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1、第 1 页 20XX 学年第二学期小学思德科工作计划 特征码 oLRkRcCZxEarTWNvLDyU 20XX 学年第二学期小学思德科工作计划 一、 指导思想 本学期，我校思德学科根据广州市和天河区教育局教研室的工 作要求和学科特点，紧紧围绕学校工作目标展开，以素质教育 为根本指导思想。以学校德育工作要以做好行为习惯的养成教 育、学习兴趣和习惯的培养工作和个性特长的培育工作为依据， 以文明礼仪和养成教育、安全教育，校风、学风建设为重点， 坚持育人为本、德育为先的理念，坚持贴近实际、贴近生活、 贴近小学生为原则，坚持把自主自立，自我管理，自我教育为 主要任务，以生动有序的活动，以学校、家庭、社
2、会相互配合 为支撑的德育教育机制。从以下亮点抓好： 二、主要工作措施 1、认真贯切落实区教研室和学校的中心任务。 第 2 页 （一）通过多渠道的新课程培训、专题研究、理论学习，培养 一批学校骨干。 进一步加强学科教研会自身建设，通过学习、研讨、评比、等 活动形式进行。 从大德育观出发，继续开展一系列有影响力的学生实践性的德 育活动。 扎扎实实抓好教研会自身建设，进一步促进学科教研骨干队伍 建设。 抓好同级的集备。同学科结对子。对薄弱教师的培养。 （二）实施的教学研究活动，以各种交流形式，促进学校学科 青年教师的成长。 （1）认真实施广州市义务教育新课程小学品德学科教学指导意 见。教研要组织骨干
3、教师学习领会，研讨和贯切落实学科教学 指导意见，重点解决如何提高教师教学与学生学习的有效性问 题，努力促进课堂教学质量的大面积提高。 第 3 页 （2 ）关注新课标的修订，加大对教材内容的研究力度，努力 提高教研活动的质量。发挥区域性教研与校本教研各自的优势， 以新课程实施为中心，用交流、研讨，培训、学科网页等多种 形式，充实和丰富教研活动的内容，提高教研活动的质量。尤 其要把更多注意力投放到对新课程的内容的研究上，提高对新 教材的驾驭能力。 （3）网上教研能积极参与，及时回复。 2、加强日常行为规范养成教育。 （1）突出班级建设，营造良好学风班风，深化班容班貌评比， 探索创建“温馨教室”工作
4、。 （2）开展“行为规范教育月”活动。把开学的第一个月作为行 为规范教育的重点教育月，组织全体学生认真学习中小学生 守则 、 小学生日常行为规范 、 车陂小学日常行为规范三字 歌 ，让学生知道什么能为，什么不能为，使每个学生心中有规 范，行为有准则。 学校安全小组重点抓好日常安全教育，分别组织学生以班级， 或年级组 第 4 页 为单位观看安全教育专题片,安全教育图册。 通过集会及课题教育学生“远离危险，珍爱生命”的教育。包 括：学生 课间活动安全、交通安全、用电、防火、郊游等安全教育。 学校卫生组要对季节性防疾病（甲流） ，加强好宣传教育和落实 晨检制度， 总务落实定期安排消毒工作。 3、突出
5、班级建设，营造良好学风班风，深化班容班貌评比，探 索创建“温馨教室”工作。 具体措施是：（1）认真备好思想品德课，上好每一节课，并结 合本班学生存在的问题，有针对性地进行教学；（2）积极开展 班级主题会，让学生充分讨论、发言，解决实际情况；（3）充 分发挥学习园地、宣传栏、广播、班会、队会等阵地进行宣传 教育；（4）科组注意上课的质量和效果，随时听课、讨论、分 析，提高教师自身素质；（5）强化学校的文明班的评比，使它 第 5 页 成为日常行为习惯养成的有力武器。 （6）开展日常行为规范为 中心形成良好的校风、班风、学风教育，使学生争做在校是个 好学生，在家是个好孩子。 （7）开展德育“学、知、
6、行”活动， 深化学科德育渗透作用。在教学中坚持“授知”与“教育”有 机结合。语文科要坚持“文道统一” ，思想品德课处理好“晓理” 与“导行”的关系，要弄懂良好的思想品德养成的规律，数学、 英语、音乐、自然、体育等学科，要注意在传授知识时培养学 生刻苦钻研等良好品质，使每一学科都渗透思想品德的教育， 使学生通过“学”到“知”最后到“行”付诸实践，形成一系 列的有成效的思想教育活动的过程 。 4、 、配合学校做好德育工作。 （1）坚持育人为本、德育为先的理念，坚持贴近实际、贴近生 活、贴近小学生为原则，坚持把自主自立，自我管理，自我教 育和养成教育、习惯教育为主要任务，通过参与、体验、锻炼 方式，
