【精选】人教版数学八年级下册17.1.2反比例函数图像与性质导学案.doc

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1、精品资料数学精选教学资料精品资料1712反比例函数的图象和性质(1)导学案学习目标:1会用描点法画反比例函数的图象2结合图象分析并掌握反比例函数的性质学习重点:理解并掌握反比例函数的图象和性质学习难点:正确画出图象,通过观察、分析,归纳出反比例函数的性质学习过程:一、课前准备:1.正比例函数ykx(k0)的图象是什么?其性质有哪些?一次函数呢?2.画函数图象的一般步骤有哪些?应注意什么?二、课堂学习画出反比例函数和的图象.(可分组完成)解:列表表示几组与的对应值(填表)-6-5-4-3-2-1123456描点连线:注意:(1)列表取值时,x0,因为x0函数无意义,为了使描出的点具有代表性,可以

2、“0”为中心,向两边对称式取值,即正、负数各一半,且互为相反数,这样也便于求y值(2)由于函数图象的特征还不清楚,所以要尽量多取一些数值,多描一些点,这样便于连线,使画出的图象更精确(3)连线时要用平滑的曲线按照自变量从小到大的顺序连接,切忌画成折线(4)x0,k0,所以y0,函数图象永远不会与x轴、y轴相交,只是无限靠近两坐标轴。思考 反比例函数和的图象有什么共同特征?它们有什么关系?归纳总结反比例函数图像特点和性质反比例函数(为常数,)图像是_图像 性质当 0当 0) (4)y=x2(xy2,则k的取值范围是_。9、若反比例函数的表达式为,则当时,的取值范围是_。10、已知点P(2.2)在反比例函数的图像上,(1)当时,求的值;(2) 当时,求的取值范围11、已知反比例函数,分别根据下列条件求出的取值范围(1)函数图像位于第一、第三象限;(2)在每一个象限内,随的增大而增大12、函数的图象经过点.(1)求这个函数的解析式;(2)请判断点是否在这个反比例函数的图象上,并说明理由.【精选】数学人教版教学资料【精选】数学人教版学习资料

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