XX县“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿1.docx

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1、XX县“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿 下面,我就贯彻落实好会议精神特别是田书记重要讲话精神,讲几点要求。 一是坚持深学真做,抓好“学做结合”这个重点。广大党员要把学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话作为一种政治责任、一种精神追求,要带着信念、带着感情、带着使命、带着问题学,把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,在学习中不断提升政治素养、锤炼党性,切实做到真学真懂真信真用。在学习教育中,每一名党员都要对照“四讲四有”这把标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,尤其是各级党员干部更要以上率下、躬身践行

2、、当好表率,为全县各级党组织和广大党员立好标杆、作好示范,切实推动学习教育取得实实在在的成果。 二是坚持问题导向,扭住“解决问题”这个关键。要强化问题意识,坚持问题导向,找准症结,聚焦党员在思想、作风和工作方面存在的突出问题,着力解决好理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端五个方面的问题。要认真抓好整改,以党支部为基本单位,每个党员特别是党员领导干部要认真对照党员标准自查自纠,在党支部内明确自己的整改任务图,逐条逐项整改销号,对于个性问题要做到边学边改、即知即改,对于共性问题要坚持上下联动、专项整治。要结合学习教育,继续抓好群众反映强烈的突出问题和“不严不实”突出

3、问题的整改,切实整治群众身边的不正之风,不断展示党员干部队伍新气象。 三是坚持精准发力,把握“分类指导”这个方法。“两学一做”学习教育面对的是全体党员,层级多、范围广,具体情况千差万别,必须坚持分层推进、分类指导,做到细化标准、精准发力。在分层推进方面,上级党委将针对广大党员、县处级以上党员领导干部分别制定指导意见;在分类指导方面,要针对农村、街道社区、非公经济组织和社会组织、机关企事业单位等不同领域,分类别制定实施方案。各级党委(党组)要在遵循统一要求的基础上,做到因人施教、精准施策,使每个党员都能受教育、有提高。要注重区分不同领域、不同类型党组织的特点,有针对性地提要求、定措施,明确学习教

4、育的重点内容、组织方式,做到具体化、差异化、精准化。要鼓励各单位结合实际探索创新学习教育方式,及时总结和推广开展学习教育的好经验好做法,充分发挥典型引路、示范带动的积极作用。 四是坚持抓细抓常,压实“督查指导”这个责任。要着眼于抓在日常、严在经常,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,运用好基本教育方式方法。各党委(党组)要切实履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,不折不扣地抓好制度执行,加强组织领导,认真指导督导,做好工作统筹,注重发现和解决党员日常教育管理中的新情况新问题,及时总结好经验好做法,并以制度的形式固定下来,坚持下去,确保

5、学习教育常态长效。各党支部要切实履行抓学习教育的具体责任,把各项工作落细落实。各级党员干部要严格落实“一岗双责”,既要做到靠前指挥,带头搞好学习教育,又要发挥把关作用,指导好分管领域分管单位的学习教育。要以全县各层面齐抓共管的强大合力推动学习教育有序有力有效开展。 五是坚持服务大局,实现“整体推进”这个目的。要充分运用学习教育成果推动中心工作,用全县事业发展检验学习教育成果。各党委(党组)要切实把“两学一做”学习教育与落实上级党委各项政策部署结合起来,与把握和引领经济发展新常态、贯彻五大发展理念、落实五大任务结合起来,与搞好县乡党委集中换届结合起来,与加强干部教育培训结合起来,与推进农村牧区“

6、十个全覆盖”工程和脱贫攻坚结合起来,与落实好本地本部门本单位的具体任务结合起来,既要以对党的各项事业高度负责的态度抓好学习教育,又要以真抓实干的精神推进全县各项工作科学发展,切实做到两手抓、两促进,确保圆满完成年初确定的各项目标任务。 同志们,“两学一做”学习教育任务已经明确,关键是要抓好落实。今年党建工作的述职评议考核,要以检验学习教育成效为重点,对组织不力、问题较多的要批评教育、实行问责。会后,各部门各单位,要尽快召开党委(党组)会,学习传达这次会议精神,把会议的要求与各自实际紧密结合起来,认真研究贯彻措施、抓紧部署安排、精心组织实施,高标准启动,高质量推进,切实把学习教育抓好、抓实、抓到位、抓出成效。

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