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1、第 1 页 “两学一做”学习体会：基础在学 关键在做 特征码 wlKiUYYRyHknZoHNhBAF “两学一做”学习体会：基础在学 关键在做 日前，中央办公厅印发关于在全体党员中开展“学党章党规、 学系列讲话，做合格党员”学习教育方案并发出通知。这是 面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从 “关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延 伸的重要举措。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实” 专题教育取得显著成效基础上，开展“两学一做”学习教育， 是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。 开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。各级党组 织要把党章党
2、规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课， 引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学 而行。要激励各级党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为 协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供 坚强组织保证。 第 2 页 “两学一做”贵在持之以恒。党员干部锤炼党性修养、坚定理 想信念，是伴随一生的“必修课” ，不可能一锤定音、一劳永逸， 需要持之以恒，贵在经常。在当前社会变革、历史转折时期， 广大党员和各级领导干部尤其要按照中央要求，自觉把“两学 一做”常态化，使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。 做好“两学一做” ，务必要重视三个方面工作： 重视分类施策。此次学习教育对象
3、从党员领导干部拓展到全体 党员，既要抓住党员领导干部这个“关键少数” ，持续用力，又 要注重广大党员的接受能力，因材施教。学习中要分清对象， 把握“关键少数”这个重点。 “火车跑得快，全靠车头带” ，领 导真学真懂、学深学透，才能指导党员真学真懂、学深学透。 思想是行动的先导，思想上的滑坡是最严重的病变，思想上松 一寸，行动上就会散一尺。只有领导高度重视，党员的学习才 能抓牢抓实；只有拧紧思想这个“总开关” ，引导党员弄清楚什 么该做、什么不该做，什么能做、什么不能做，把握好共产党 员为人做事的基准和底线，自觉向中央看齐，坚定理想信念， 站稳政治立场，抵御各种诱惑，做合格党员才能真正落到实处。
4、 重视学习方式。党章党规内容丰富、系统性强，习近平总书记 第 3 页 系列重要讲话涉及广泛、指导性强，学好两个内容需要下大功 夫。要以党支部单位，将学习融入到日常组织生活中，做到日 常学、主动学、深入学，把两个内容学好学透。 “两学一做”学 习教育的主体是全体党员，在学习教育中，要以党支部为基本 单位，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自 我净化、自我提高的主动性，调动和激活党员参与的热情，真 正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 重视知行合一。学是基础、做是关键，要把学习的成果应用到 日常工作中，提高落实党的方针政策能力，真正做到讲政治、 有作为、树功业。多年来，我们党内的学习教育开展得轰轰烈 烈，也都取得了一定成效，但仍存在着知行脱节、 “两张皮”的 现象。 “知行合一，止于至善。 ”开展“两学一做” ，关键是做， 内化于心，外化于行，着力于问题解决，激发广大党员干事创 业的精气神，克难攻坚，砥砺前行，自觉把步调统一到协调 “四个全面”战略布局和五大发展理念上，为实现“十三五” 规划、打赢“脱贫攻坚战”和全面决战小康不遗余力，为“两 个一百年”奋斗目标凝心聚力、共圆梦想。 （弥勒市弥阳镇党委 张锦林）