《爱在重阳》主题活动方案(转）.docx

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1、第 1 页 爱在重阳主题活动方案(转） 特征码 PwatetweSwFUWfnVkYDE 活动主题：爱在重阳 活动对象：五（3）班 活动背景：现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己、不 知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始，从 小让孩子对老人心存感激、知恩图报，做个有孝心的好孩子。 一个人只有爱父母、爱家人，长大后才会爱他人、爱祖国。 活动时间:20XX 年 10 月 1 日11 月 1 号 第 2 页 活动目标： 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。 4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品

2、质，弘扬中华民族尊 老爱幼的优良传统。 活动准备：（国庆假期作业） 1.回顾成长历程，体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。 2.了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等) 。 活动实施过程： 一、收集资料 第 3 页 1了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。 2教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时 间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来， 结合自己的感想，准备交流。 3上网收集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词 上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备。 二、观察回忆 1教学中充分联系学生的家庭生活实际。学生细心观察自己的 爷爷

3、、奶奶的生活起居情况，用自己喜欢的方式记录观察所得。 2利用双休日，通过“与爷爷奶奶互换角色” ，亲身体验老人 的生活，真切感受他们的辛劳。 3引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切，进一步激 发学生对老人的敬爱。 第 4 页 4了解学生对爷爷奶奶的关爱程度，教师有意识引导学生利用 重阳节到来之际，设计活动方案，用实际行动为爷爷奶奶庆祝 节日。 三、调查访问 为了全面掌握地区老人的生活状况，提高学生的尊老意识，教 师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。 1教师指导学生根据调查的目的设计调查表，开展问卷调查工 作，并统计汇总百分比，进行交流反思，及时记下调查后的感 受。 2根据调查反馈情

4、况，确定访问对象（邻里尊老敬老的先进典 型） ，指导学生根据采访对象的不同，设计相应的问题进行采访， 做好记录，认真写好采访日记。 3各小组到社区找到自己的长期服务对象，利用双休日，组织 探望，并为他们打扫卫生，跟老人聊天、谈家常，了解对方情 况，深入开展体验活动。 4学生调查访问活动结束后，指导学生结合自己的亲身体验， 第 5 页 根据各自的特长把所见所闻及时地写下来、画下来，通过各种 渠道进行社会宣传报道，扩大社会影响，引起全社会的关注。 值得注意的是：在调查访问阶段，学生虽是活动的主体，但教 师的指导还是不必可少的。教师要及时与相关单位、个人联系， 保证学生活动得以有效开展。采访之前，教

5、师要指导学生注意 调查采访时的态度、方法，做好活动前的物质准备和活动过程 的资料收集，有意识地在活动中培养学生合作、交流、表达的 能力，教师还应对学生的各项阶段性活动给予肯定性的评价。 四、合作交流 1教师要组织学生交流收集的尊老敬老的资料，谈谈自己的感 受。 2小组合作制定一份重阳节活动方案，各小组具体谈谈活动方 案的实施步骤。 3学生出示调查统计结果，交流采访后收集的信息，向同学介 绍在调查采访过程中的体会。 4展示参观访问中拍摄的照片或录像，并向同学谈谈参观后的 第 6 页 感受。 5在各组组长交流时，教师要和其他学生一起分享他们的活动 成果，并建议学生把感兴趣和感受深的内容记录下来，认

6、真收 集资料，分类整理。 6.分为六个小组，讨论交流，根据每组要求准备节目参加班级 “爱在重阳”主题队会。 五、成果展示 (一)谈话导入： 同学们，20XX 年 10 月 7 日（农历九月初九）是中国的传统节 日重阳节。重阳节，又称敬老节。前段时间，我们就围绕 “九九重阳节?浓浓敬老情”这个主题，进行了调查活动，今天， 我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧！ 本次活动共分为 6 个组，分别是重阳溯源组、重阳美食组、重 阳习俗组、重阳诗文组、重阳敬老组、重阳调查组。 （出示） 请各组认真准备，首先有请第一组重阳溯源组。大家欢迎！ 第 7 页 (二)自主活动，成果展示 1.重阳溯源组 (1)小组长

