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1、工作计划/班主任工作计划 2019关于小学班主任工作计划 工作计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。以下是由小编为大家收集整理的小学班主任工作计划，欢迎大家学习参考。小学班主任工作计划(1)一、指导思想结合学校的“和”文化理念，根据“无痕德育”的总体思路，以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育)为抓手，结合本班实际情况，配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动，使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明
2、习惯养成教育、安全教育。并结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。二、班级概况三(1)班有学生30人，其中男生有19人，女生有21人。行为习惯方面：通过一年的训练，学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。三、培养目标建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全
3、体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为规范的落实，培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。四、主要工作及措施(一)让学生成长在好习惯里。1、 制定班集体的共同奋斗目标，以及班训，班规。班训：文明 团结 勤奋 向上班规：礼貌待人不打闹 慢步轻声不追跑主动学习会思考 大声发言不可少团结友爱交朋友 身心健康才会好清洁卫生做仔细 诚实守信无小事排队集合快静齐 从我做起爱集体2、日常管理系统化。(1)重视常规训
4、练，促进良好班风形成，创建良好班集体。A、结合学校的行为习惯养成要求，分段认真学习各部分常规的具体要求。明确要求，让所有的同学都明白什么事该做，什么事不该做。注重实际训练，使学生在训练中进一步明确要求，养成习惯。具体要求B、开展班级日记传递活动，让学生观察班级发生的一些事情，引导学生对班级的中这些事情进行议论、评价，促进班内形成正确的舆论的形成。C、继续开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比，促进学生行为规范的养成。通过抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自
5、己的不足和今后努力的方向。3、制定清洁卫生工作制度A、明确教室卫生要求要求：桌椅摆放整齐，桌面清洁，物品摆放整齐，书包内外整洁，抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长及时擦黑板，黑板擦不乱拍打，也不放在讲台上，放在黑板槽里，而且黑板擦的盖朝下。打扫工具轻拿轻放，摆放整齐，拖地时要注意前后或左右拖，已经拖过的地方不能踩。B、责任到位，人人负责。先把学生分成小组，每小组的组员按座位的前后顺序排号，然后把室内、室外清洁分成每个小部分，最后把每一号学生和相应的小部分清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象，还落实午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每时每刻都
6、保持清洁整齐。C、由小组长在晨会前对学生个人卫生进行认真的检查，并在晨会时间集体汇报、评比。督促学生做到“六要”：即要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗头、理发，要洗澡换衣，要保持小手清洁，做作业或吃东西前要洗手等。(二)让学生健康中成长1、重视学生的安全教育A、每天上课抽出几分钟进行安全教育。认真收听“安全播报”，寻找学校内存在的安全隐患，进行提醒教育。第一周进行交通安全的教育。9月1日观看开学第一课。B、组织学生观看安全录像，增强安全意识。C、安排安全督导员。对学生课间的安全进行督促。D、配合学校对学生进行应对突发事件的能力，进行2次紧急疏散演练。2、身体健康A、进行“阳光体育”活动，让孩子
