2018-2019学年高中生物必刷经典题专题3.2遗传变异能力提升含解析必修2.pdf

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1、遗传变异遗传变异 一、单选题一、单选题 1下列叙述正确的是 A进行有性生殖的植物都存在伴性遗传的现象 B基因 A 与其等位基因 a 含有的碱基数不一定相等 C碱基对的改变属于基因突变,但不一定引起遗传信息改变 D造成同卵双生兄弟或姐妹间性状差异的主要原因是基因重组 2将、两个植株杂交,得到,将再作进一步处理,如图所示,下列分析正确的是 A由到的育种方法可以定向改变生物的遗传性状 B由到的育种过程中,遵循的主要原理是基因重组 C若的基因型为 AaBbdd,则植株中能稳定遗传的个体占总数的 1/8 D由到的过程就是单倍体育种的过程 3下列关于生物变异的说法正确的是 A含有两个染色体组的生物体一定不

2、是单倍体 B三倍体无子西瓜无法产生后代,这种变异属于不可遗传变异 C21 三体综合征是染色体结构异常引起的一种遗传病 D基因重组通常发生在有性生殖细胞形成的过程中 4关于低温诱导洋葱根尖染色体数目变化的实验,下列叙述正确的是 A观察时应先用低倍镜在视野中找到分生区细胞 B低温处理能抑制纺锤体的形成,但不影响细胞分裂 C实验中盐酸的作用是使 DNA 和蛋白质分离,便于着色 D显微镜视野中观察到的绝大多数细胞含有四个染色体组 5下列关于生物变异与进化的叙述,正确的是: A变异均可为生物进化提供原材料 B在减数分裂过程中,控制一对相对性状的基因不能发生基因重组 C用秋水仙素处理念珠藻可使染色体数目加

3、倍 D无论是自然选择还是人工选择作用,都能使种群基因频率发生定向改变 6下列关于生物变异的叙述,错误的是 A同一染色体上基因位置改变引起的生物性状改变不属于基因突变 B若某基因缺失了单个碱基对,则该基因编码的肽链长度可能变长 C基因重组不可能使某染色体上出现不曾有过的基因 D雌雄配子随机结合产生不同于亲本类型的子代个体不属于基因重组 7为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法,图中的高蔓对矮蔓为显性,抗病对感病为显性, 且两对相对性状独立遗传。据图分析下列叙述错误的是 A过程所示的过程是杂交育种,F2 的高蔓抗病植株中纯合子占 1/9 B过程的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高

4、C过程组合是单倍体育种,利用该育种方法得到纯合高蔓抗病植株只需 2 年 D过程获得单倍体需经过减数分裂形成愈伤组织阶段,过程可用秋水仙素诱导染色体数目加倍 8下列关于生物变异及育种的叙述,正确的是 A在自然界中挑选到品质好的个体的过程称为选择育种 B杂交育种和诱变育种依据的遗传学原理相同 C利用高度不育的单倍体植株培育新品种能明显缩短育种年限 D杂交育种就是将多个品种的优良性状通过染色体变异集中在一起的育种方法 9下列关于基因突变的叙述中,不正确的是 A基因突变是新基因产生的途径 B突变基因发生了基因结构的改变 C突变基因只能由生殖细胞从亲代传递给子代 D一个基因可向不同方向发生突变,产生一个

5、以上的等位基因 10下列关于染色体组和染色体变异的叙述,正确的是 A不同物种的染色体组中可能含有相同数目的染色体 B染色体组整倍性的变化必然会导致基因种类的增加 C染色体之间部分片段的交换属于染色体的结构变异 D进行有性生殖的生物配子中的染色体为一个染色体组 11如图表示基因型为 AaBBDd 的某哺乳动物卵原细胞在减数分裂过程中产生的一个细胞模式图,下列说法 不正确的是 A该细胞为次级卵母细胞,含 6 条染色体 B图中细胞中 DNA 分子总数大于 6 个 C若上有 A 基因,上有 a 基因,则可能是已发生过基因突变 D若最终形成的卵细胞的基因组成为 aBD,则该卵原细胞同时产生的 3 个极体

6、的基因组成理论上最可能 是 aBD、ABD、Abd 12下列关于基因突变、基因重组和染色体变异的叙述,正确的是 A基因突变具有随机性,所以细胞分裂期也可能会发生基因突变 B自然条件下,基因重组主要发生在减数第一次和第二次分裂的后期 C猫叫综合征和 21 三体综合征都属于染色体数量异常遗传病 D我国奶牛主要品种中国荷斯坦牛的培育遵循基因突变的原理 13若 MN 表示由条件 M 必会推得 N,则下列选项符合这学关系的是 AM 表示遵循基因的分离定律,N 表示遵循基因的自由组合定律 BM 表示生物发生了进化,N 表示种群基因频率发生改变 CM 表示基因突变,N 表示性状的改变 DM 表示母亲患某伴

7、X 染色体隐性遗传病,N 表示女儿一定患该病 14下列有关水稻的叙述,错误的是 A二倍体水稻含有两个染色体组 B二倍体水稻用秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,含四个染色体组 C二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含三个染色体组 D二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小 15单倍体一般都不能产生正常的生殖细胞,这是因为 A单倍体的基因发生了重组 B单倍体的染色体结构发生了变异 C单倍体的染色体数目不稳定 D单倍体的染色体联会紊乱 16下列关于染色体和基因的叙述,正确的是 A染色体结构的易位在光学显微镜下不可见 B染色体组的整倍性变化会导致新基因产生 C减数分裂过程中

