“两学一做”学习教育第一轮督导工作方案.docx

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1、第 1 页 “两学一做”学习教育第一轮督导工作方案 特征码 DpBqtfhHIcPKMQNRtePg “两学一做”学习教育第一轮督导工作方案 各县(市、区)委、市委各部委、市直各单位党组(党委) 、市 经济技术开发区工委、xx 合肥现代产业园工委: 根据市学习教育协调小组关于印发全市“两学一做”学 习教育工作督导方案的通知 (x 学组发20XX5 号)精 神,为扎实推进全市“两学一做”学习教育有力有序有效开展, 经研究决定,近期对全市各地各单位学习教育工作进行督导。 现将有关事项安排如下: 一、督导方式 市学习教育协调小组办公室负责督导各县市区、开发区、阜合 产业园,市直工委负责定期督导市直各

2、单位,分类督导,实现 全覆盖。采取定点监测、听取汇报、专项督查、巡回指导、参 加会议、随机调研、查阅资料、明察暗访等形式,及时了解各 地各单位学习教育进展情况。 对 8 个县市区、开发区、阜合产业园进行全面督导。每地随机 抽查 2 个县(市、区)直单位,2 个乡镇(街道) ,4 个村(社 第 2 页 区)或基层站所(一个乡镇、街道抽查 2 个) 。 二、督导时间 5 月 16 日至 20 日,为期 5 天(具体时间由各督导组自行 安排) 。 三、督导内容 1、动员部署情况。传达学习中央、省委和市委关于“两学一做” 要求,特别是习近平总书记重要指示、王学军书记重要讲话以 及于勇书记讲话精神。成立

3、相应机构,制定工作方案,召开动 员部署会。 2、组织准备工作。开展“建强组织、凝聚党员”活动,整顿软 弱涣散基层党组织,集中排查党员组织关系,对党费收缴、使 用和管理工作开展检查。 3、专题学习讨论。开展市县乡村分级培训,分层分类指导学习 教育。制定学习教育计划,提供学习材料,做好集中学习记录 及个人自学笔记。 4、特色经验做法。开展学习教育工作的特色做法及经验,下一 步工作准备等。 四、有关要求 1、压实责任。各地各单位要以此次督导作为推动学习教育扎实 开展的重要举措,迅速行动、认真自查、做好落实。各级党委 (党组)要认真履行主体责任,全面负责本地本单位的学习教 育。各级党委(党组)主要负责

4、同志要担负起第一责任人的职 第 3 页 责,从严从实抓好学习教育。基层党委要对所辖支部进行全覆 盖、全过程的现场指导,落实学习教育各项要求。行业系统主 管部门要充分发挥职能作用,加强对本行业本系统学习教育指 导。 2、加强指导。各地各单位要根据不同领域、不同行业、不同单 位的特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体化、 精准化、差异化要求。把开展“两学一做”学习教育与落实 “十三五”规划、实施“调转促 576”行动计划、打赢脱贫攻 坚战、持续深化“四风行动”等市委重大决策部署结合起来, 与做好改革发展稳定工作结合起来,与完成本对本单位重点任 务结合起来。 3、扩大宣传。充分运用报刊、广播

5、、电视、互联网等媒体,以 专栏、先锋网、微信公众号等形式,深入宣传中央和省委、市 委关于学习教育的一系列指示精神。及时发现培育、提炼总结 先进典型经验做法,挖掘选树一批身边先进典型、好人好事, 充分展示学习教育取得的实效和成果,营造浓厚的学习教育氛 围。 4、督促落实。各督导组要切实增强政治意识、大局意识、核心 意识和看齐意识,严格按照学习教育的总体要求、主要内容和 主要措施开展工作。结束后,将督查情况及时上报市学习教育 协调小组办公室(市直各单位督查情况由市直工委汇总后报市 学习教育协调小组办公室) ,结果纳入各地各单位年度综合考核 第 4 页 内容。对组织不力、问题较多的地方和单位,采取约谈主要负 责人、通报批评等方式,督促提高认识,落实责任,务求实效。 中共 xx 市“两学一做”学习教育 协调小组办公室 20XX 年 5 月 12 日

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