中国古代文学史(一)自考小抄.doc

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1、中国古代文学史(一) 基础知识-名词解释 1.风、雅、颂诗经六义之三, 诗经也就由风、雅、颂三部分组。成。其本质上一种音乐的分类,由音乐而得名。“风”的意思是 “乐调”, 诗经中“风”包括十五“国风”。即:周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳这十五个地方音乐演奏 乐歌。有诗一百六十篇;“雅”就是表现王朝正统内 容的乐歌,分为“大雅”“小雅”。大雅多颂美,小雅多怨刺。有诗一百零五首;“颂”是用于 宗庙祭祀得舞曲乐歌,分为“周颂”“鲁颂”“商颂”,有诗四十篇。 2.左传原名左氏春秋 ,作者不详,司马迁认为是鲁人左丘明。其成书约在战国初年,是一部编年体史书。 左传记事起于

2、鲁隐公元年(前 722 年),止于鲁哀公二十七年(前 468),记载了 255 年的历史。此外还附录鲁悼公四年至十四年韩、魏、赵三家灭智氏的史实。 左传详细记载了这一时期各国政治,军事、文化、外交等诸方面的活动,真实描写了当时从天子衰微、诸侯争霸到诸侯衰落、大夫专权 的重大历史变迁,再现了重大历史事件及有关的诸侯、卿大夫等各类人物的活动。 3.战国策一部战国时期史料汇编,其作者并非一人。西汉后期刘向整理得文三十三篇,按国别分为十二国策,定其名为战国 策 。记载了自战国初年至秦灭六国前二百四十年间的部分历史。书中主要记述了战国时期,谋臣策士的言行,映现着当时政治,外交上重大 事件和纷纭复杂的历史

3、。其思想内容主要是重士尚利,重权借。此书在文学上有较高成就:善于运用寓言和比喻说理,刻画了许多性格鲜明 的人物形象,叙事说理气势奔放、语言流畅,对后世散文、辞赋的发展产生过重大影响。前人称其为“辨丽横肆,亦文辞之最。” 4.诸子散文战国诸子百家的散文。战国时期,由于周天子权威不复存在,多个政治中心并存使得不同学说得以自由发展。于是,出 现了儒家、墨家、道家、阴阳家、法家、名家、纵横家、农家、杂家、小说家等众多学派,形成了诸子百家。他们纷纷著书立说,大胆发表 各自的观点,个性鲜明,针贬时弊,推动了各国政治文化的发展。其代表作品有儒家的论语孟子荀子 、 、 ,墨家的墨子 ,道家的 老子庄子 、 ,

4、法家的韩非子以及纵横家的战国策等。其中以庄子的文学性最高。而荀子 韩非子在体式和技巧上则 达到了成熟。诸子散文的整个发展过程是由语录体,如论语逐渐演变为像韩非子一类的论说文。由集体记录发展为个人记录,体式 与手法都日益完善。 5.百家争鸣春秋末期,由于士的阶层的兴起,这些人致力于各种理论学说的创造,产生了具有不同思想、学术倾向的诸子百家,由 于战国时期,宽松的文化环境,使得诸子百家纷纷著书立说,大胆发表各自的观点,形成了百家争鸣。其代表人物儒家的孔子、孟子、荀子, 墨家的墨子,道家的老子、庄子,法家的韩非子。 6.浩然之气孟子提出的道德修养主张“吾养吾浩然之气”。所谓浩然之气,通过“义”的积累

5、而成,“至大至刚”“充塞于天地之间”。表现 为崇高的无所畏惧的精神境界和心理状态。 5.逍遥游庄子里的第一篇文章,“逍遥游”指不借任何外力,也不受任何外力束缚的遨游。是庄子所追求的最高人生境界,是“乘 天地之正,御六气之辨,无所待而游于无穷”的绝对自由的境界。庄子认为人在世间生活,受到社会的各种束缚,自身的限制等诸多因素,为 了实现人生自由,就必须使自己从世俗的价值标准、外在功利和一己小我的束缚中解放出来。在精神上和宇宙和谐交融,达到天地共生,万 物和一的境界。逍遥游是心灵的遨游,但并非随心所欲的主观冥想,是独具特色的体道方式。后世也把它作为人生的一种境界。 6.楚辞战国后期,楚国屈原等人在楚

6、地民歌的基础上创作的一种富有南方地方特色的新诗体。西汉末年,刘向辑录屈原、宋玉等人 的作品,定名为楚辞 。从此,“楚辞”成为一部诗歌总集的名称。楚辞是浪漫主义的代表作品,诗歌多用“兮”字咏叹。 7.九歌本是古代的一首乐歌名,据山海经记载,是夏启从天上偷来的。屈原的九歌是他在流放江南时创作,沿用了古九 歌的名称,在楚国民间祭神乐歌的基础上加工创造而成的祭歌。包括东太皇一云中君湘君湘夫人大司命少司命 、 、 、 、 、 、 东君河伯山鬼国殇礼魂等十一篇作品。诗歌形式上,保持着原始歌、舞、乐三者合一的痕迹。内容充满了浓厚的巫文 、 、 、 、 化色彩和原始的、大胆开放的爱情因素。借助于人于神或神与神