8、不会发生染色单体的基因重组 D同一染色体上的多个基因可以控制同一性状 17下列有关“一定”的说法正确的是 A经花药离体培养得到的单倍体植株再经秋水仙素处理后一定得到纯合子 B体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体 C体细胞中含有奇数染色体组的个体一定是单倍体 D生物生殖细胞中的一个染色体组一定不含等位基因 18某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识 别。a、b、c、d 为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于 A三倍体、染色体片段增加、个别染色体数目变异、染色体片段缺失 B三倍体、染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色

9、体片段增加 C个别染色体数目变异、染色体片段重复、三倍体、染色体片段缺失 D染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体 19如图是同一种生物体内有关细胞分裂的一组图象,下列说法正确的是 A若图、均已发生基因突变,突变性状传递给后代的机会相同 B基因重组的发生与图有关,而与图无直接关系 CDNA 分子的复制和基因的表达主要是在图所表示的时期进行的 D在哺乳动物的睾丸中不能同时观察到上图 5 个分裂时期的细胞 20下图表示某种二倍体农作物不同的育种方法,据图判断正确的是 A图中涉及两种不同的育种方法,且育种的原理也不相同 BAF 这几个品种的农作物属于同一物种 C过程没有体现细胞的

10、全能性 D过程中也可用秋水仙素处理 E 萌发的种子获得 F 植株 二、非选择题二、非选择题 21中国女科学家屠呦呦获 2015 年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命研 究人员已经弄清了野生青蒿(二倍体,体细胞染色体数为 18)细胞中青蒿素的合成途径如图所示: (1) 据图分析, 过程是_阶段, mRNA 从_进入细胞质, 完成过程的场所是_。 (2)野生青蒿生长受地域性限制,体内生成的青蒿素极少,科学家考虑采用_(育种方法) , 利用酵母细胞大量获得青蒿素该育种方法的原理是_。 (3)与二倍体相比,多倍体植物通常茎秆粗壮,叶片较大,推测青蒿素的含量也高,故尝试用 _或_

11、 方法处理二倍体青蒿,该过程的原理是 _,从而得到四倍体青蒿 (4)四倍体青蒿与野生型青蒿_(“是”或“不是” )同一物种 22现有两个纯种普通小麦品种,品种高秆抗病(TTRR) ,品种矮秆易感病(ttrr) ,控制两对性状的 基因分别位于两对同源染色体上。下图表示利用品种、培育品种矮秆抗病纯种的相关育种方法,其中, 代表育种过程。请据图回答: (1)由品种、经过、过程培育出新品种的育种方法是_,其依据的原理是 _。 (2)过程常利用_获得单倍体幼苗,再通过,即用_(填某种化学试剂名称) 处理幼苗获得 ttRR,该化学试剂的作用机理是_。这种育种方法的显著优势是 _。 (3)图中_过程所利用的

12、原理为生物的进化提供了最初的原始材料,常用 X 射线等处理植物,处理对 象常选用萌发的种子或幼苗,其原因是_,发生基因突变的几率较大。 23某药用植物是雌雄异株的二倍体植物(2N=46),其性别决定类型为 XY 型,宽叶与窄叶为一对相对性状, 由基因 A、a 控制。请回答下列问题。 (1)若对该药用植物进行基因组测序,需要测_条染色体。 (2)某海岛上一大型该药用植物的窄叶种群中,偶然发现一株雌性宽叶植株,若已知该变异由一个基因突 变引起,则该突变属于_ (填“显性”或“隐性”)突变,为探究该突变基因是位于常染色体上 还是位于 X 染色体上,让该宽叶雌株与窄叶雄株杂交,得到 F1,选 F1中_

13、植株作父本, _植株作母本杂交得 F2,观察 F2的叶型。若_,则该突变基因位于常染 色体上;若_,则该突变基因位于 X 染色体上。 (3)若控制其宽叶和窄叶的基因位于 X 和 Y 染色体的同源区段,现利用人工诱变的方式使某窄叶雄株的一 个基因发生突变获得一株宽叶雄株,则该宽叶雄株的基因型为_,现利用该种群中宽叶或窄叶 雌株和上述宽叶雄株进行杂交,若杂交亲本的基因型组合为_,可依据其子代幼苗叶的宽窄区 分雌雄。 24下图是五种不同的育种方法图解,请据图回答: (1)上述_过程_(填写字母)所利用的原理为生物变异的根本来源。 (2)G 过程所利用的原理是_。 (3)上述肓种过程中,C 和 F 过

14、程可使用相同的方法,具体使用的方法有_和_,其 作用原埕及结果是_。 (4)上述 AF 过程中,哪些过程作用前后作用对象的体细胞染色体组数不变?_ (填写字母) 参考答案:参考答案: 1-5 BBDAD 6-10 CDCCA 11-15 DABDD 16-20 DDCCA 21转录 核孔 核糖体 转基因技术(或基因工程或基因拼接技术或 DNA 重组技术) 基因重 组 低温处理 秋水仙素处理 抑制纺锤体形成 不是 22杂交育种 基因重组 花药(粉)离体培养 秋水仙素 抑制纺锤体的形成,使染色体数目 加倍 可明显缩短育种年限 、V 萌发的种子或幼苗细胞分裂旺盛 2324 显性 宽叶 窄叶 后代雌雄株皆有宽叶和窄叶 后代雌株全为宽叶,雄株全为窄叶 XAYa 或 XaYA XAYa 与 XaXa 或 XaYA 与 XaXa 24E 基因重组 低温处理 秋水仙素处理 抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极, 从而使钿胞内的染色体数目加倍 ADE

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