2019高三历史（岳麓版）一轮课件：50 烽火连绵的局部战争及和平与发展.pptx

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1、第50讲 烽火连绵的局部战争 及和平与发展,-2-,1,2,考情分析,1.(2016课标全国,47)阅读材料,完成下列要求。 材料 1965年,美国在越南的军事行动升级后,中国政府在加强对越南的军事援助的同时,向美国政府传递了一系列警示性信息,要求美国不得将战争无限制升级。美国决策者对此颇为重视,加强相互间的“信息传递”,努力理解中方的信息,并将中方的可能反应作为制定战略决策时必须考虑的最重要因素之一。在同中国政府打交道的过程中,美国表现出某种谨慎与克制,朝鲜战争式的中美直接军事冲突没有重演。,-3-,1,2,考情分析,1969年上台的尼克松政府,面对美国在越南问题上的困境,以及从亚洲收缩力量

2、的需要,对美国的对外政策做出了重大调整,试图使之适合美国力量的限度和新的国内国际条件。1973年,美国与北越在巴黎签订了协定,越南战争基本结束。 摘编自陈兼、赫斯伯格越战初期 中美之间特殊的“信息传递”等 (1)根据材料并结合所学知识,简析美国与中国在越南战争中没有发生直接军事冲突的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,分析美国结束越南战争的原因。,-4-,1,2,考情分析,参考答案: (1)原因:冷战时期,美国的战略重心在欧洲;吸取朝鲜战争的教训;中国政府有效的警示信息;美国采取了避免直接冲突的一些措施。 (2)原因:国内反战运动的高涨;调整国际战略,改善与中国关系;战争给经济造成巨大负担;

3、战争胜利无望,欲从战争中脱身。 解析: 第(1)问,根据中国“向美国政府传递了一系列警示性信息”,可得出中国对美国的警示;根据美国“努力理解中方的信息,并将中方的可能反应作为制定战略决策时必须考虑的最重要因素之一”,可得出美国采取了避免直接冲突的一些措施。结合所学知识,从美国的战略重心在欧洲,以及朝鲜战争的教训两方面分析。第(2)问,根据材料美国从“亚洲收缩力量的需要”,可得出美苏争霸中调整国际战略;结合所学知识,从美国国内的反战呼声,战争带来的经济负担,越南战争久拖不决、胜利无望欲脱身等方面分析。,-5-,1,2,考情分析,2.(2013课标全国,47)阅读材料,完成下列要求。 材料一 越南

4、战争使美国的政界、军界高层在后来进行战争决策时“形成一种新的共识:美国只应把动用军事力量作为最后一种手段;只有当美国国家利益明显受到影响时方可这样做;只有当获得公众强有力的支持时才能这样做;只有在有可能相对较快地以较小代价取得胜利时才能这样做。” 摘编自哈佛西提可夫越战的战后影响 材料二 1990年12月,海湾战争“沙漠风暴”行动发起之前,美国总统乔治布什表示:“你们尽管放心,倘若需要采取军事行动,绝不会出现另一个越南。” 摘编自威廉黑德等编回顾越南战争,-6-,1,2,考情分析,(1)根据材料一、材料二并结合所学知识,简析海湾战争没有成为“另一个越南”的原因。 (2)根据材料一、材料二并结合

5、所学知识,简析两次战争的结果对国际关系的影响。,参考答案: (1)原因:美国吸取越南战争教训,确定战争决策的原则;越南战争实际上是美国与越南及其支持者的较量,海湾战争是多国部队与单一国家的较量;越南战争是美国发动的战争,海湾战争是联合国授权的行动;海湾战争是高科技战争。 (2)越南战争:推动美苏关系走向缓和;有利于世界多极化趋势。海湾战争:强化了美国的唯一超级大国地位;使中东地区的局势更加复杂化。,-7-,1,2,考情分析,解析: 第(1)问联系越南战争的结果和影响,提炼材料有效信息,通过对海湾战争和越南战争相关内容的比较,分析海湾战争没有成为“另一个越南”的原因。第(2)问,结合材料一中“形

6、成一种新的共识:美国只应把动用军事力量作为最后一种手段”分析出“推动关系相对缓和”的结论;并结合越南战争和海湾战争的具体史实分析其对国际关系的影响。,-8-,考情分析,1,2,-9-,一、烽火连绵的局部战争 1.朝鲜战争 (1)背景 第二次世界大战结束后,美苏以北纬38度线为界,分区占领朝鲜。 朝鲜半岛出现两个对立的政权;美国采取霸权政策。 (2)概况:1950年6月,朝鲜内战爆发。同年9月,美军在朝鲜中部的仁川登陆;10月,美军占领平壤。1950年10月,中国人民志愿军抗美援朝。1953年7月,朝鲜停战协定最后签字。,-10-,(3)影响 地位:第二次世界大战后以东西方两大阵营对立为背景的一

