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1、四川省企业、科技事业单位档案工作规范化管理标准考核序号考核内容标准分考核细则及评分标准自查得分考评得分1组织管理221.1设置了相应的档案工作机构或专兼职档案人员，档案人员相对稳定，档案人员工作变动时办理档案移交手续。21、无机构或专兼职档案人员的不得分。2、人员配备不适应单位工作需要的扣1分。3、档案人员一年中变动两次以上的（提职、升迁除外）扣0.5分。4、档案人员工作变动时未及时办理档案移交手续的扣0.5分。1.2档案工作坚持集中统一管理原则，实行综合管理，做到统一领导、统一机构、统一制度。21、各种门类和载体档案未集中统一管理的扣0.5分，因工作需要而设档案分室的不扣分。指除人事档案外的
2、所有档案集中统一管理2、未做到统一领导、统一机构、统一制度的各扣0.5分。建立了档案工作领导小组，档案工作由单位档案部门统筹安排1.3档案工作列入单位发展规划和年度计划并有单位档案工作发展规划和年度计划。11、未列入单位发展规划、年度计划的各扣0.3分，扣完0.5分为止。出示单位五年规划和近三年年度计划且规划、计划中须有档案工作内容2、未制订档案工作发展规划、年度计划的各扣0.3分，扣完0.5分为止。近3年每缺一年档案工作年度计划的扣0.2分, 扣完0.5分为止。1.4领导分管档案工作并列入分管领导岗位责任制。1.51、无分管领导的扣0.5分。2、未列入分管领导岗位责任的扣0.5分。出示领导分
3、工的文件、记录或分管领导岗位责任制，否则扣1分3、无事例说明领导及时解决实际问题的扣0.5分。1.5档案工作形成了管理网络。21、未建立档案管理网络的不得分。出示管理网络图或文件2、未定期开展活动的扣0.5分。近3年每年至少活动1次以上，出示相关文件或记录3、各业务部门及下属单位无分管档案工作领导的扣0.5分。下属单位须有分管领导，否则扣分4、各业务部门及下属单位无专、兼职档案员的扣0.5分。考核序号考核内容标准分考核细则及评分标准自查得分考评得分1.6档案人员岗位责任制。11、 未建立岗位责任制的不得分。2、 档案人员履行职责不力的扣0.5分。1.7档案工作人员文化程度、专业技术职务及接受档
4、案业务培训。2.51、档案人员未全部达到大专以上文化程度的扣0.5分；中级以上专业技术职务低于40%的扣0.5分。专职档案人员须达大专文化、出示学历证明2、参加市（州）级以上档案业务培训率未达80%的扣1.5分；未达100%酌情扣分。近3年所在地档案部门举办了培训未参加的扣2分1.8档案人员与其他专业技术人员享受同等待遇。1未一视同仁的不得分。1.9学习、贯彻、执行档案法律、法规、规章。21、未组织单位中层以上管理干部及专业技术人员学习、贯彻、执行有关档案法律、法规、规章的扣1分。近3年每年至少学习1次以上，出示相关文字依据2、未组织单位专兼职档案人员学习、贯彻、执行档案法律、法规、规章及专业
5、（行业）系统或地方档案工作的有关规定、办法和标准规范的扣0.5分。近3年每年至少学习1次以上，出示相关文字依据3、未在全员范围开展档案法律、法规、规章的学习、宣传的扣0.5分。也可采用专栏、简报等形式进行宣传、出示相关依据1.10建立健全单位档案管理制度，执行科技档案工作条例，做到“三纳入”、“四参加”、“四同步”。5.51、未建立档案收集、整理、保管、鉴定销毁、统计、借阅利用、保密工作制度的，缺1项扣0.2分，扣完1分为止。7项制度须上墙2、未建立“三纳入”（即档案工作纳入领导议事日程；纳入有关工作程序、计划；纳入有关人员岗位责任制）制度的扣1.5分；有制度但执行不力的扣1分。出示“三纳入”
6、制度和执行制度的文字依据3、未建立“四参加”（即档案部门参加基建工程竣工验收会；参加设备开箱会；参加科研课题鉴定会；参加产品定型会或有关业务工作会）制度的扣1.5分；有制度但执行不力的扣1分。出示“四参加”制度和执行制度的文字依据4、未建立“四同步”（即下达计划任务同时提出文件材料的归档要求；检查计划进度同时检查文件材料形成情况；评审鉴定成果同时验收鉴定档案材料的完整、准确、系统情况；上报登记和评审奖励科技成果以及科技人员提职考核，档案部门同时出具专题归档情况证明材料）制度的扣1.5分；有制度但执行不力的扣1分。出示“四同步”制度和执行制度的文字依据考核序号考核内容标准分考核细则及评分标准自查