7、的爱情故事展开抒情,间接表现了屈原的理想和要求。 8.散体大赋汉代辞赋的一种形式。这类作品从战国时期纵横学说发展而来,其文风与先秦诸子有很大联系。大多数是空有讽刺之名, 而似贬实褒、似讽实劝的为统治者扬威颂圣的文字。不仅在形式上篇幅巨大,文字铺排堆砌,而且都是假设三、两人,让他们互相攻驳辨难, 最后让代表天子立场的一方获胜。其代表作品有:枚乘的七发 、司马相如子虚赋上林赋 、 ,扬雄的长杨赋羽猎赋 、 ,班固的两 都赋 ,张衡的两京赋 。 9.互见法史记中描写人物的一种方法,为了不伤害人物的统一性,而同时又能忠实于史实,司马迁把一些不宜在本传写的材料 安排到别的篇章中,使得人物形象的个性特征更

8、加鲜明。这就是所谓的“互见法”。(05 年已考) 10.古诗十九首东汉末文人五言诗的代表作。最早见于昭明文选 ,南朝萧统编这部书时,将东汉末年一些无名氏作家的作品 十九首选编在一起,称为古诗十九首 。这些诗篇反映了当时下层文人彷徨失意、感时伤世的苦闷,充斥着一股忧郁感伤的情调。 古诗十 九首艺术成就很高,叙事、写景、抒情达到水乳交融的境地,标志着古代诗歌发展的新阶段。(01 年已考) 11.建安风骨建安诗歌的独特风格。“建安”是汉献帝的年号。建安时期,正处于汉魏易代之际,这一时期文学的主要代表有“三曹”“七 子”和女诗人蔡琰。他们掀起了文人五言诗的创造高潮。其作品直承汉乐府民歌的现实主义精神,

9、真实而广泛反映了动乱的社会现实和人民苦 难,展示了广阔的时代生活画面;抒发了作家建功立业的理想壮志和积极进去的精神;同时也流露了人生短促、壮志难酬的悲凉幽怨情绪。 特点是意境宏大,笔调明朗,形成雄健深沉、慷慨悲凉的风格,具有鲜明的时代特征和个性特色。于是,后人把这种独特风格称之为“建安风 骨”钟嵘诗品“良由世积乱离,风衰俗怨,故志深而笔长,梗概而多气。”(04 年已考) 12.永明体齐梁时期,一种新体诗的名称。源于齐武帝永明年间声律学说的发展,周颙总结出“平、上、去、入”四种声调,即“四声”。 同时,沈约提出了八种必须避免的声病。确立了以“四声”“八病”为核心的声律说。诗人们把声律说自觉运用于

10、诗歌创作,产生了面目一新的 新诗体就是“永明体”。其代表作家有谢眺、沈约、王融等 13.宫体诗(徐庾体)“宫体”之名始于梁简文萧纲。宫体诗以描绘女性体态、生活为主要内容,风格雕饰绮艳。由于统治者和文人附和,宫 体诗成为梁陈时期诗歌主流,代表人物主要有:梁代萧纲、萧绎、徐摛和徐陵父子、庾肩吾和庾信父子,陈代有陈后主以及“狎客”江总、孔 范等人。因为徐摛、徐陵父子和庾肩吾、庾信父子均以写艳体诗著称,又把这种形式讲究的艳体诗风称为“徐庾体”。宫体诗虽为诗歌史上一 种不良倾向,但它进一步发展了永明体,推动了诗歌由自由表现的古体诗向法度森严的格律诗转变。 14.上官体初唐上官仪的诗歌十之八九是奉和应诏之

11、作,绮错婉媚,时谓“上官体”。 15.沉郁顿挫杜甫诗歌的主要风格。沉郁顿挫都是指感情而言。“沉郁”有深挚、沉雄、郁结、抑塞之意,主要指感情的力度、浓度、 深度,侧重于“意”、“思想”。“顿挫”有抑扬顿挫、句断意连、波澜起伏之意,主要指感情表达的层次、节奏,侧重于“法”“表现”。沉郁顿挫之 间有紧密联系,是指感情特别充沛深厚而又无法一下倾吐出来,仿佛有东西梗塞其间,几经反复终于淋漓尽致的表现出来了。(05 年已考论 述。04 已考) 16.大历十才子指唐大历年间的十位诗人。其出处最早见于姚合极玄集所载,计:李端、卢纶、钱起等十人。但后来一些文献记 载都有所不同,因此,大历十才子又成为一个不确定的

12、概念。大历诗人的诗风清丽空静,省净纤巧,但内容贫乏。其中成就最高者当推卢纶、 钱起。(司空曙“雨中黄叶树,灯下白头人”) 16.气盛言宜韩愈主张的散文创作理论。在孟子“养气说”和梁肃“文气说”的基础上,明确提出一条为文的原则。“气盛,则言之短长与 声之高下者皆宜。”认为重视作家的道德修养及文章的情感力量是写好文章的关键。“气”是修养的结果,其中不仅有道德因素,还源于个性禀 赋和社会实践的精神气质,情感力量。当“气”极度喷盈而出时,文章就会写得好有动人力量。 17.行卷、温卷唐代科举考试时士子“行卷”“温卷”之风盛行。士子在应试之前,常把先以所作诗文投献名公巨卿,以求荣誉,称为“行 卷”。见云麓

