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1、第 1 页 20XX 年第一学期七年级下数学教学计划 特征码 REsuPFgqHRCPtuHdUZqF 20XX 年第一学期七年级下数学教学计划 一、班情分析 经过七年级一期的数学教学，发现班上的学生数学基 础较差，两极分化现象严重。尤其是女生的数学成绩普遍偏低， 男生情况稍好，但是相当一部分学生解题作答比较粗心，不能 很好的发挥出自己应有的水平。但通过上学期的学习，不少学 生基本掌握了初中数学的学习方法和解题技巧，对于所学的知 识能较好地应用到解题和日常生活中去。 二、指导思想 完成七年级下册数学教学任务。以十八大精神为指针， 全面贯彻党的教育方针，积极落实数学新课程标准的改革 观。通过教育
2、教学，结合学生的实际情况，让学生亲历将实际 问题转化为抽象的数学模型，并进行解释与应用的过程。使学 生获得对数学知识理解的同时，强化基本计算能力和归纳的能 力。培养其探索精神和创新思维。同时提高知识应用的能力， 使学生的综合能力得到较大的提升。 第 2 页 三、教材分析 第五章、相交线与平行线：本章主要在第四章图形认 识初步的基础上，探索在同一平面内两条直线的位置关系： 、相交 、平行。本章重点：垂线的概念和平行线的判定 与性质。本章难点：证明的思路、步骤、格式，以及平行线性 质与判定的应用。 第六章、平面直角坐标系：本章主要内容是平面直角 坐标系及其简单的应用。本章重点：平面直角坐标系的理解
3、与 建立及点的坐标的确定。本章难点：平面直角坐标系中坐标及 点的位置的确定。 第七章、三角形：本章主要学习与三角形有关的线段、 角及多边形的内角和等内容。本章重点：三角形有关线段、角 及多边形的内角和的性质与应用。本章难点：正确理解三角形 的高、中线及角平分线的性质并能作图，及三角形内角和的证 明与多边形内角和的探究。 第八章、二元一次方程组：本章主要学习二元一次议 程（组）及其解的概念和解法与应用。本章重点：二元一次方 程组的解法及实际应用。本章难点：列二元一次方程组解决实 际问题。 第九章、不等式与不等式组：本章主要内容是一元一 次不等式（组）的解法及简单应用。本章重点：不等式的基本 性质
4、与一元一次不等式（组）的解法与简单应用。本章难点： 第 3 页 不等式基本性质的理解与应用、列一元一次不等式（组）解决 简单的实际问题。 第十章、数据的收集、整理与描述：本章主要学习收 集、整理和分析数据，并根据数据对调查对象作出正确的描述。 本章重点：调查的意义、特点及分类，利用扇形图、频数分布 直方图和频数拆线图描述数据。本章难点：绘制数据统计图及 如何利用各种统计图对调查对象作出正确的描述。 四、教学措施 1、认真研读新课程标准，钻研教材，精选习题，精心 备课，做好教案，上好新课。同时仔细批改作业，作好辅导， 发现问题及时解决作认真总结成功与失败的经验和原因。 2、充分利用现代化教学设施制作教学道具，设置教学 情境，结合日常生活，由浅入深，循序渐进。引导学生主动加 入课堂学习和讨论，积极参与知识的探究与规律的总结。 3、营造民主、和谐、平等、自主的学习氛围，引导学 生进行合作探究、交流和分享发现的快乐。从而体会到学习的 乐趣，激发学生的学习热情。 4、精心设计探究主题，引导学生学会发散思维，培养 学生创造性思维的能力，实现一题多解、举一反三、触类旁通。 5、开展分层教学模式，成立互助学习小组，以优带良， 以优促后。同时狠抓中等生，辅导后进生，实现共同进步。 第 4 页