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1、第 1 页 “清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”活动情况汇报 特征码 cZsajYnKDBsRUqUidYWu “清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”活动情况汇报 在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”中，我校继五月份 所取得的成效上，继续深入开展此项活动。 一、思想巩固，深化落实 利用全校教职工会议、班主任会议、学生晨会等方式，大力宣 传开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”的内容和意义， 目的是让全校师生真正的行动起来，自觉地投入到活动当中去， 校领导、班主任、教职工带好头，以自己的行动不乱扔垃圾， 甚至主动弯腰拾捡垃圾，全体教职工做到了示范作用，学生便 能够主动地行动起来。我校正是利用“破窗效应
2、” ，有效地深化 落实了美丽校园行动。 二、深入动员，点面结合 第 2 页 在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入我校全体 师生心灵，激发师生们关心身边的环境之时，我校活动领导小 组细化本月的活动方案： 1、班主任召开“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”活动主题班 会。班主任讲解十八大以来文件精神，从美丽中国到美丽广西， 从各级领导参与清洁卫生、回乡清洁乡村捐款等视频，再次让 学生的内心受到洗礼。 2、要求学生利用上下学的时间，观察博白镇在绿珠区所开展 “清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”的活动。博白至我校这段 路上，增设了四个垃圾定放点、各式宣传标语若干、时不时有 各机关单位到公路两旁清扫垃
3、圾。我校正是利用事实说话，引 领学生真正地投入到活动当中来，为美丽校园尽一份力。 3、点面结合，根据实情，开展全校性卫生活动，以实际行动加 以落实。 6 月 4 日，全校绿化小分队修剪教学楼前面的冬青。 6 月 5 日，王桂平校长亲自在早上检查各班宿舍，特别是厕所， 第 3 页 利用晨会宣布检果结果，表扬做得好的，批评做得不好的，要 求全体男生宿舍长参观了 106 班的宿舍和厕所的卫生情况，号 召各班向 106 班的宿舍学习。 6 月 7 日，上午学生检查宿舍评比，下午第六节全校“三区” 打扫清洁。 6 月 17 日，早上，127 班全体学生到绿珠村委门前打扫公路。 6 月 19 日，下午第七
4、节，政教处组织人员对各班进行“三区” 进行评比检查。 三、扎实推进，问题凸显 随着“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入开展， 宊出的问题也越来越明显，表现在： 1、疲劳感渐次出现，激情不再，创新工作得不到加强。 2、宣传横幅保护不力，有丢失破损出现。 3、还有学生乱扔垃圾的现象，卫生清扫小组的工作依然繁重。 第 4 页 4、学校投入太少，校园绿化得不到改善。 5、六月是一个考试月，各项工作还没有得到有效地开展。 四、落实长效机制，针对不足创新工作 1、利用班主任和科任教师，真正地把此项活动的意义宣传到位， 应上升到学生的人格品质的高度加以阐述，化被动为主动。 2、补充宣传横幅等宣传标语，形成学校是我家，卫生搞大家的 活动氛围。 3、组建卫生监督小组，发现乱扔现象，要批评教育，让此类学 生形成良好的卫生习惯。 4、利用暑期，加大校园绿化和维修投入。 5、在原来学校以一贯之的清扫工作中，再多点子，创思路地开 展一些活动，真正使整个校园干净整洁起来。 第 5 页