13、漫钞“文备众体,可见史才、诗笔、议论,故常用作行卷.”唐代士人行卷,逾日又投,谓之温卷“。”行卷“”温卷“之风盛行 对唐传奇的繁荣产生了一定影响。 18.变文寺院僧侣向听众作宣传的一种说唱体长篇叙事通俗文学。主要指唐代敦煌变文。内容包括讲唱佛经故事和世俗故事两类。讲 唱佛经故事主要宣传禅门佛理和封建迷信如大目乾连冥间救母降魔变文等;讲唱世俗故事变文富有生活气息和现实意义如孟姜女 、 变文董永变文伍子胥变文等。 、 、 19.花间词派得名于词集花间集 。五代时期,赵崇祚把晚唐五代词风相近词人温庭筠、韦庄等十八家词共五百首,编成了我国最 早的一部文人词总集花间集 。因为这些文人都奉温庭筠为祖进行词

14、创作,词风大体相近,“花间词派”由此而得。花间词是供歌妓伶工演唱 的曲子词选本,是齐梁宫体与晚唐五代倡风相结合的产物。内容大多是冶游宴乐,男女私情,风格也都难逃辞艳情柔得窠臼。(03 年已考) 20.词是一种文体,它的特定含义是依照燕乐府乐曲所定的乐段乐句和音节声调而填写的歌词。词有各种不同的曲调,每个曲调都有 一个名称,谓之词牌,如菩萨蛮苏幕遮忆江南念奴娇等。每首词,可以无题目,但绝不可无词牌。词是依曲填写的,所以 、 、 、 每个词牌都有固定的乐谱,这就决定了每个词牌的句数,每句的音节,也就决定了词本身的句数、字数、用韵的位置及平仄关系,也就是说, 每个词牌都有固定的格式,即所谓“调有定格

15、,字有定声”。词是供演唱用的,一支乐曲演奏一遍叫一阙,所以一段歌词也叫一阙,或称一片。 一般的乐曲演唱时要重复一遍,所以词一般也就分为上下两阙。只有一段歌词的词称单调,当然后世也有一首词有三阙或四阙的。词又根据 篇幅的大小分为小令、中调和长调,长调又称慢词 1.诗经的语言特色? 诗经的语言特色? 答:诗经在语言上的特色主要体现在以下四点: 一、形式上,多是四言一句的四言体诗。有一些诗中也掺杂二至八言的句子。句型富有参差变化,表达上活泼自然,有错落有致的形式 美。例如“兼葭苍苍,白露为霜。” 二、在章法上,保存着浓郁的民歌特色,普遍采用重章叠唱的咏叹方法,强化抒情。如:“兼葭苍苍,白露为霜兼葭凄

16、凄,白露未睎。” 反复咏叹抒发感情,加强了作品的感染力。 三、语言准确、生动、丰富多彩,表现出高度的艺术性。运用叠字、双声、叠韵等词语来描绘感情和自然景色,造成诗歌音律节奏和谐 优美。如“凄凄,苍苍,参差、辗转”。 四、用韵纯任天真,自然和谐。对后世诗歌影响很深。如句句押韵,隔句换韵 诗经中赋、比、兴表现手法的运用使其具有经久不衰的艺术魅力。 2.什么是赋、比、兴?诗经是如何运用赋、比、兴的? 什么是赋、 什么是赋 ?诗经是如何运用赋、 诗经 兴的? 答:诗经在艺术上对后代文学影响最大的是赋、比、兴的表现手法。所谓赋、比、兴就是:“赋者,敷陈其事而直言之也;比者, 以彼物比此物也;兴者,先言他

17、物以引起所咏之辞也。” 赋是诗经中运用最多的表现手法。赋从本质上讲,就是直接描绘,直接抒情,直接铺叙。诗经中使用赋法较多的是“雅”、“颂”, 而“国风”里也不乏用赋法写出的优秀篇章,例如:静女、七月。 比,即比喻。使被说明生动形象具体,给人深刻印象。例如:氓用桑树由繁茂到凋落比喻女子由风华正茂到年老色衰,也比喻夫妇 间爱情的变化。 兴即起头、开端,借外物以引出所歌咏的对象和所抒发的感情,诗经中大多借句起兴,借“外物”起兴,所“借”之物和内容没很大联 系,有的甚至能起到比的作用。例如:关雎用“雎鸠”的鸣叫起兴,引出诗人即景生情的联想 3.左传的艺术特色(05 年已考其辞令特点) 左传的艺术特色(

18、 年已考其辞令特点) 答:左传的艺术特点主要体现在以下几点; 一、叙事特点精彩细密。在叙述历史事件时,具体细微地展现其发展过程。通过铺垫、插叙等写作手法,把相关的事实巧妙安排在一 起,形成完整严谨的篇章。例如:晋楚城濮之站在战争描写时,不仅描写出生动逼真的战争场面,展现了波澜壮阔的战争场面,还具体揭 示了战争的背景和胜负原因的交代,注重描写与战争相关的政治、外交活动。例如:城濮之战。 二、人物个性鲜明。左传特别注重人物的描写,采取随事写人的方法,将人物放在尖锐的矛盾冲突中,随着叙事的展开,通过 细节、场面、对话展现不同人物的性格和心理。例如:对晋文公重耳的描写左传笔墨简省,故事性强。对于次要人