7、得分考评得分1.11对下属单位或系统档案工作进行监督、指导。1.51、未制订本单位（含下属单位）或本系统档案工作办法的扣0.5分。出示档案工作办法2、未对各业务部门及下属单位或系统档案工作进行监督、指导的扣0.5分。出示近3年监督指导的文字依据3、未组织所属单位或系统档案人员业务学习，参加档案行政管理部门组织的业务培训的扣0.5分。出示近3年业务培训的文字依据2设施设备182.1档案库房、阅览室、办公室实行三分开。21、没分开的不得分。档案库房必须单独设置2、两分开的扣1分。科技事业单位两分开可不扣分2.2库房建设符合保管要求。31、库房不符合档案馆建筑设计规范或未按要求改造的扣2分。库房不应
8、设在底楼或顶楼，如果是底楼必须进行防潮处理2、库房面积不能满足需要的（至少预留能容纳5年以上档案的空间）扣1分。2.3档案装具数量充足、符合要求。31、不符合有关要求的扣1分。必须使用同级档案部门监制的符合国家规定的档案卷盒、卷皮、芯页，否则不予考评2、档案柜、架数量不能满足需要的扣1分；质量差的扣1分。2.4采取了必要的保护措施。6无适宜档案工作需要的灭火器材、防盗门窗、白炽灯、避光窗帘、空调机、去湿机、温湿度测试仪、消毒杀虫设备、防虫药物前两项变更为消毒杀虫设备或防虫药物、防磁柜、缝纫机可不作要求、吸尘器等保护设备的，缺1项扣0.5分。必须具备灭火器材、防盗门窗、白炽灯、避光窗帘、温湿度计
9、、防虫药物等设施，否则不予考评2.5现代化管理设备。4无计算机、打印机、扫描仪、刻录机、复印机、照相机、摄像机、服务器的，缺1项扣0.5分。必须具备计算机、打印机等设施，否则不予考评考核序号考核内容标准分考核细则及评分标准自查得分考评得分3基础业务建设403.1文件材料归档。3.51、未制订各门类文件材料归档办法的扣0.5分。可以是综合的归档办法，也可以分门别类制定单独的归档办法2、文件材料未及时归档的扣0.6分。除项目档案外的其他档案在当年6月底前归档完毕3、未编制本单位文书、科技、会计文件材料归档范围的各扣0.2分；范围不准确的各扣0.2分。出示依据4、未编制本单位文书、科技、会计文件材料
10、保管期限表的各扣0.2分；期限划分不准确的各扣0.2分。 出示依据3.2归档文件材料完整、准确。3.51、文书、科技、会计、声像归档文件材料不齐全完整的各扣0.5分。2、文书、科技、会计归档文件材料印章、签字不完善的各扣0.5分。3.3归档文件制成材料符合质量要求。11、有铅笔、圆珠笔、红墨水、纯蓝墨水、复写纸等书写字迹的扣0.5分。近3年发现1处以上扣0.5分2、载体不符合耐久性要求的扣0.5分。3.4有完备的档案交接手续。1.51、无移交登记的不得分。2、分管领导、经手人没签名的各扣0.5分。必须有监交人、经手人签字3.5制订有本单位的分类方案。21、无分类方案的不得分。2、缺说明的扣1分
11、。3、有交叉和无类可归现象的扣1分。考核序号考核内容标准分考核细则及评分标准自查得分考评得分3.6档案整理符合国家或行业标准。101、文书档案质量不符合四川省文书立卷与案卷构成的一般要求或归档文件整理规则的扣1分。2、基建档案未执行或参照执行国家重大建设项目文件归档要求与档案整理规范的扣1分；科研档案未执行科学技术研究档案管理暂行规定的扣1分；科技档案案卷质量不符合科学技术档案案卷构成的一般要求（GB/T118222000）的扣3分。3、会计档案未执行会计档案管理办法的扣1分。4、照片档案整理不符合照片档案管理规范的扣1分。5、磁性载体档案整理不符合磁性载体档案管理与保护规范的扣1分。6、电子
12、文件未执行电子公文归档管理暂行办法、CAD电子文件光盘存储、归档与档案管理要求第一部分：电子文件归档与管理、电子文件归档与管理规范的扣1分。3.7卷盒、柜架排放有序、合理。21、无存放示意图的扣0.5分；示意图不明晰的扣0.5分。2、柜架排放不合理的扣0.5分；柜架上无指引标识的扣0.5分。3.8档案保管安全。41、库内无温湿度测记的扣0.5分；温湿度未控制在规定范围内的扣0.5分。一般天气每周测记不少于2次，天气出现骤然变化时，应增加测记次数，检查近3年温湿度登记簿；采取了调控措施仍未达标不扣分、未采取调控措施扣1.5分2、档案出现霉变、褪色、扩散、污损、虫蛀、鼠咬等现象的，每1项扣0.5分
13、。近3年出现霉变、虫蛀、鼠咬现象之一，每项扣1分3.9及时、规范开展档案鉴定、销毁。21、未及时开展鉴定的不得分。对到期档案虽未鉴定，但仍按正常管理使用的不扣分2、鉴定组织工作不规范的扣0.5分须成立鉴定领导小组，有研究工作的记录；鉴定手续不齐全的扣0.5分须有领导、鉴定人员签字。3、销毁档案程序不规范的扣0.5分两人以上监销、有监销记录；无销毁清册的扣0.5分。考核序号考核内容标准分考核细则及评分标准自查得分考评得分3.10档案统计内容全面。21、未建立档案管理基本情况统计台帐（档案数量、机构、人员、库房、设备、库藏结构、档案利用）的，缺1项扣0.2分。7个方面应齐全2、未及时填报有关报表的