7、们感受健康的快乐，生命的可贵。B、督促学生做好两课两操。3、心理健康A、关爱全体学生，尤其是后进生，与后进学生家长建立密切的联系，让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。B、启用班级表扬书：每周三名学生，老师以书面的形式对学生进行表扬。要求家长也加以鼓励。C、要求每天向妈妈说句心里话。(三)让班干部锻炼中成长。1、 明确班干职责，责任分工到人中队长1)制订班委会学期工作计划;2)定期召开班委会，检查各委员工作情况;3)及时处理班级中的某些偶发事件;4)一学期组织若干次主题班会以及班级活动;5)负责日常有关工作，检查上课和活动的出勤等。学习委员1)负责收发作业，了解学生交作业情况，并督促学生把
8、作业按时完成好;2)注意班级同学学习中存在的问题，与有关课代表一起及时向任课老师反映;3)随时指出并及时纠正学习中的不良现象;4)协助老师帮助学习成绩退步及学习有困难的同学;5)定期组织交流学习经验。宣传委员1)和其他班干一道设计布置教室环境;2)定期或不定期出黑板报;3)搞好节、庆日宣传。劳动委员1)安排劳动值日生并做好检查工作;2)定期组织大扫除;3)制定班级清洁卫生制度;4)组织班级同学参加各种劳动。体育委员1)帮助和督促班级同学认真做好广播体操;2)组织班级同学积极参加体育锻炼;3)组织各类班级校级体育比赛。2、重视班干部的培养1)牵着走：通过办班干部培训，让班干部边培训边实践。具体内
9、容：(1)让学生明确自己在班级中的地位。(2) 让学生明确班干部应具备的素质。(3) 让学生明确班干部的基本职责。(4) 让学生明确班干部工作的基本方法。(5) 让学生明确班干部必须处理好几种关系。(6) 让学生明确当干部与学习之间的关系。(7) 让学生明确如何对待挫折。(8) 让学生明确怎样搞好活动。2、扶着走：适度地加担子，实行半扶半放，让班干部对今后的工作提出设想，然后由班主任做审查。审查中的原则是：其一，要针对班级的现状，提出的意见和建议。其二，要将班干部工作和学校各项工作联系起来。其三，当班干部还没有估计其计划能达到什么样的效果时，班主任可以和他们一起切磋。在班级中采取“班干部轮流制
10、”、“值日班长”等办法促进学生之间的竞争意识。同时，班干部还要接受同学的监督与批评。此外，还要让班干部身上有压力，心里有动力。通过班干部组织的各项活动，更加自觉地参与班级管理工作，成为班级中自我教育的骨干力量。3、放开走：在工作中，要让学生自己拿主意，大胆去做，让学生尊重干部，服从班干部的领导，使学生认识到尊重班委就是尊重集体，服从集体，给班干部创造开展工作的有利条件。班干部的思想放开了，大胆地发挥着自己的工作能力。召开班干部例会，开展批评与自我批评。4、跟着走：要和学生打成一片，严格要求自己，把自己融于学生之中。(四)让学生在“温馨教室”中感受2、美化教教室环境(1)开展：“我是教室美容师”
11、活动(2)画一画自己喜欢的教室布置。(3)自带植物美化教室。(五)让学生在丰富多彩的系列活动，养成良好的品质。九月：花儿感恩绿叶情(小童心大中国赞教师感恩节)1、说说老师的一天。2、查找资料，了解名人成长经历中老师的引导和帮助。3、说说在我的成长中受老师的帮助。4、“我心中的儒雅教师”感恩校园手抄报5、谈一谈谁的小报做得好，评选优秀小报。6、召开主题班队会，庆祝老师的节日。7、争孝敬章。十月：中国情中华魂(小童心大中国颂祖国电影节)1、看影片。2、讲一讲影片中印象最深的情节。说说为什么?3、写影坛百字评4、交流感受。5、争爱国章十一、十二月份：我为世博添份力，世博因我增份彩(小童心大中国迎世博
12、读书节)1、世博知识小学生普及读本2、交流有关世界博览会的知识。3、2019上海世博会的知识竞赛。4、十分钟队会：世博行DV短片5、文明迎世博世博诗、歌(英文)6、阅读章。五、各月具体工作安排九月份：2、行规训练：文明进出校礼仪、文明问候礼仪、文明佩戴礼仪。3、班干部竞选4、出黑板报：祝老师节日快乐5、学习园地：感恩的心6、评比栏：花儿朵朵红7、主题队会：感恩的心十月份：1、行规训练：文明上下楼梯礼仪、文明行走礼仪、文明课间休息、礼仪文明排队礼仪。2、小童心大中国颂祖国电影节系列教育活动。3、建立一人一岗。4、主题队会： 伟大的祖国5、出黑板报：我爱我的祖国十一月份：1、行规：文明打扫礼仪、文
13、明个人卫生礼仪、文明保洁礼仪、文明用餐礼仪、2、科技节活动3、快乐中队机构组织4、主题队会：从小爱科学5、黑板报：我爱科学6、学习园地：我的作业好看了!7、填写评价手册十二月份：1、行规：文明用厕礼仪、文明集合礼仪、文明会场礼仪、文明颁奖礼仪2、“小童心大中国迎世博读书节”系列活动3、主题队会： 我爱读书4、出黑板报：我爱读书5、学习园地：大家来读书一月份：1、评比、表彰各类先进2、出黑板报：我的新本领多又多3、学习园地：比比谁的作业最好看!4、主题队会：我的新本领多又多5、写学生评语6、行规：复习行规训练7、假日安排附：详细要求一).进出校礼仪：1.衣服整洁、平整、大方，尽量穿校服。夏天不能