7、次大规模的局部战争。 对朝鲜:加剧了朝鲜半岛的分裂局面。 对中国:捍卫了中国的国家安全,支援了朝鲜人民的正义事业,提高了中国的国际地位。 对美国:打破了美军不可战胜的神话,美国通过战争扼杀亚洲社会主义国家的企图彻底失败。 对中美关系:美国对中国实行长期封锁,致使两国关系长期处于敌对状态。,-11-,2.越南战争 (1)背景 按照1954年日内瓦协议的规定,越南南北分裂。 美国出于称霸目的,不断干涉越南内政。 (2)过程 开始:1955年,越南战争爆发。20世纪50年代末60年代初,美国推行“特种战争”,即美国人出钱出枪,“用越南人打越南人”。 扩大:1964年,美国采取“南打北炸”战略,将“特

8、种战争”升级为侵略整个越南的局部战争。 转折:1968年,南越人民武装发动“新春攻势”。越南军民开始掌握战场主动权。 结束:1973年,美越两国签署关于在越南结束战争,恢复和平的协定;1975年,越南实现了统一。,-12-,(3)影响 美国政府陷入内外交困的境地,不得不实行战略收缩。 战争给越南造成重大破坏和损失;越南结束了分裂局面,实现了统一。 3.中东地区的冲突与和平 (1)中东问题的原因 历史原因:不同的宗教信仰和文化传统;大国先后的争夺和占领,增加了这一地区的复杂性。 地理原因:战略地位重要,石油资源丰富,历来是大国、强国看重并争夺的地区;犹太人和阿拉伯人对于此处领土的纷争,为大国插手

9、干涉提供了机会。 国际政策:英国的“分而治之”的政策;英国支持犹太人在此建国,联大决议建立犹太国和阿拉伯国家,但领土面积反差成为冲突关键。,-13-,(2)历次中东战争 第一次中东战争(巴勒斯坦战争):19481949年,阿拉伯国家失败,引起新的领土纷争。 第二次中东战争(苏伊士运河战争):1956年,埃及宣布收回苏伊士运河,英、法、以联合进攻埃及。结果英法撤军,以色列侵入埃及领土。1957年3月,以色列撤军。 第三次中东战争(六日战争):1967年,以色列占领了埃及、叙利亚的大片领土,在联合国的干预下,战争进行了6天即告结束。 第四次中东战争(十月战争):1973年,埃及、叙利亚为了收复失地

10、同以色列交战,收回了部分失地。,-14-,(3)中东和平进程 背景:前4次中东战争并没有解决双方的矛盾。 埃以和解:20世纪70年代,埃及率先走上与以色列的和解之路。1978年,双方签订“戴维营协议”。 巴以和谈:阿拉法特和拉宾做出重要贡献;20世纪80年代,各方基本接受“以土地换和平”的原则;1993年,巴解组织和以色列签订关于在被占领土上巴勒斯坦临时自治政府安排的原则宣言;巴以接受2003年“中东和平路线图”计划。 存在的问题:耶路撒冷地区的归属问题;犹太人的定居点问题;以色列总理拉宾遇刺。,-15-,4.两伊战争 (1)原因:领土纠纷;宗教和民族矛盾;地区霸权政策;大国力量介入。 (2)

11、过程与结果:1980年9月,战争爆发;1988年,实现停火。 (3)影响 是第二次世界大战后持续时间较长、损失消耗最大的一场局部战争。 两国石油工业均遭到极大破坏,经济全面倒退;造成中东国家的分裂。 给美苏等国插手该地区事务创造了条件。,-16-,5.海湾战争 (1)原因 伊拉克和科威特在主权归属和边界纠纷方面矛盾由来已久。 中东地区原有的力量失衡,伊拉克希望成为地区性强国。 (2)过程 1990年8月,伊拉克入侵科威特。 多国部队发动“沙漠盾牌”行动、“沙漠风暴”行动和“沙漠军刀”行动。 1991年2月,伊拉克无条件接受安理会的决议,战争基本结束。 (3)特点:一场高科技战争;第二次世界大战

