20XX年党员思想汇报:党校课程感想.docx

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1、第 1 页 20XX 年党员思想汇报:党校课程感想 特征码 ZLsRTNTMWTUbqoNikhlK 敬爱的党组织: 我怀着无比激动和向往的心情开始了华中师范大学党校数院第 42 期分党校的学习,在带队张老师和班主任以及我们数院刘书 记讲完话后,我们热烈地迎来了党校第一位老师余四川老师。 余四川老师风趣幽默的讲授给我留下了很深的印象。他首先讲 了价值的概念,特点以及价值观与人生观。我了解到所谓价值, 即是在主体与客体的联系中,客体对主体的存在,发展和完善 所具有的效应。理解价值范畴时时应注意三点:第一,价值是 一个关系的范畴,如:前人栽树,后人乘凉,就是前人和后人 的关系;第二,价值是一个意义

2、的范畴,价值的三种形态是正 价值,负价值和零价值,如:上课睡觉和上课睡觉时鼾声如雷 有着不同的意义,于是体现着不同的价值形态;第三,价值于 客体,取决于主体,产生于实践,如:射雕英雄传中的武 林秘籍九阴真经就是价值的客体,欧阳锋是主体,而欧阳 第 2 页 锋习武的过程则是使价值产生的实践。我还了解到价值有三个 特点:第一,价值具有个体性,客体的价值以主体的需要为尺 度,表现出因人而异的情况,即是好是坏要看谁,如:减肥药; 第二,价值具有时效性,价值具有因时而生,顺时而变的特点, 如:雨中送伞与雨后送伞,我们的中国共产党的正确纲领正是 体现了价值的时效性,在十六届四中全会关于加强党的执政 能力建

3、设的决定中,提到“高度重视和维护人民群众最现实, 最关心,最直接的利益,坚决纠正各种损害群众利益的作为。 ” 而中国共产党在汶川地震中的表现也是整个世界共同目睹了的; 第三,价值具有多维性,由于主体需要的多样性与客体所具有 的多效性,使同一客体在与同一主体的联系中所表现出来的不 同的作用,如:茶杯。我还知道了世界观是一切概念的启迪, 价值观是人们对价值的根本看法和态度,如:钱是命,命是钱, 钱命紧相连;有权的幸福,无权的痛苦;高职不如高薪,高薪 不如高寿,高寿不如高兴。接着,余老师向我们阐述了共产党 人应有的人生观,我知道了应有是相对于实有而言的, “应有” 之二字,是由共产党人既一般又非一般

4、,既普通又非普通的特 殊身份所决定的,正如邓小平文选第一卷,第 258 页写到 的“一个共产党员:第一,他是普通人;第二,他是普通人中 的先进分子。 ”我还了解到,在为人民服务的过程中,创造一名 共产党人应有的人生价值:第一,一切为了人民,一切对人民 负责;第二,全心全意,诚心诚意,只有全心全意,才能千方 第 3 页 百计,想方设法做好事,服好务,只有全心全意,才能真心真 意,想群众之所想,急群众之所急,只有全心全意,诚心诚意, 才能取信于民,赢得人民的支持,拥护和理解;第三,不怕牺 牲,甘愿牺牲;第四,让群众高兴,让群众满意。这也是李瑞 环同志所强调的。最后余老师指出了加强人生价值观修养的方

5、 法与途径:第一,认真学习,提高自我;不断改造,完善自我, 自省自律,勤扫灰尘,坚守取向,把腐防变,一生走好,干净 做人,金钱诱惑,切莫伸手,红颜祸水,严防死守;第三,勤 于实践,塑造自我,余老师概括为 123 要求,即一立,二不, 三从,一立指立足本职工作,二不指不怕吃苦,不怕吃亏,三 从指从现在做起,从自身做起,从小事做起。余老师的精彩演 讲使我受益匪浅。 第二次党校的课程中我们观看了关于建国 60 周年的短片,更加 对中国共产党产生了由衷的敬意和神往,中国共产党建国 60 周 年所走过的道路是艰辛的,是坎坷的,但是创造的成绩是辉煌 的,是举世瞩目,令人震撼的。 通过两次党校的课程,我对中国共产党的热爱更加深厚了,对 第 4 页 加入这个光荣而肩负责任和使命的集体的决心更加坚定了,也 相信中国共产党会带领中国人民永远地朝向更加光明的未来大 步前进。 汇报人: 20XX 年 11 月 18

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