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1、第 1 页 中学 20XX 春游踏青环保行活动方案 特征码 EfIOzcubsYKxktmyLeTu 中学 20XX 春游踏青环保行活动方案 鲜花、垂柳、碧草、绿水，处处充满着诗情画意，是学生踏青 春游的好时光。为让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展 学生的视野,进一步感受家乡的美景,体会家乡的变化,进一步增 强环境保护意识;丰富同学们的课余生活，培养同学们互帮互助 的团队精神，举行半天“我和春天有个约会”学生春游活动。 一、时间：20XX 年 4 月 1 日，早 7：20 学校集合，7:30 9:30，行进。9:30-10:30，活动。10:3012:00，返回午餐。 二、参加对象：全体
2、师生（身体不适应等情况不予参加） 。 三、地点：汶河湿地公园。路线为：xx 二中出门十字 路口南行过高速路动口往东，至博阳路后一直南行至北店 子村。而后，沿北店子村北大堤一路南行。至牟汶河大桥附近 的“泰山路亚基地”终止。 四、组织领导： 1、成立春游安全工作领导小组，校长任组长，分管校长任副组 长，中层及以上领导任组员。 第 2 页 2、级部成立春游活动小组，负责本年级春游过程的组织管理。 3、安全检查，活动评价：杨学斌，张圣文，张建英，王顺刚。 4、服务：李兵，闫峰，摄像：张俊旺，照相、安晓新， 5、方案总结：周广平，张灿雨 五、准备 1.物质准备： （1）学校为本次活动提供每人一瓶矿泉水
3、。为每个大组提供一 个塑料袋。学校总计准备 10 个编织袋。以备收集沿途捡拾的垃 圾。 （2）本次活动只允许师生带照相用器材。学校不建议学生自带 食水。但，如果以班为单位采购少量水果、点心、巧克力之类 的食品，学校并不反对。 （3） 、彩旗：校旗，勤朴忠信旗，发现旗，环保旗；班旗。每 班配一面红旗。学校配“踏青环保行”旗帜（走在最前面） ，校 旗（居中） ， “勤朴忠信”旗（断后） 。每一面旗帜须配备两名学 生。 2.精神准备： 本次活动来回总计 22 公里。全程步行。这对全体师生的体能是 个挑战。更是对师生心理承受能力的挑战。希望师生全程以饱 满的热情，以整齐的队形，以高亢的歌声，迎接这次挑
4、战。在 这个过程中，各个班级要提前组成宣传队，全程做鼓动宣传。 3.安全准备： 第 3 页 本次活动，学校已联系泰安市交警大队。学校将聘请交警负责 泰良路和博阳路十字路口的过路安全。其余路口和路上的安全 则由老师们和家委会成员负责。 学校将每个年级安排一位校委会领导负责指挥。每个班级都安 排一名班主任，两名教师（由级部主任协同班主任作安排） ，两 名家委会成员随行。而且，级部主任、班主任要走在前面。过 路口的时候，级部主任要协同校级领导负责过路安全。等全部 通过以后，级部主任才可以往前追赶。 4.活动准备： 1）.人员安排。本次活动，张校长负责初四，走在最前面。杨 书记负责初三，跟在初四后面。
5、周校长负责初二，跟在初三后 面。安主席负责初一，跟在初二后面。校长和家委会主任保证 一前一后。分别行进在整个队伍的最前面和最后面。 2）.医生与救护。本次活动，学校将聘请医生一名，带急救箱 随车跟随。除此之外，学校将配备两部小型车辆。一部运矿泉 水和奖品。一部负责掉队的学生。原则上，教师全部出动，确 有情况的教师。请假后，可以在学校值岗，收留随时掉队，被 汽车送回来的学生。并保证学生的在校安全。 3）.奖品发放。收集垃圾换食品比赛。队伍到达目的地之后， 班主任要带领一名学生，带着沿路捡拾的垃圾，用垃圾换食品 和饮用水。此项工作由闫峰负责。请注意，没有班主任带队， 闫主任坚决不能换。 第 4 页
6、 4）.师生在取得饮用水和食品的情况下，须在树林里自己找地 方，举行“踏青万里行，环保在心中”的主题教育活动。活动 时间控制在半小时内。各班准备好一小时活动，并提前演练。 另外半小时用于照相。欣赏大自然的美。初四学生须就此收集 一点写生素材。 5、踏青游玩，陶冶情操，照相留念。可自带相机，注意保管好。 每班上交 5 照片，教师每人 2 幅，以级部为单位发学校邮箱， 学校进行摄影比赛展。 6、所有随队人员均须保持电话畅通，班主任、任课教师全 程跟随组织本班学生，随时清点本班人数，报告并处理各种突 发事件，特别注意指导和教育学生处理沿途的安全问题。 六、安全措施： 1、活动前加强对学生安全教育。发
7、告家长书，召开学生会 议，明确各自职责；教育学生一切行动听指挥，不准随意离开 队伍单独活动，排队有序。 2、往返前认真清点人数，行程时排好队伍，每班至少安排 两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组，并有序地 开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全 隐患的活动。 3、严格划分活动区域，对于有危险的活动区域，安全监督 教师应预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。若活动 时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护 第 5 页 措施，抑制事态扩大。 4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝 阻其参加本次活动。 5、严格检查学生所带的食品，确保食品安全。
8、 七、环保教育：教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严 禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁 袋，返回时清理好环境卫生。 附： 应急预案 (一) 如果 4 月 1 日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则 活动时间改期，活动时间再议。 (二) 如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员 工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应 当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解紧急 电话。 (三)突发事件处理原则： 1.保持镇静、沉着应对。2.学生优先原则。3. 就地抢救原 则。4.报警、求援原则。 5.维持秩序、迅速疏散原则。 (四)应急反应措施： 1.一名行政
9、领导、班主任随班。 第 6 页 2. 所有教师的手机必须处于开机状态。 3.进入参观点后，由领队教师在出入口执守，观察学生情 况。 (五)学生突发疾病、意外伤害：师生在途中突发疾病、意 外伤害，带队教师立即与领导联系，视轻重由领队作处理、或 就近送医院。 (六)学生走失处理： 1.确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码， 以便联系。 2.如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地 寻找。 3.从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。 4.电话通知其它带队教师关注寻找。 (七)交通事故处理： 1.有严重受伤即刻拨打 120、110，并立即组织抢救。 2.迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理 后送医院。 3.保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。 4.检查、诊治。 6.立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、 保险各方接洽，妥善处理善后事宜。 7.写出书面报告，总结经验教训 第 7 页