19、物,通过几个富有 特征的细节,展现出人物的鲜明性格。 三、辞令的委婉巧妙,典雅从容。 4.孔子的教育思想 孔子的教育思想 答: 孔子是儒家学派的创始人, 他的教育主张有: 有教无类 b 提倡学而不厌, a 诲人不卷 c 提出很多对教育的精辟见解“温故知新”“学 而不思则惘,思而不学则殆”“多问阙疑”“不耻下问”“不愤不启,不悱不发”d 重视诗、乐对人的熏陶作用。主张“兴于诗,立于礼,成于乐”e 强调美与善、文与质的统一,提倡中和之美“乐而不淫,哀而不伤” 5.孟子的论辨艺术 孟子的论辨艺术 答:孟子的文章表现出高超的论辨艺术,主要体现在以下几点: 善于抓住对方心理,因势利导,诱其就范。如:齐桓

20、晋文之事孟子以巧妙的方式把话题引到王道仁政上。 采用迂回战术,先设好圈套,让对方钻入,然后乘其不备,突然袭击。如在齐桓晋文之事中,他批评齐宣王未治理好国家的时候, 就是通过一个故事,引出两问两答,让齐宣王无法回答 通过设问,使对方暴力其理论弱点,然后找到突破口,发动反击。 其正面议论,都能围绕中心,严谨细密地展开论述。例如:天时不如地利一章,开门见山提出论点,层次分析 6. 庄子的艺术成就(庄子寓言的特点) 庄子的艺术成就(庄子寓言的特点 (庄子 答:庄子的艺术成就主要体现在以下几个方面: 一。哲理与诗意的交融。表现于庄子的理想本身就带有诗意,这些理想境界构成了诗意昂然的艺术境界。如:逍遥游中

21、描 写了翱翔于天地间得大鹏与渺小的斥鴳,由此指出真正的“逍遥游”。造出一个诗意盎然的艺术境界。庄子以艺术的态度体味人生,善于从 生活中发现诗意。例如:齐物论中庄生梦蝶。庄子产生了不知究竟是自己变成了蝴蝶,还是蝴蝶变成了自己的奇想。庄子具有强 烈的抒情性,字里行间跳荡着强烈的激情。流露庄子的苦闷悲愤之情。后人称其为“蒙叟之哭泣”。例如大宗师。庄子表达了对生活 的理性认识,也包含了深厚的情感体验,达到了哲理与诗意的和谐交融。 二。异彩纷呈的寓言故事。把深奥的哲理形象化。用寓言来表达自己的思想。庄子寓言独具寓真实于诡诞的浪漫主义特色。 如:涸辙之鲋能够“忿然作色”。庄子寓言能超乎言意之表。庄子主张“

22、得意忘言”庄子寓言注意细节刻画和夸张渲染。如“悬水三 十仞,流沫四十里” 三。意出尘外的想象。庄子的作品充满了奇幻而丰富的想象,这与他的哲学思想和思维方式有关,他主张突破僵化的思维模式的束缚。 克服成见成心达到绝对的自由,生活范围的狭隘,限制了人们的眼界,把有限的存在放到无限的宇宙中去考察,才能极大地扩展人的精神 视野。他主张用多种尺度对同一事物作多侧面、多角度的透视,而不要拘执于一成不变的眼光。庄子善于逆反型思维。 四、汪洋自恣的文章形式。文章结构富于跳跃性,跌宕开阖,曲折有致,起伏变化,他的语言奇峭富丽,精彩传神。 7.屈原作品中进步的政治思想 屈原作品中进步的政治思想 答:屈原的理想是使

23、楚国走向富强。为了实现这一理想。 首先,政治上,主张“美政”,重德政又重法制。在离骚中,他以尧、舜和桀、纣的例子,希望楚王接受桀、纣覆亡的教训,象耿介 的尧、舜一样寻找治国的正确道路。 其次,屈原提出了“举贤授能”的政治改革主张。希望国家不拘一格选拔人才。如:离骚中“举贤而授能兮,循绳墨而不颇”。 再次,屈原提出要修明法度,打破世袭贵族的特权。在离骚中,描述了楚国贵族集团当权,使得贤人疏斥,小人得志。及各种黑暗 的政治现象。 8.司马相如赋的艺术特点 司马相如赋的艺术特点 答:司马相如赋的艺术特点有: 一、结构宏伟,富丽堂皇。表现在讲究场面的开阔,讲究层次分明多层次的描写,由外及里,由上及下,

24、由近及远空间的转移, 时间的流动司马相如主张“赋家之心要包括宇宙,总揽人物。”故此,他的赋形成了多种生活,多种场面,多种气氛构成的广阔复杂而又及 其统一和谐的艺术画面。 二、讲究绘声绘色,有声有色。声音、色彩的种类极多,变化大,穷尽极相,惊心动魄。但总体气氛富丽、欢愉、热烈、庄严。 三、极大程度的利用了汉字字形构造的特点,在字形排列上给阅读者强烈视觉刺激。几十个山字头、鱼字旁,草字头等等的连用,增强 文章视觉上的气势 9.董仲书散文的艺术特点 董仲书散文的艺术特点 答:董仲书散文方面的特点是: 首先,一变贾谊、司马相如豪迈雄放、气势磅礴的特点,转为温文尔雅、侃侃论道。 其次,引经据典、深奥宏博