7、引入小组活动：各位老师、同学，大家好！我们是重 阳溯源组。我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故 事。 (2)组员 1 介绍重阳节的由来 1： 首先请组员 1 来为大家介绍吧，大家欢迎！ 月日，是一年一度的九九重阳节。专家介绍说，九九重 阳节源于西汉，今称“敬老节” “老人节” ，是一个非常温馨的 传统节日。农历九月九日为重阳节，亦称“重九节” 。古人认为， 九为“阳数” ，象征吉祥、幸福、光明。九月初九，日与月皆逢 九，是双九，故曰“重九” ；又是两个阳数合在一起，故称“重 阳” ，所以这一天为重阳日。 (3)组员 2 介绍重阳节的由来： 第 8 页 那大家知道九月初九是什么时候被定为

8、重阳节的吗？接下来有 请组员 2 来给大家介绍。 重阳节正式成为节日，是在西汉时期。在汉代刘歆的西京杂 记中已有记载。文中提到汉高祖刘邦的爱妾戚夫人被害后， 她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱逐出宫。贾佩兰与人闲谈时， 说到在宫中每逢九月九日，就要佩插茱萸、饮菊花酒，以辟邪 延寿。可见，农历九月九日在汉代就成为节日了。 (4)组员 3 介绍重阳来历的神话故事： 关于重阳节的来历，有一段很有意思的故事。大家想听吗？下 面请组员 3 来为大家介绍吧，大家欢迎！ 在民间，关于九九重阳的来历还有一个有意思的故事呢。 相传，在东汉时期，汝南有个叫恒景的人，拜方士费长房为师， 修炼了几年后，有一天，费长房突然发

9、现恒景脸色难看，就对 恒景说：“九月九日你家有灾祸，想避开灾祸，你必须做一个 红布袋，用红布袋装上茱萸，扎在手臂上，带着全家人一起登 上高山向东面远望。到山上，务必喝点菊花酒，这样灾难就会 第 9 页 过去。 ”恒景照办了，在九月九日这一天，恒景带上全家登上了 附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，发现所饲养的鸡、 犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了费长房的告诫， 外出登高才逃过一劫。从此，九月九日登高避邪的风俗便传开 了。传说终归是传说，其实，秋天到野外登高爬山、游玩赏花 本身就是一项对身心很有益的娱乐活动。 谢谢大家，我们组的介绍完了。 2.重阳美食组 (1)小组长引入小组活动：各位

10、老师、同学，大家好！“民以食 为天” ，大家都知道，中国的许多传统节日都离不开吃，那你们 知道，端午节吃什么吗？（粽子）对！端午节吃粽子，中秋节 吃月饼，那重阳节呢？（吃重阳糕）对，我们这一小组就来介 绍重阳节的美食。 (2)组员 1：大家好！我为大家介绍的是北京特色小吃栗子 糕(出示)。 北京有重阳节吃花糕的习俗，花糕又称栗子糕，它是在蒸熟的 江米上排满整栗子而名。还有一种栗子糕，是用栗子泥为主料 第 10 页 制作的。它的做法是生栗子去皮蒸熟烂后捣成泥，并准备好京 糕切的大片和澄沙馅，将 200 克栗子泥分成 3 份，用一份摊开 为底层，接着铺一层京糕片，再用一份抹平在京糕片上，再抹 一层

11、澄沙馅后，最后一份栗泥抹在最上层，上面用切成小菱角 形的京糕片和细青梅丝拼成图案，就成了上、中、下为黄色， 中间夹有红、褐两色五层的栗子糕了。吃时，用白糖和糖桂花 熬成的糖汁浇在上面即可。栗子糕宜秋、冬季制作与食用。因 此，这种栗子糕还获得了“中华名小吃”称号呢。 (3)组员 2：大家好！我为大家介绍的是上海五色糕（出示） 。 上海五色糕一共有这样五种颜色：用麦青汁做成的绿色，用莲 子汁做的白色，用松花粉的黄色，用玫瑰浆做成的红色，用可 可粉做成的咖啡色。这五种芳香植物原料，分别加入相粉制成 色浆。这样的菱形块状，装盒时插上象征吉祥的小旗即可。 (4)组员 3：大家好！我为大家介绍的是当地重阳

12、糕（出示） 。 (5)组员 4：大家好！我为大家介绍的是九层重阳糕（出示）的 美丽传说： 传说那天是王母娘娘在天上做大寿，各路神仙都前来拜寿，在 第 11 页 众仙欢庆之际，七位仙女却觉得天堂非常厌烦，便互相商量偷 偷下凡，来到人间游玩。怎知，过了一会儿，这件事便被一位 朝中大臣发现了，于是他动邪使了法术，让七位仙女永远不能 回到天上。 七位仙女带着欢乐与好奇，在人间游啊，玩啊，等天黑下来， 四处无人的时候，她们才觉得应该回天上去了，可是，她们怎 样变化，也飞不上天，心中已知定是天上有哪位神仙在惩罚她 们。出于无耐，她们便偷偷地溜进了一户人家，到厨房寻食。 正巧这户人家准备在第二天摆酒席办婚事

13、，于是在厨房里准备 了糕点。其中有一种糕点是七层的，每层颜色都不同，是为了 渲染酒席气氛的，特别好看。当她们吃得正高兴之时，突然有 人进来了，这七位仙女便各自钻进七层糕中的每一层，为了保 护严密，她们又使仙术在头首又变了两层糕面，加起来共九层。 到第二天酒席中，一位客人看见这种糕点很可爱，便询问主人 叫什么。主人一时不知如何回答，考虑到新婚大喜日子，便随 口说出“玫瑰九层糕” 。从此，玫瑰九层糕便在人间传开了。大 家一定没想到，美丽的九层重阳糕还有如此动听的传说吧？ 3.重阳习俗组 第 12 页 (1)小组长引入小组活动：各位老师、同学，大家好！我们是重 阳习俗组。在重阳节这天，我国民间有很多

14、活动，一般包括出 游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花 酒等。下面就请我们的组员为大家一一介绍。大家欢迎！ (2)组员 1 介绍重阳习俗之一：登高（出示） 。 重阳登高，是节日主要习俗。历代以来，汉族官民到九月九日 全都成群结队去爬山。住在江南平原的百姓苦干无山可登，无 高可攀，就仿制米粉糕点，再在糕面上插上一面彩色小三角旗， 借以示登高（糕）避灾之意。 “登高“受人重视，特别是受老年 人重视的另一个原因，是“高“有高寿的意思，因此人们认为“登 高“可以长寿。 (3)组员 2 介绍重阳习俗之三：品酒赏菊（出示） 。 菊花，是我国名花，也是长寿名花。在“霜降之时，唯此草盛 茂”

15、 ，由于菊的独特品性，菊成为生命力的象征。菊花酒，在古 代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒” 。 古时菊花酒，是头年重阳节时专为第二年重阳节酿的。九月九 第 13 页 日这天，采下初开的菊花和一点青翠的枝叶，掺和在准备酿酒 的粮食中，然后一齐用来酿酒，放至第二年九月九日饮用。传 说喝了这种酒，可以延年益寿。从医学角度看，菊花酒可以明 目、治头昏、降血压，有减肥、轻身、补肝气、安肠胃、利血 之妙。时逢佳节，清秋气爽，菊花盛开，窗前篱下，片片金黄。 除登高插茱萸外，亲友们三五相邀，同饮菊酒，共赏黄花，确 实别有一番情趣。尤其是诗人们，赏菊饮酒，吟诗唱酬，给后 世留下不少佳句。唐代大诗人孟浩然写

16、的过故人庄就是写 了朋友邀请他品酒赏菊的情景。一起来读一读这首诗吧！ (4)组员 3、4 分别介绍重阳习俗之二：插茱萸（出示） 。 大家好！听了前面同学的介绍，大家都知道了重阳节要插茱萸 的习俗，那我就给大家来介绍一下茱萸的功效吧！ 重阳节身插茱萸、饮菊花酒，其实和端午节悬艾叶、饮雄黄酒 的习俗差不多。一是春夏交替，一是秋冬交替，都是疾病容易 流行的时节。说茱萸可以辟邪，这也反映了古人预防疾病的科 学思想。除了防虫，它还有散寒止痛、止呕止泻的功效，可用 于头痛、疝痛、脘腹胀痛、呕吐吞酸等。可见，茱萸的功效可 不小啊！所以，古人不但喜欢将带果实的枝叶采下来插在头上， 还喜欢单独将果实做成香囊随身

17、佩戴。 第 14 页 大家好！听了我们组的介绍，同学们一定会想这种植物究竟长 什么样呢？请看大屏幕。 （出示茱萸图片） 因为据了解，茱萸分为两种：吴茱萸和山茱萸。两种都是中药， 不过前者有芳香的气味，而且可以驱虫。古人重阳节插的就是 吴茱萸。不过，重阳佩茱萸的习俗在唐代盛行，到了宋元以后， 就开始少见了。专家认为，大概是因为重阳节俗的重心发生潜 移，重阳在早期强调的是避邪消灾，随着社会发展，人们对未 来生活给予了更多的期盼，所以代表“延寿客”的菊花最终盖 过了“辟邪翁”茱萸。因此，现代人知道茱萸的已经很少 了。这也是我们调查之后，觉得非常遗憾的一件事。 4.重阳诗文组 (1)小组长引入小组活动

18、：大家好！我们是重阳诗文组的，根据 收集的资料，我们队员分工合作，出了手抄报（出示） 。大家看， 这两张手抄报上面写到了我们组收集到的所有诗歌，其中最有 名的，也是同学们都知道的一首诗，就是大诗人王维写的九 月九日忆山东兄弟了。为此，我还专门写了一幅字呢，请大 家一起来读一坊这首脍炙人口的诗吧！（出示毛笔字） 第 15 页 (2)当然，我们组其他的组员们也是费尽心思，准备了几张精美 的贺卡，大家请看！（出示贺卡）这些贺卡可是我们诗文组专 门送给在这次活动中评选出的“孝敬之星”所准备的。 (3)表彰“敬老之星” 前段时间，我们根据同学们父母所写的资料，评选出了“敬老 之星” ，现表彰如下：（略学

19、生名单）让我们把最热烈的掌声送 给他们吧！希望他们一直保持这种美德，同时也希望同学们好 好向他们学习哦！ 谢谢大家，我们组的介绍完了，相信大家对重阳节的诗文也有 所了解了吧。下面就有请下一组为大家介绍重阳节的敬老故事 5.重阳敬老组 (1)组员 1 介绍古代敬老故事（二十四孝故事之一：亲尝汤 药） （幻灯片出示） 。 1989 年，我国把重阳节又称为“敬老节” “老人节” 。其实，从 古至今，重阳敬老之风是绵延不绝啊。首先请听我为大家介绍 古代孝子的故事。 第 16 页 孝是中国古代重要的伦理思想之一，元代郭居敬曾收集了古代 24 个孝子的故事，编成了二十四孝 ，现在它已成为宣传孝 道的通俗读

20、物。今天，我就给大家介绍其中的一则故事，叫 亲尝汤药 。 公元前 202 年，刘邦建立了西汉政权。刘邦的三儿子刘恒，是 一个有名的大孝子。刘恒对他的母亲皇太后很孝顺，从来也不 怠慢。有一次，他的母亲患了重病，这可急坏了刘恒。他母亲 一病就是三年，卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤，并且日夜 守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了，才趴在母亲床边睡一 会儿。刘恒天天为母亲煎药，每次煎完，自己总先尝一尝，看 看汤药苦不苦，烫不烫，自己觉得差不多了，才给母亲喝。刘 恒孝顺母亲的事，后来广为流传。人们都称赞他是一个仁孝之 子。后人，为了纪念他的孝道，将其列为二十四孝之第二孝。 自古道：“久病床前无孝子。 ”而

21、刘恒却能做到日复一日，真是 不简单啊！今天，我们学习刘恒的孝道，就是要学习他“母后 三载病，汤药必先尝”的耐心啊！ (2)组员 2 介绍名人敬老故事（鲁迅、孔繁森） （分别出示） 。 尊老敬老是中华民族的优良传统。许多名人都是敬老的好榜样， 第 17 页 接下来，请听名人敬老故事。 鲁迅一生遵母命 鲁迅平常不多喝酒。他在小时候，母亲常提到父亲酒后失态， 并告诫他长大了不要多喝酒。鲁迅遵母令，一生从未喝醉过。 鲁迅的母亲爱看小说。当母亲由家乡移居北京后，鲁迅在上海 买了些畅销小说给母亲浏览消遣。在鲁迅书简一书中，收 有鲁迅写给母亲的问安信，就有 50 封之多，可见其拳拳赤子之 心。 孔繁森情系孤

22、老 孔繁森在拉萨当副市长期间，全市 56 所敬老院和社会福利院， 他走访了 48 所，把党和政府的关怀送到老人和孩子们的心田。 他平时自己节衣缩食，把节省下来的钱用来买茶叶、食盐、酥 油、大米和棉鞋等，送给有困难的孤寡老人。他到风雪灾区慰 问时，宁肯自己挨冻，却将身上的毛衣、毛裤脱下来，给穷苦 的老人穿上。他还随身携带自备的药箱下乡巡诊，为老人和群 众看病治病。 第 18 页 他不仅关心社会上的老人，也同样孝敬自己的老母亲。 1994 年，孔繁森回到老家，就给 93 岁高龄的妈妈梳头、洗脚、 喂饭，用轮椅推着老人出去乘凉，村里人看到了，个个都伸出 大拇指夸奖。 6.重阳调查组 大家好！我们是重

23、阳调查组。前段时间，我们小组分别调查了 周围同学、邻居或亲戚，了解重阳来历、习俗和敬老的情况， 发现大家对重阳节了解得并不多，敬老意识也不强。因此，我 们希望同学们参加了这次活动后，能做好宣传工作，把我们的 传统节日重阳节发扬光大！下面献上我们的一首诗朗诵： 敬老歌 人人都有悲和乐， 人人都有情和爱。 人人都有老和少， 谁的青春他也不常在。 第 19 页 你别笑他的腰背驼， 你别笑她的头发白。 人人都会老， 人人都会衰。 尊老敬老把老爱， 咱中华的美德要一代传一代。 老人有所养， 老人有所爱。 当儿孙的应该让老人笑口常开， 让老人寿比南山福如东海。 人人都会老， 第 20 页 人人都会衰。 尊

24、老敬老把老爱， 咱中华的美德要一代传一代。 老人有所养， 老人有所爱。 当儿孙的应该让老人笑口常开， 让老人寿比南山福如东海。 尊老敬老把老爱， 咱中华的美德要一代传一代。 六、活动评价： （一）学生评价 第 21 页 活动结束后，可按小组汇集活动过程的材料（包括收集的资料、 设计方案、体验以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查 报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演 讲稿等） 。教师引导学生队自己活动的成果进行反思，把自己的 活动收获及时记下来。鼓励学生进行自评、互评，可从参与活 动的积极性、活动中的团结协作精神、人际关系的协调性、与 同伴的分享交流情况、活动成果的独创性、活动反思情况等方 面进行评价。 （二）教师评价 教师的评价要贯穿于活动的始终，要重视活动过程的评价，重 视评价的发展功能。评价应以激励为主，要肯定和发展每位学 生身上的潜能，鼓励学生发挥自己的个性特长，努力形成积极 进取、勇于创新的氛围，以利于综合实践活动的进一步开展。 爱 在 重 阳 活动评价表 第 22 页 TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0