“我与普通话”主题征文:我学习 我快乐.docx

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1、第 1 页 “我与普通话”主题征文:我学习 我快乐 特征码 bhaCOadEWufKQDfhCSXu “我与普通话”主题征文:我学习 我快乐 小时候我在牧区生活,白天大人们去放羊,我就跟着看羊羔, 在草地上撒欢。在家里,亲人之间交流时说的都是藏语。别说 普通话,连汉语都处于空白状态,直到我上学后,才开始慢慢 接触汉语。在我心中,说汉语简直就成了包袱,当我想要表达 一个意思的时候,还需要在心里翻译一下,酝酿半天,表达时 磕磕绊绊的,这就是语言环境的影响。说真的,对我而言,学 习汉语、学习普通话是非常困难的事,但我仍然克服种种困难 坚持了下来。 刚到青海民族大学读书时,我只会说“藏普话”和藏语,与

2、来 自天南地北的同学们交流沟通很困难。有时当我说出一句话时, 总感觉耳边传来窃窃私语声,是取笑,也有嘲讽,我感到很自 卑。有一次,汉语文老师让全班同学朗诵古诗,并且要抽部分 同学到讲台上背诵。我认真背了,但由于内心总是不踏实,虽 然背得滚瓜烂熟,依然希望不要被老师抽到。 “不幸”的是当时 第 2 页 正巧抽到了我。我慢吞吞的站起来,到讲台上站着不知该说什 么好,像个哑巴似的站着,感觉脸红透了,手心里都是汗。不 知过去了几分钟,老师以为我不会,便叫我回到座位上。那真 是我一生中最漫长的几分钟,一生最尴尬的经历了。从此,我 暗下决心:一定要学好普通话,重新找回自信! 我开始天天看新闻,听那字正腔圆的播报,然后自己跟着学。 课余时间,我选择读各种,特别是优美的散文,押韵的诗歌。 在读的过程中,不仅普通话逐渐流利起来,而且体味到了那些 美文所蕴含的美好情感。因为性格比较内向,我平时话不多, 尤其是在公共场合。但是为了练习普通话,我逼着自己张口, 久而久之,胆怯的感觉慢慢消失了。到大三时,老师同学们都 说我像变了一个人似的,变得活泼开朗,自信乐观。我知道, 这是学习汉语,学习普通话带来的变化,也只有我知道,这过 程苦乐参半,我感受到的是努力所带来的变化,内心充满喜悦。

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