12、后参战国家最多的一次局部战争。,-17-,(4)影响 标志着高技术局部战争登上世界军事舞台,向传统战争观念提出了挑战。 美国等西方大国加强了在海湾地区的作用。 加速了苏联解体和东西方“冷战”的结束。 阿拉伯世界发生严重分裂,中东地区的形势更加错综复杂。 微点拨两伊战争与朝鲜战争、越南战争的不同 前者主要是在领土归属问题、宗教问题、民族问题上存在着矛盾;后者主要是美国推行霸权政策的结果,是美国全球战略的产物。,-18-,二、和平与发展 1.联合国的宗旨和作用 (1)成立:1945年,51个国家的代表在美国旧金山签署联合国宪章。1945年10月24日,联合国正式成立。 (2)宗旨 维护国际和平与安

13、全。 发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系,以增强普遍和平等。 (3)主要机构和原则:联合国大会和安理会。安理会实行“大国一致”原则。,-19-,(4)作用 维和行动:第一次中东战争中建立停战监督组织;第二次中东战争中派出的维和部队;两伊战争中要求双方立即停火的决议;海湾危机中安南的斡旋。 国际裁军:20世纪50年代初成立联合国裁军委员会。1978年,第一届裁军特别联大设立帮助管制大规模毁灭性武器的机构。在联合国支持和努力下,成员国通过双边和多边谈判,达成众多裁军协议。 保障人权:世界人权宣言。 非殖民化:成立非殖民化特委会;反对南非种族隔离政策。 人道主义:安置难民。 维护

14、妇女儿童权益:消除对妇女一切形式歧视公约儿童权利宣言。,-20-,微点拨国际联盟与联合国的比较 国际联盟是英法操纵下维护凡尔赛华盛顿体系的工具,未有效避免新的世界大战的发生;而联合国在维护世界和平方面做出了重大贡献,有利于世界的和平与稳定。,-21-,2.和平与发展:当今世界的主题 (1)原因 20世纪以来,生产力的不断发展和经济的全球化,使世界各国的共同利益明显增多,相互依赖日益加深。 两次世界大战的教训,使人们认识到各国应该负起共同的责任。 在新的科学技术革命的推动下,优先发展经济、提高社会文明程度已经成为世界潮流。 维护持久和平、促进共同发展成为人类的共同愿望。 (2)和平与发展的关系

15、和平与发展是相互促进、相辅相成的。 维护和平是促进发展的前提,促进共同发展是维护和平的有力保证。 在和平中求发展,以发展促进和平,这是人类社会走向美好未来的重要保证。,-22-,(3)意义:广大发展中国家的加速发展有助于推动世界多极化和国际关系民主化趋势,增强反对霸权主义、强权政治和维护世界和平的力量;和平与发展是抵御和消除全球性问题如环境污染、资源枯竭等威胁的根本途径。 微点拨当今世界威胁和平与发展的因素 (1)20世纪出现的一些全球性问题,如环境污染、人口急剧增长、自然资源枯竭等。 (2)小规模的地区性冲突和局部战争时有发生。 (3)霸权主义和强权政治并未消除,各种分裂势力、恐怖势力和极端

16、势力给国际社会不断带来危害。 (4)世界的发展不平衡,发展中国家与发达国家之间的差距扩大。,-23-,一、地区冲突产生的原因和教训 1.原因 (1)从历史上看,第三世界的许多国家之间,存在着民族、宗教矛盾或领土、边界纠纷。其中有一些矛盾和纠纷,是帝国主义、殖民主义者有意制造而形成的历史问题。第二次世界大战后,随着帝国主义、殖民主义统治的崩溃,新兴的独立国家在历史上形成的种种矛盾和纠纷开始表面化、尖锐化,成为影响国际关系、引发战争的主要原因。 (2)从现实情况看,地区霸权主义的抬头也是第三世界国家之间频频发生战争的一个重要原因。,-24-,2.教训 (1)发生冲突的国家往往两败俱伤,经济发展和社

17、会稳定遭受灾难性的破坏。 (2)维护地区和世界和平,应成为各国的共同目标;国家不分大小一律平等,一切国家的主权和领土完整都应当受到尊重;国与国的争端,应当遵循国际关系准则,本着友好协商的精神加以解决,而不应当诉诸武力或以武力相威胁。,-25-,对应训练 1.(2017湖北华中师大附中押题,45)阅读材料,完成下列要求。 材料 第二次世界大战前,越南是法国的殖民地,第二次世界大战中被日本占领。日本败退后,北方建立起以胡志明为首的越南民主共和国(北越)。1954年在中国的援助下,北越击败法国军队,法国势力退出越南,美国乘虚而入。1955年美国支持下的南方吴庭艳发动政变建立越南共和国(南越),两者形