14、穿背心、拖鞋进校。坚持天天戴校徽，少先队员佩戴红领巾。队干部佩戴标志。2.进校门前，见到老师同学要主动行礼、问好。具体做法：红线停下脚步，立正问候鞠躬。(图片)离开学校，向老师同学道别。具体做法：红线停下脚步，立正问候(老师再见)3.值勤员正确佩戴标志：值勤牌、(红领巾)，在校门口迎接老师、学生的到来，并主动向老师问好。(图片)4.在校园内见到老师和客人，应主动向老师打招呼，说“老师好!”或“老师再见!”二).上下楼梯礼仪：1.在上下楼梯时，均应单行行走，如果楼梯较宽，并排行走最多不要超过两 注意要靠右侧行走，左侧是留给有急事的人通过的。2.如与引导尊长、客人上下楼梯时，出于安全的需要，上楼时
15、应走在尊长、客人的后边(如图);下楼时走尊长、客人的前边(如图)。3.上下楼梯时，既要注意楼梯，又要注意姿势和速度，与前后人之间保持一定距离，以防摔倒与碰撞。4.上下楼梯脚步轻轻，尤其不应快速奔跑。三).课间休息礼仪1.课间休息要做积极有益的游戏，不做无安全保障的游戏，严禁在楼道、走廊打闹追跑、大呼小叫，不互相打骂，不做危险的事情。2.上下楼梯，行走廊道靠右行，不奔跑，相互礼让，遇见老师要让路，说一声：“老师，您先走”。(如图)3.利用课间休息，提前做好下节课的准备工作，特别是到专用教室上课，做到“快静齐”按时到达指定的地点上课。离开教室随手关灯、关门，爱护公物，节约水电。4.尊重他人的劳动，
16、保持校园卫生，不乱扔纸屑果皮，不在课间吃零食，不许随便出校门。四).卫生文明礼仪1、个人卫生习惯：早晚洗脸刷牙，饭前便后要洗手，勤洗头理发，勤换衣服，勤剪指甲，随身带手绢手纸，不在嘴里乱咬东西(如铅笔、指头等)，口杯、毛巾要专用。2、用眼卫生要求：一双眼睛一对宝，从小就要保护好。读写坚持三个“一”：即眼离书本一尺，握笔手指离笔尖一寸，胸离桌沿一拳。眼保健操要认真做，长期坚持才有效。3、保洁卫生要求：不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不在墙壁、桌子上乱刻乱画，乱涂乱抹不随地大小便。4、卫生打扫习惯：坚持两清扫：早读前打扫清洁区，下午放学后打扫教室。两清拣：中午、下午放学后拣拾清洁区纸屑杂物。教室经常开
17、窗换气。五).文明集合礼仪1、学校集合。学生分班整体入场，按时到达指定地点，做到“快、静、齐”。 升旗仪式时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2、开学、结业或举行其他重大集会时，准时整队入场、退场，保持会场肃静，不随意说笑走动，不做与大会无关的事。3、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定台口上下，在台上站姿端正，接受奖品、奖状时，用双手捧接，行队礼，然后高举奖状向大家示意。4、台下同学要遵守会场秩序，注意听讲，适时报以掌声，不交头接耳，随意谈笑，更不能起哄、喊叫。小学班主任工作计划(2)为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、
18、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人,指导和开展对全班学生的政治思想、道德品质、行为规范教育和心理培育,特制定班级工作计划:1 、全面贯彻执行党的教育方针,实施中学生德育大纲,每学期初根据学校总的计划,制订班主任工作计划,按计划、有步骤地进行工作,期末写出工作总结。2 、抓好班干部工作,指导班委干部落实好班纪班规。每月将班级常规检查结果汇总公布,经常召开班委干部会,加强班级管理,提高班干部的工作能力。3 、定期培训学生干部,提高学生干部的工作能力,培养学生的自律意识,定期组织学生干部学习、交流工作经验。4 、根据学生守则和学生日常行为规范要求,制定班内相应的班规、班纪及管理制度
19、,每日到教室外巡视,及时处理偶发事件,抓好各项常规的检查和反馈,管理好学生宿舍,实施对学生常规的全面检查,保证全班有良好的教学秩序。5 、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。负责“三好学生”、“优秀学生干部”评选等工作,认真贯彻奖惩条例。6 、积极开展有益于学生身心健康的活动,组织安排假期活动。7 、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;8 、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;9 、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;10 、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;11 、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。* l