25、、有条不紊、从容不迫,给人以醇厚典雅之感。 唐代裴度“董仲书、刘向之文。通儒之文也。” 10.汉书与史记的比较 汉书 史记 答:汉书和史记都是正史上著名的纪传体史书。汉书以史家之笔,记录西汉一代的历史,对汉代统治集团的昏庸残暴, 对上层社会的炎凉冷暖,对社会危机和民生疾苦,对有功于社会的仁人志士,均有比较客观真实的反映,其中也寄寓着作者的爱憎和批判。 此是汉书与史记的相似之处。但因为班固生在专制压迫、经学统治严重的时代,又因为班固家世传统的影响和他自身性格的软弱, 汉书的史学见解和史学精神,又不如史记。汉书在文学史上的地位仅次于史记。它与史记相比的特点有: 一、汉书写人叙事不以夸张见长,在娓娓

26、而谈中以简练的笔调勾画人物,把人物的神情心理展现出来。而史记则是注重于绘声 绘色渲染气氛,描写情节。例如苏武传。 二、汉书语言简洁规范,韵味悠远。史记则是感情浓烈,气势雄放。例如汉书里的公孙贺传。 三、汉书中部分篇目直接来源于史记,进行加工。其生动性较史记弱,但语言的简明规范却多有提高。例如魏其武安侯 列传。 四、汉书材料周全,扎实稳妥,看法全面。纠正了司马迁的一些偏颇之见,对历史人物评价更加公允。例如:贾谊。史记则是 思想解放,见解卓绝,批判性较强 ,其相比之下,各有千秋。 11.汉乐府民歌的艺术成就(05 已考) 汉乐府民歌的艺术成就( 已考) 汉乐府民歌的艺术成就 答:汉乐府民歌的艺术成

27、就主要体现在 (1)生动的故事性。乐府大都是叙事诗,汉代乐府民歌非常注意故事的生动性、注意情节场面的描写。 (2)鲜明的人物形象。为了刻画人物,乐府中使用的手法有些是具有开创性的。如陌上桑中作者夸张地描写了各种人见到罗敷的不 同情态,以客观效果来突出罗敷的美,极为精彩。还有的作品,语言个性化的程度很高。 (3)句式自由,变化多样。汉代乐府在形式上贡献最大的是五言体。汉代乐府开创并完成了五言体诗歌的形式,推动了文人五言诗的发 展,为建安时期五言诗歌的繁荣奠定了基础。 (4)语言朴实凝练,善于叙事言情,基本上都是口语,朴素自然,没有什么人为的雕饰。如江南。 12.古诗十九首的艺术特点 古诗十九首

28、答:古诗十九首具有很高的艺术性,钟嵘评价说:“文温以丽,意悲而远,惊心动魄,可谓几乎一字千金。”其表现在: 一、抒情、议论和叙事、写景的高度融合。如迢迢牵牛星、西北有高楼。 二、善于抓取生活中的典型活动、典型细节来表现人物的思想感情。如“置书怀袖中,三岁字不灭”两句,在表现人物的心理上精彩极了。 三、语言的浅近凝练,韵律和谐。读起来完全感觉不到有任何人工造作的痕迹,而又让人感到无一处不生动,无一处不妥贴。大批判家 刘勰说:“婉转附物,惆怅切情,实五言之冠冕也” 13.曹植诗歌创作前后期变化 曹植诗歌创作前后期变化 答:曹植的诗歌创作明显地分为前后两期。 前期诗歌的重要内容之一是抒写自己的理想和

29、怀抱。 白马篇是他前期诗歌的代表作。诗中那个“捐躯赴国难,视死忽如归” 的游侠儿, 显然正是诗人的自我写照,融注了诗人的理想和愿望。在其前期诗中,也有不少描写宴饮游乐的诗歌,均为他邺下时期生活和情趣的真实反 映。 曹植后期的诗歌在内容和风格方面与前期大不相同。后期诗更多地表现了壮志不得施展的苦闷、备受迫害的无限压抑和悲愤。其代表作 赠白马王彪是他“愤而成篇”的传诵千古的赠别诗。此诗集中抒发了诗人对曹丕迫害同胞兄弟的满腔悲愤;痛斥了监国使者一类小人离间 他们兄弟关系的丑恶行径;对曹彰的含冤而死表示的沉痛的哀悼;表达了自己在岌岌可危处境中的忧生嗟叹;对白马王曹彪表示了深情的宽 慰和劝勉。 14.阮

30、籍咏怀诗的主要内容 阮籍咏怀诗的主要内容 答:阮籍诗文兼长,八十二首五言咏怀诗为其代表作。这组诗真实地反映了诗人一生极度复杂的思想感情。主要内容有: (1)抒写了诗人在当时社会条件下寂寞的处境和抑郁苦闷的情怀。如“胸中怀汤火”,“终身履薄冰”深刻揭示了作者的无限焦虑与忧惧心 态。 (2)咏怀诗中,也讽刺时政及某些丑恶现象,如“小人计其功,君子道其常”曲折地揭露了司马氏操纵大权、为所欲为的重大历史事 实。 (3)咏怀诗中也有少量自述平生经历和建功立业理想的篇章。例如“临难不顾生,身死魂飞扬”,“岂为全躯士,效命争战场”所刻画 的临难赴危,誓死报国的英雄形象。 (4)咏怀诗中也有一些游仙之作。都是

31、诗人为解脱苦恼,追求遗世高蹈情怀的流露,对黑暗现实对立的美好生活的追求。钟嵘诗 品说他“言在耳目之内,情寄八荒之表。颇多感慨之辞,厥旨渊放,归趣难求”。 15.陶渊明诗歌的艺术特色(04 年已考) 陶渊明诗歌的艺术特色( 年已考) 陶渊明诗歌的艺术特色 答:陶诗的内容多样,所以诗风也不尽相同。主要是以平淡为主,还具有多样性的特点。(1)陶渊明的诗歌给人最突出的印象是平 淡自然、亲切淳真。陶诗的平淡主要是其内容贴近生活;陶诗的淳真主要是富于真情实感。 (2)浑融完整,意境高远,但并不重自然实景的工笔描绘,不拘于眼前实有,只取与自己心境相合之景入诗,既有客观实景,又有意中 之景,而重在写意中之景,

32、使自然景物都渗透着诗人的主观感情色彩。如“暧暧远人村,依依墟里烟”,“采菊东篱下,悠然见南山”等。陶诗 中的理趣往往与具体的景物和诗人的真挚感情有机结合在一起,且以情景为主,把人们引向一种更加高远而深沉的境界。这种情、景、理的 高度融合,即诗与哲理的结合,更使陶诗意境高远,清新拔俗。 (3)精工而本色的语言,是陶诗的又一特色。陶诗语言朴素、真率,毫无斧凿之痕。 (4)风格多样。陶渊明的诗歌除冲淡自然外,也有咏荆柯那种豪放之作 16.谢灵运山水诗歌的特点 谢灵运山水诗歌的特点 答:谢灵运山水诗歌的特点: 一、对山水景物精细刻画,善于营造画境。如“白云抱幽石,绿筱媚青涟。” 二、工于字句锤炼,不重

33、视情感的抒发。 三、他的山水诗真正以自然山水为独立、客观的审美对象。谢灵运诗山水诗派的开山作家,对扭转玄言诗风有重要作用。钟嵘称其为“元 嘉之雄”。 17.鲍照在中国诗歌史上的地位(05 已考) 鲍照在中国诗歌史上的地位( 已考) 鲍照在中国诗歌史上的地位 答:鲍照在中国诗歌史上占有重要的地位。 (1)他继承和发扬了汉魏乐府和建安风骨的传统精神,用诗歌来反映现实。 (2)他对诗体的发展做出了重要贡献,为七言诗的发展树立了样板。此外,鲍照学习南朝民歌所写的五言四句小诗,对后来五言绝句的 形成颇有影响。 (3)鲍照对古代诗歌的题材也有新的开拓,特别表现在边塞诗方面,对后世边塞诗的发展产生了重要的影

34、响。 18.高适和岑参的边塞诗歌比较 高适和岑参的边塞诗歌比较 答:高适和岑参都是盛唐著名的边塞诗人。内容都是描写了从军报国,建功立业的雄心壮志及对边塞风光和军旅生活的描写。但二 者从内容和表现手法上又有所不同: 表现内容上的不同: 一。高适反映现实问题要超过岑参。他的诗歌在反映现实的深度方面超过同时许多诗人,应时而生的追求不朽功名的高昂意气,与冷峻 直面现实的悲慨相杂糅,使其诗歌创作颇多感慨而不失高亢,深雄浑厚,有一种感慨悲壮的美。 二。描写边塞风光,民域风情上,岑参超过高适。在立功边塞的慷慨豪情的支配下,诗人印象中的军旅生活、边塞风物、民域风情,全 都变得神奇瑰丽起来,并热情地加以歌颂,突

35、破了以往征戍诗写边地苦寒和士卒劳苦的传统格局,极大地丰富拓宽了边塞诗的描写题材和内 容范围。 艺术上的不同: 艺术上的不同: 一。高适将自己的个人边塞见闻,观察思考和功名志向糅为遗一体,苍凉悲慨中带有理智的冷静,但基调是慷慨昂扬的。 二。岑参的诗歌中带有感性的色彩,讲究感觉印象,浪漫的想象,飘逸的描写,寓情于景。如走马川行奉送出师西征:雪夜风吼、 飞沙走石,这些边疆大漠中令人望而生畏的恶劣气候环境,在诗人印象中却成了衬托英雄气概的壮观景色,是一种值得欣赏的奇伟美。 三。高适的七言歌行多用律句骈语,但并不繁于文采华丽,而是以纵横顿宕,气质深雄和浑厚的骨力取胜。岑参七言歌行纵横顿宕、舒 卷自如体势

36、十分灵活 19.李贺诗歌浪漫主义的特点(04 年已考论述) 李贺诗歌浪漫主义的特点( 年已考论述) 李贺诗歌浪漫主义的特点 答:由于有高度的艺术才华,醉心于浪漫主义,而心理又极度压抑;由于刻意的苦吟而追求创新,李贺的诗也以奇著称。但他的诗 不但是怪奇、奇丽,而且是诡奇以至怪诞,为浪漫主义又增加了新色彩。其具体表现有三: 一、构思奇特,想象奇特,往往超出常人的智力和自然时空的局限,充满神秘色彩。如:“小白长红越女腮” 二、意象奇特,选材奇特,往往不取常情常景,而取光怪陆离以至荒诞不经的意象。如“昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑”, “凤凰叫” 已很奇特,再配之以“昆山玉碎”则奇上加奇,接着又以“芙

37、蓉泣露香兰笑”来形容不同的声音效果更是出人意外。李贺在选择意象时还经常撷 取阴森幽怖、鬼气拂拂的画面。因而诗中常出现怨鬼愁吟、山魅食祭、萤丘荒冢等形象。 三、语言修辞奇特,经常选择感情强烈或生新拗折的字眼,使用比较特殊的修辞方法,如通感。如喜用“啼”、“泣”、“腥”、“酸”、“冷”、 “鬼”、“死”、“血”等字,使诗歌充满幽冷哀伤的色彩。总之李贺的诗诡谲怪奇,堪称“骚之苗裔”,被后人称为“长吉体”。 20.白居易的新乐府理论(05 年已考) 白居易的新乐府理论( 年已考) 白居易的新乐府理论 答:首先,他提出诗歌必须为政治服务,必须负起“补察时政”“泄导人情”的政治使命。提出了“文章合为时而著

38、,歌诗合为事而作” 的口号,即针对现实来进行创作。 其次文学不仅具有反映社会的价值,而且也具有能动地改造社会、干预政治、直接影响人的思想意识的巨大功能。他认为文学应植根现 实生活,以现实生活为本是现实生活的反映。从现实生活中选材进行艺术表现,特别提倡周朝的采诗制度“启秦之外,有可以救济人病,裨补 时阙,而难以指言者,辄咏歌之,欲稍稍递进闻于上”要“感于事”“动于情”。 最后,他也论及到文学的特征、内容与形式的关系。提出了“根情,苗言,华声,实义”。情和义是内容,言和声是形式,要求内容和形 式统一到根情实义上。他认为:“感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切乎声,莫深乎义”。他主张,形式要为内容服务

39、,系于意,不系于文。 在诗歌的语言方面,要求语言通俗平易,章节和谐婉转。总之这些观点,继承发扬了诗经以来重道的传统,将儒家传统的文道观成功地 用于诗歌创作。 21.中唐古文运动的背景 中唐古文运动的背景 答:唐代古文的发展,兴起于武则天统治时期,陈子昂为其先驱;发展于安史之乱前后,萧颖士、李华、独孤及、元结等作出了重 要努力;繁荣于贞元、元和年间,韩愈、柳宗元为其领袖;衰微于晚唐,杜牧、孙樵、罗隐等为其余响。 (1)安史之乱以后,出现了唐德宗贞元至唐宪宗元和年间的所谓“小中兴”时期。但社会矛盾并未真正缓和。一部分中小地主知识分子, 深刻感受到社会的矛盾与危机,有强烈的忧患意识和社会责任感,迫切

40、要求社会改革,要求文学为政治改革服务。 (2)以韩愈为代表的儒家复古思潮成为古文运动的推动力量和指导思想。 (3)从古文自身发展的情况看,古今文体之争从骈文鼎盛的齐、梁时代已经开始,后经“初唐四杰”和陈子昂,力主恢复风雅比兴传统和 汉魏风骨。安史之乱前后,又涌现出一大批倡导古文的作家,在更广阔的范围内和更高级的层次上推动了古文的发展。 (4)形成了教化中心说和完整的道统文学理论。元结等人又特别强调文学的讽时刺世功能,萧颖士、柳冕等强调人文成化,元结等强调 褒贬讽谏,这对韩柳古文运动都产生了直接的影响。 22.韩愈文的艺术成就 韩愈文的艺术成就 答:韩愈从事古文运动,其文章成就很高,主要有以下几

41、点: 一、韩愈文兼众体。韩愈之前的散文家,大多都只写过一种或几种文体,而韩愈对于各种文体都敢于尝试和突破。他的作品有碑志、祭 文、赠序、传记、辞赋、小说、寓言等等。 二、韩文理直气壮,感情真挚。韩愈主张“气盛言宜”,因此他的文章多重气势,再有韩愈是个自信的人物,故其文多理直气壮。如祭 十二郎文不仅气盛而且感情真挚。 三、韩文深于立意,巧于构思。多以习见之题材,但往往给人耳目一新之感。 四、韩文长于描绘,形象生动。如送李愿归盘谷序 五、(重点)韩文的语言准确精练、新奇自然。A 韩愈的文章均为散体,以质朴的散句为主,但也并不排斥对偶句。文句骈散相间。B 在力求文从字顺的同时,重视语言锤炼,力求准确

42、精练,言简意多。如“传道、授业、解惑”C 力求新颖独到,大量运用比喻和比拟,善于活 用词类,有意错综词序,大量运用虚词和感叹词,善于用对话形式和对比句、反诘句,使文章句法灵活,节奏多变,气势雄壮,摇曳多姿。 23.柳宗元山水游记的特点(02 年已考) 柳宗元山水游记的特点( 年已考) 柳宗元山水游记的特点 答: 柳宗元继承了历代山水散文的特点并加以改造完善,开创了具有独立意义的山水游记,并在这一领域取得了独特的成就。主要 包括以下几个方面: 首先,柳宗元的山水游记以“永州八记”为最佳。这些作品形神毕肖地再现了山水景色的自然美。如小石潭记等一系列游记,非常善 于抓住景物的主要特征来进行细腻的工笔

