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1、第 1 页 中学“学本课堂”赛课活动方案 特征码 cSxoPNfiUZbeoPhfSIUC * 中学“学本课堂”赛课活动方案 为进一步推进我校“美丽课堂”建设，深化“学本课堂”工作； 激励广大教师不断投身于课堂教学改革，促进教师的专业成长， 切实提高课堂教学的针对性和高效性；根据xx 市教育局关于 开展“促进有效学习”课堂变革的实施意见和龙湾区中小 学“学本课堂教学改革建设年”活动实施方案（征求稿） 文件 精神，经研究，学校决定举办 20XX 年 xx 中“学本课堂”赛课 活动。现将有关事项安排如下： 一 活动时间 第 13 周、第 14 周的各学科教研活动日 二 参赛对象 所有文化科教师（其
2、中七年级教师参加“赛课” 、八、九 年级教师担任评委） 三 活动主题 打造“学本课堂” 促进有效学习 四 具体安排（见活动安排表） 五.赛课要求 第 2 页 1. 七年级教师根据对“学本课堂”的理解，选择自己认为 最满意的一堂课进行展示.课题由自己定，课型也由自己定，新 课、复习课或试卷讲评课即可。 2.课堂要体现“学为中心”的基本理念, 提倡自主、合作、 探究的学习方式,让学生成为学习的主人（具体参照“xx 市中 小学学为中心课堂评价标准” ） ； 3.课堂要体现“学本课堂”的理念，充分展示教师主导性、学 生的主体性，有效落实以课前预学为重点的学本课堂教学起点； 有效落实以合作探究(小组学习)为重点的学本课堂教学常态； 有效落实以课堂检测为重点(练习非唯一手段）的学本课堂教学 反馈评价（具体参照“龙湾区中小学学本课堂教学评价表” ） ； 4.每位教师要充分发挥自己的特长，有机结合我校“学本课堂” 的要求，通过课堂教学展示自己的教学特色和风采。 六.奖项设置 本次比赛各学科将设最佳课堂效果奖 2 名、最佳课堂组织奖 2 名、最佳课堂创意奖 2 名。 （数学学学科在 3 个奖项中再增设 1 名） ； 各奖项均有一定的精神和物质奖励。 *