长的菠菜叶叶绿
13、素会被破坏， 导致叶绿素 a、 叶绿素 b 色素带宽度变窄，D 正确。 10 答案及解析： 答案：B 解析： 11 答案及解析： 答案：B 解析： 12 答案及解析： 答案：B 解析：叶绿体色素有四种,经纸层析法得到的色素带从上至下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶 绿素 a、叶绿素 b,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光,而叶绿素主要吸收红光和蓝紫光将叶 黄素缺失突变体的叶片进行红光照射测定光吸收差异不显著,而色素带缺叶黄素这个条带, 其 位于第 2 条,故选 B。 13 答案及解析： 答案：B 解析： 14 答案及解析： 答案：D 解析：本题主要考查叶绿体的结构。一个基粒是由许多类囊体构成的，A 错误
14、;黑暗中生长 的植物幼苗叶片呈黄色是叶绿素合成不足引起的，B 错误;叶绿体的基质中含有少量 DNA,能 够携带遗传信息,C 错误;光合色素只分布在类囊体薄膜上，酶则分布在类囊体薄膜上和叶绿 体基质中，D 正确。 15 答案及解析： 答案：1.叶绿素 b; 2.吸收光谱; 3.已变黄; 正常; 提取和分离; 种类; 含量 解析 ： 1.在滤纸条上层析出的色素带从上到下依次为胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶 绿素 a(蓝绿色)、叶绿素 b(黄绿色)。 2.不同的色素吸收不同波长的光,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫 光所以通过分析色素溶液的吸收光谱可判断条带的色素种类. 3.欲探究叶片变黄的原因,可以提取出发黄叶片和正常叶片中的相关色素,测定色素的含量 和种类并进行比较,从而得出结论,实验中一定要遵循对照原則和单一变量原则等: