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1、工作计划/教学工作计划 小学20XX年上半年教学工作计划 指导思想以全面推进素质教育为宗旨，强化“培训、研究、指导、管理、服务”职责，围绕提高教育教学质量和教师专业成长两大任务，重点做好课程改革、学业质量评价改革、中小学教师专业发展培训、教师学科素养提升等工作；开展以“有效教学”为核心的教育教学实践研究，树立“课程课堂课外”意识，积极创建“以学为主、以生为本”的生本课堂，努力实施“轻负高质”的素质教育，全面提高我校教学质量。工作要点一、探索有效教学途径。组织学习xx版义务教育课程标准，建设以学生为中心的有效课堂，进一步深化新课程教材教法、学法、评价的研究，以新课程、新教材研训会以及低年段“我爱
2、学习”学业项目评价改革为载体，多角度、多途径提升教学效益。抓住有效教学的监控环节，强调“能力为重”的学业评价和教学导向，通过各学科学业质量检测数据分析，反馈学情、分析问题。倡导过程评价、项目评价，加强后20%学生的学习研究，加强学业质量评价资源库建设，努力探索有效的实践策略。二、启动“我爱学习”学业项目评价改革。以xx版义务教育课程标准实施和市第三届小学课改领航现场会为契机，在小学低段启动“我爱学习”学业项目评价改革三、优化教师专业素质。以浙江省中小学教师专业发展培训为契机，做好各学科短时培训工作及小学数学与浙师大联合举办的90学时培训项目工作，配合县教师发展中心积极开展学科专题研训和教师专项
3、技能评比等活动，充分发挥学区学科教研组、各级名师、三坛、骨干的作用，重视教研组长、教学骨干、新教师的培养工作，调动中老年骨干教师的积极性，打造一支老中青相结合的骨干教师队伍。四、加强潜质学生培养。开展“三小”培养工作，设计与学生的学习、生活实际相联系的系列活动，激发学生的兴趣爱好，多途径、多角度、多方法引领学生亲近数学、文学与科学，发现、选拔并培养具有潜质的学生，提高学生的综合素质。五、深化校本（联片）教研。进一步加强和完善校本（联片）教研开放周活动，大力推进以“自我反思、同伴互助、专业引领、实践跟进”为特征的校本（联片）研修，以此积极推进教学四大文化建设与教学品牌学校建设。同时，借助教研网站
4、、教师博客等网络技术积极探索校本教研的有效模式，充分放大教研资源，提升教研品质。萧江镇桃源小学xx年上半年小学教学工作行事历 周次日期内容备注12月18日-2月24日1.开学工作 2.教师专业发展培训省平台第一轮选课22月25日-3月3日1.2月25日（周一，正月十六），正式上课2. 县小学生作文现场赛33月4日-3月10日1.市“新课标新教材新课堂”专题培训活动2.教师专业发展培训省平台第二轮选课3.县小学科学课堂教学评比4学区小学教学工作例会5学校结合学科素养提升行动年度培训主题开展培训活动43月11日-3月17日1.县“我爱学习”学业项目评价研究试点学校经验交流会2.各学科短时培训开始3.县“数据背后的教学故事”专题文案评选4xx年度市县级各类课题立项申报5学区小学教学工作调研开始6.各教研组教研活动开始53月18日-3月24日*