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1、,第七单元,现代中国的对外关系,第23课 新中国初期的外交,【课程标准】 了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。,夯基础自主学习,国际关系,国民政府,社会主义阵营,苏联,印度,基本原则,互不侵犯,平等互利,基本准则,朝鲜,五大国,民族解放,求同存异,提能力合作探究,史料应用 (1)史料一所说的“某些原则”指的是什么？请说出具体内容。 提示： 原则：和平共处五项原则。 内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 (2)依据史料二，概述“这些”原则所要解决的问题。 提示： 解决不同社会制度国家的和平共处问题。,史料应用 (1
2、)据史料一，新中国“不学他们”的突出表现是什么？ 提示： 奉行独立自主的和平外交方针。 (2)史料二中为“打破旧的外交传统”，毛泽东把新中国的外交方针形象地概括为哪些外交方针？指出在这些方针指引下中国外交取得的成就。 提示： 方针：“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。成就：新中国成立第一年里，就同苏联等17个国家正式建立了外交关系。,抓应用规范集训,【解题模板】,答案： D,解析： 中苏友好同盟互助条约体现了新中国成立初期我国倒向以苏联为首的社会主义阵营一边的史实，故选B项，A、C、D三项与此无关。 答案： B,解析： 本题抓住时间“新中国成立以后”，新中国奉行独立自主的和平外交方针
3、，这既维护了国家主权，又使中国逐步融入国际社会，故选C项。 答案： C,解析： 材料反映了新中国成立初期外交方针中的“打扫干净屋子再请客”，即清除帝国主义在华的残余势力，取缔帝国主义在华的一切特权，以巩固主权，在此基础上再考虑与西方国家建立外交关系的问题。 答案： C,解析： 由所学知识可知，新中国首次以五大国之一的地位参加的是日内瓦会议。 答案： D,解析： 由所学知识可知，在60年前的万隆会议上，周恩来总理提出“求同存异”的方针，促使大会圆满成功。 答案： A,解析： 和平共处五项原则是我国处理国与国之间相互关系，参与国际事务所遵循的一项基本准则，成为解决国与国之间问题的基本准则。所以，标志着新中国外交政策的成熟。 答案： C,课时作业,谢谢观看！,