18、成了对峙局面。美国出于亚洲战略的需要,在肯尼迪、约翰逊任职期间分别对北越发动了特种战争、局部战争,但是丛林战让美军陷入了多年痛苦的泥淖。另一方面,为了摆脱孤立形象,中国则积极支持越南的反美统一战争。(20世纪)70年代尼克松政府出于国内压力和人道主义,被迫宣布从南越逐步撤出美国部队。,-26-,1973年1月,美国在结束越南战争的协定上签字。越南战争期间,美国造成越南160多万人死亡。美国自己的损失也非常惨重,超过5.8万人丧生,30多万人受伤,耗资4 000多亿美元。越南战争是美国外交史上的一次大失败,美国在武力失效下陷入了进退两难的尴尬境地,最终不得不回到谈判桌上,用和平手段来实现停战。

19、摘编自梁志明越南战争:历史评述与启示 (1)据材料并结合所学知识,概括美国发动越南战争的背景。 (2)据材料并结合所学知识,分析越南战争对第二次世界大战后国际格局的影响。,参考答案: (1)背景:法国战败退出;美苏冷战;美国推行霸权主义;美国利用越南包围新中国。 (2)影响:壮大了亚洲的人民民主阵线(或社会主义力量);削弱了美国国力,使其在美苏争霸中被迫收缩;为中美关系走向缓和创造了条件;推动了多极化趋势的出现。,-27-,解析: 第(1)问,根据材料“1954年在中国的援助下,北越击败法国军队,法国势力退出越南,美国乘虚而入”得出两个方面的原因,从国际上看越南是美苏冷战的前沿,从越南国内看法

20、国战败退出,美国推行霸权主义将其作为冷战的前沿陆地,根据材料“为了摆脱孤立形象,中国则积极支持越南的反美统一战争”,可知中国由于受美国的孤立包围,也加入了反美的阵营。第(2)问,根据材料“70年代尼克松政府出于国内压力和人道主义,被迫宣布从南越逐步撤出美国部队。1973年1月,美国在结束越南战争的协定上签字”,可知美国战败对其实力有一定的影响,从国际方面看,美国在与苏联争霸中开始处于守势地位,不得不战略收缩;从越南国内看,社会主义力量取得胜利,整个东亚的社会主义阵营更加壮大;从历史上看,越南战争为中美两国关系的改善创造了条件,世界格局的多极化趋势越来越明显。,-28-,二、联合国在不同历史时期

21、所发挥的作用,-29-,-30-,对应训练 2.(2017江西南昌调研,45)阅读材料,完成下列要求。 材料 第二次世界大战后,没有形成彻底的和平解决方案,而是像第一次世界大战正式结束时的状况一样混乱。对抗德国和日本的主要同盟国在很多场合会面,希望找到一个能避免凡尔赛错误的和平解决方案。同盟国讨论的主要成果是在建立联合国方面达成了一致。 像国际联盟一样,联合国为谈判和争论提供场所,但它也成了致力于解决农业、劳工和其他世界问题的更专门化的国际机构。虽然联合国在维持和平方面遇到了很多困难,但这一组织在各种各样的国际政治和救援行动中扮演了重要的角色。它还召开关于童工、妇女地位和环境保护等问题的意义重

22、大的会议。 摘编自美皮特N.斯特恩斯等全球文明史,-31-,(1)根据材料,概括联合国建立的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,说明联合国建立的影响。,参考答案: (1)原因:第二次世界大战后,没有形成彻底的和平解决方案;反法西斯同盟国借鉴第一次世界大战后凡尔赛和约的教训;战后加强协商讨论。 (2)影响:超越了传统的西方轨道;为国际谈判、争论提供了场所;为世界发展问题的解决提供了专业化机构;未能真正有效地维护世界和平。,-32-,解析: 第(1)问,根据材料“第二次世界大战后,没有形成彻底的和平解决方案”“对抗德国和日本的主要同盟国在很多场合会面,希望找到一个能避免凡尔赛错误的和平解决方案”“同盟国讨论的主要成果是在建立联合国方面达成了一致”等加以概括。第(2)问,根据材料“联合国为谈判和争论提供场所,但它也成了致力于解决农业、劳工和其他世界问题的更专门化的国际机构”“联合国在维持和平方面遇到了很多困难”等并结合所学知识进行分析。,