43、描绘,篇篇不雷同,自然景物充满着勃勃生机,画廊式地展现了永州的山水景色。 其次,柳宗元写景,但不客观的模山范水,而是写自己主观感受中的景物。如 “枕席而卧,则清冷之状与目谋,之声与耳谋,悠然而虚 者与神谋。渊然而静者与心谋。”客观之景与主观之景完全融二为一。在情景交融之外他还善于以山水景色自喻,例如小石城山记以小石 城自喻等。用山水景物的特点和遭遇来表现自己性格特点和思想状况。山水景物性格化的写法是柳宗元对山水游记文学的一个发展。 再次,在情景交融、以山水自喻还不足以表现自己的感情时,柳宗元还善于加之以形象化的议论。小石城山记中关于造物者之有无 的议论,都大大开拓了读者的思路,深化了作品的主题

44、。这种从描绘的景物形象出发,展开生动活泼、极富启发性的议论,是柳宗元为游记 文学的发展又开辟一新的途径。 最后,精炼而不雕琢的、优美而不华糜的语言。是柳宗元游记的又一特色。其语言字凝句炼,简洁明快,善用短语,骈散相兼,有强烈 的节奏感和音韵美。例如小石潭记等,都堪称这方面的典范。使他的山水游记既象一幅色彩迷人的风景画,又像一首真挚深沉的抒情诗, 充满诗情画意。形成了清峻自然的独特风格,把山水游记推向了一个高峰。 24.李商隐诗歌的艺术特点 李商隐诗歌的艺术特点 答: (1)构思缜密,情致深蕴。他的诗无不透露出自己的真情实感,但同时又较少采用直抒胸臆的方式,如其名作锦瑟、夜 雨寄北。 (2)长于

45、用典、精工贴切。李商隐是唐代诗人中用典最多的一个,也是运用得极为精彩的一个。如其安定城楼一诗,八句中连用四 个典故,多而切合事情,精妙绝伦。 (3)锤炼字词,工于造语。如“集鸟翻鱼艇,残虹拂马鞍”,一个“翻”,一个“拂”,写尽了水禽飞舞嬉戏、残虹行空如彩的景象。此外, 如其“春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。”,“刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重。”等,大量传世名句精美典雅,曲尽唱叹之妙。 (深清绵邈,典丽精工) 25 唐传奇的艺术成就 答:唐传奇摆脱了六朝小说粗陈梗概的写法,开始对社会生活进行精细的描绘,具有很高艺术成就 一、唐传奇开始自觉地进行艺术虚构来塑造人物形象。唐传奇中出现了各个阶层。各

46、种类型的人物形象。如李娃传 二、自觉地追求情节结构安排,构思新颖巧妙,情节曲折生动,结构完整严谨。如柳毅传 三、文辞华美,活泼流畅。 唐传奇标志着中国文言短篇小说的发展进入了成熟阶段。 论述 1.(结合离骚)论述屈原的浪漫主义特色(05 年已考其艺术成就) (结合离骚)论述屈原的浪漫主义特色( 年已考其艺术成就) )论述屈原的浪漫主义特色 答:屈原的作品充满着浓郁的浪漫色彩。在离骚中诗人把现实和幻想结合起来,用幻想的形式表达生活的波涛在内心所激起的 复杂的思想感情。在现实中遭到失败后,他乘坐以美玉、象牙镶嵌的宝车,由飞龙驾驶,腾空而逝,辞国远游:朝发轫于天津兮,夕余至乎 西极,凤皇翼其承旗兮,

47、高翱翔之翼翼。路修远以多艰兮,腾众车使径侍,路不周以左转兮,指西海以为期。显示出诗人丰富而奇 特的想像力。 一是丰富的联想和想象,一是奇异的比兴和象征。联想和想象几乎贯穿全文,作者借助自然和社会中的一系列事物表达思想感情。如扈 江离与辟芷、纫秩兰为佩表明自己的志行高洁;以朝搴栏,夕揽宿莽比喻勤勤恳恳地培养才德。比兴和象征的运用也是俯拾即是。文章大量 运用“香草美人”的比兴手法,把抽象的品德、意识和复杂的现实关系生动形象地表现出来。 2.(结合项羽本纪)论述史记的艺术成就 (结合项羽本纪)论述史记 )论述 答:史记是我国古代的伟大文学著作,是一部史学和文学上的巨著,其艺术成就主要有以下几个方面:

48、 首先,史记善于描写人物,对于人物形象的塑造细致入微。史记是我国写人艺术的开创者,全书有一百一十二篇人物传记。这 些人物都有一种百折不挠的奋斗精神和不达目的誓不罢休的豪情壮志。给人予无限的鼓舞和钦敬。比如项羽本纪里项羽这个人物形象的 塑造,从其开始“学万人敌”一直到乌江自刎时的“无言见江东父老”。处处都体现了司马迁对人物性格的把握。 1)。注意细节刻画,极力描摹人物的神情口吻。在描写项羽时,首先写项羽少时学书不成去学剑,而学剑又是半途而废。说书剑不足以 学,后学兵法,又只是略知其意。而在观秦始皇出游时却说自己可以取而代之。就此短短的两个细节就把项羽这个豪放不羁,胸怀大志的形 象展现出来。 2)。善于通过矛盾冲突集中,尖锐的场面来表现人物。鸿门宴通过紧张、复杂的情节描写,揭示了不同人物的不同性格。当曹无伤 派人将刘邦“欲王关中”的野心告诉给

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