7、协调知、情、意、行等多方面因素，达成校风正，学风 浓，兴趣高，习惯好的教育目标。 （2）进一步推动学校书香校园的建设，营造读书氛围，开展丰 富多彩的阅读活动，通过书法、绘画、手抄报、课本剧、作文 竞赛、读书笔记展览等活动，激发学生读书的积极性，让他们 第 6 页 感受祖国文化的魅力，从而受到熏陶和教育。 （3）以迎广州亚运为契机，开展各种活动，强化爱国主义教育 和民族传统教育。 （4）结合学校做好 5 月 31 日艺术节闭幕式，庆六一文艺汇演 活动暨家长开放日活动。 （5） 、加强环境保护教育，让校园环保意识更浓。 树立环境保护意识和行为的培养是学校德育工作重要内容的思 想，按照时代要求，广泛
8、深入地向学生宣传我国人均资源占有 量少，资源紧缺的现实，纠正我国地大物博错误观念，以“爱 护树木，亲近自然；节约能源，关爱社会”为主题，深入挖掘 课内教材的环境保护资源，持续开展各种环境保护的活动，让 更多的同学和老师了解我国目前的环境保护状况，增强环境保 护的意识，激发自觉参与环境保护的行为。环境教育从我做起、 从点滴做起、从身边的环保小事做起，逐步树立全体师生的环 境保护意识，落实环保行为，提高环境教育的水平。 5、积极开展“我的一节优质课”观摩研讨活动，大力推动新课 程实施。 第 7 页 （1）继续组织好任教思德课教师开展“我的一节优质课”公开 课观摩研讨活动。 （2）继续贯彻落实我校的
9、常规教学要求，发挥教研组的作用， 平时以年级为单位进行集体备课，以老带新，互帮互学，要求 全体教师认真贯彻区的指导精神，认真备课、上课、课后按新 的评 课标准进行评课。评选出优秀课例，进行奖励。定期检查 备课教案，发现问题及时纠正，使教学质量迈上新台阶。 （3）做好具体的学习培训计划，注意采用多种形式和渠道，在 广大学科教师中普及新的课程理论。如：讲座、研讨、结对子 集体备课、课例观摩、课后反思和评议等。 （4）要求全体老师深入学习课程标准，树立新观念，明确目标、 内容和教学评价的要求。认真钻研新教材，把握新教材的特点， 用好新教材。注意开发和利用课程资源。转变教师角色，充分 发挥学生自主、和
10、作、探究学习的积极和创造性。探索适合课 程标准和实验教材的教学方式，合理地选择教学方法、手段， 优化课堂教学。加强课后反思，及时改进教学，促进教师自身 成长。 第 8 页 做好校本工作，积极开展多种形式做好的培训。 （1） 、以培训、常规教学、研究融为一体的方法，参与培训的 教师成为研究的主体，强调合作与开放。形式有：自我反思、 教学案例分析、经验介绍、中青年教师讨论、专家讲座、外出 参加学术交流或进修等形式。 （2） 、网上教研能积极参与，及时回复，展出了本校的优秀课 例供全区老师交流。 （3） 、结合学校课题研究，发动科内老师积极参加小组研究活 动，将研究成果集结成册。 七、认真落实区教研
11、室的各项工作 1、定好科组的计划。 2、认真开展有关的工作，写好我校科组的实验报告计划、 方案、总结等。并收集好有关资料交到区教研室。 3、教研组长要组织、督促学科教师参加市、区的有关教 研活动。 第 9 页 4、组织好学科教师撰写论文、优秀教案设计等交到区教 研室，为参加广州市、天河区、论文及研究成果比赛做好准备。 四具体活动安排： 2 月份： 1、制定教研组计划 2、参加区教研室教研、 并组织好校本教研培训。 3、参加各科区教研活动。 4、抓常规教育，进行各项常规值日评比，加强学风、 班风建设。 5、结对子集备。 3 月份： 1、出台本学年“艺术节”方案，利用升旗仪式进行 开幕式，宣传方案
12、。 第 10 页 2、植树节组织学生、家长参加植树活动。 3、温馨教室评比启动仪式我和好习惯有个约定。 4、定好“我的一节优质课” 。 5、科组理论学习。 7、召开学生座谈会，了解教育教学情况。 8、 “向雷锋同志学习”纪念日少先队组织开展 “弘扬雷锋精神，做新时期好少年”活动。 9、召开家长会议。 10、邀请教研室张伟春主任到学校讲座。 11、学生春游。 4 月份： 第 11 页 1、教学常规检查（包括学生、家长座谈会） 2、邀请区曾立君老师到学校听语文课指导。 3、严格晨检和每日报告制度，预防甲流、手足口病 及其他春季传染病。 4、精心备课、上课。 5、认真上好我的一节优质课。 6、开展消防安全检查，疏散演练。 7、进行世界水日、世界气象日宣传活动。 8、班容班貌评比，温馨教室创建 5 月份： 1、教研组活动，参加网上教研。结对子集备。 2、教学常规检查 第 12 页 3、加强游泳安全教育。 4、第十一期大榕树报征稿 5、预防甲型 H1N1 流感。 6、5 月 31 日艺术节闭幕式，庆六一文艺汇演活 动暨家长开放日活动。 6 月份： 1、教研组总结、撰写教学论文。 2、结合 6 月 5 日世界地球日开展环境教育宣传活 动 3、组织本学期第二次教学常规工作大检查 4、自行组织思品学期考查（随堂进行） 5、署假安全教育。 第 13 页