14、扣0.6分。指应向档案局报而未报的3.11档案现代化管理。8.51、未列入单位现代化管理计划并同步发展的扣1分。只要求同步，必须实行计算机管理2、未使用档案管理软件的扣1分。未使用科怡软件、四川文档管理系统的扣1分（属系统条条管理的部门，统一使用了国家主管部门电子文档管理软件的不扣分）3、各门类、载体未全部实现案卷级管理的扣1.5分。考核近3年形成的档案4、文件级目录50%未实现计算机管理的扣1分。考核近3年形成的档案。工业企业前四类档案建立文件级机读目录，其它类档案可建立案卷级机读目录；科技事业单位文书档案（永久、长期）、会计档案（财务报表）、照片档案建立全文数据库，其它档案可建立案卷级机读
15、目录5、未开展档案计算机全文存储的扣1分。考核近3年形成的档案6、未建立档案计算机网络管理的扣1分。该项暂不作要求7、音像档案未实现数字化管理的扣1分。归档的磁带（软磁盘）必须贴上标签。 磁带（软磁盘）套、盒上需标注带（盘）编号、档号、软件名称、版本号、文件数、密级、编制人、编制日期等标识。 录像带盒上需标注带编号、档号、片名、放映时间、摄制单位、摄制日期、规格、制式、语别、密级等标识。 录音带盒上需标注带编号、档号、讲话人姓名、职务、主要内容和录制日期、密级、讲话时间等。近3年形成的音像档案应全部实现数字化管理,否则扣0.5分8、归档电子文件未刻录成光盘保存的扣1分。符合四川省光盘载体档案封
16、面标注格式要求。封面标注项目：正面主要填写档案信息，包括全宗名称、光盘内容、时间、保管期限、件数、档号；背面主要填写背景信息，包括光盘种类、文件类型、责任者、出版者、出版号、制作标准、制作时间、制作软件、制作设备、复制单位和复制时间；盘脊主要填写套别和档号。近3年形成的归档电子文件应全部刻成光盘保存,否则扣0.5分考核序号考核内容标准分考核细则及评分标准自查得分考评得分4开发利用。204.1有完备的档案借阅手续。11、无借阅登记的扣0.5分。出示借阅登记簿2、登记手续不齐全的扣0.5分。4.2检索工具基本满足利用者需要。21、未建立分类目录的扣0.5分。要求案卷级的分类目录2、无专题目录或专题
17、卡片、著录卡片的扣0.5分。全部档案实行了计算机管理的，不要求专题目录；未全部实行计算机管理的至少要有专题目录3、无底图目录（没有底图的单位该项不扣分）、声像档案目录的各扣0.3分，扣完0.5分为止。4、无其他检索工具（总目录、全引目录、重要文件目录、文号目录、资料目录等，有两种即可）的扣0.5分。至少两种4.3档案提供利用迅速、准确。21、档案人员不熟悉所管范围档案及相关业务的扣1分。2、档案人员调卷不迅速、不准确的扣1分。调卷要求：手工10分钟调3份文件，计算机1分钟调1份文件4.4主动服务、形式多样。21、未主动提供档案信息服务的扣1分。至少提供1例以上主动服务的事例2、未采取多种形式服
18、务（分发目录、电话调卷、网络查询等）的酌情扣分，扣完1分为止。出示相关登记,每年至少1次以上4.5通用性编研成果。41、未编写组织沿革、大事记、全宗介绍的，缺1项扣1分。应续编至考评的上年度2、未汇编、汇总有关文件、制度、基础数据等资料的扣1分。近3年至少有1种以上汇编资料考核序号考核内容标准分考核细则及评分标准自查得分考评得分4.6深层次编研成果。61、无科技成果简介（产品介绍、科研成果简介、工程项目简介等）的扣1分。2、无会议概要或档案信息简报的扣1分。近3年至少有1种3、无科技手册（操作规程、维修手册等）的扣1分。4、无年鉴或史志的扣1分。应续编至考评的上年度5、无利用档案撰写的著作或论
19、文的扣1分。近3年至少有1部或1篇6、无其他利用档案编写的有关质量、安全、经营、管理等方面资料的扣1分。近3年至少有1种4.7利用效果。31、无利用效果反馈记录的扣1分；记录不详细的扣0.5分。出示近3年利用效果登记2、未编写5个以上利用实例的扣1分。近3年至少汇编5例以上3、产生经济效益的实例未按开发利用科技档案所创经济效益计算方法的规定进行计算的扣1分。 下面是赠送的广告宣传方案不需要的朋友可以下载后编辑删除！ 广告宣传方案每个人在日常生活中都有意、无意的接受着广告的洗礼，继而有意或无意的购买、使用广告中的产品和服务。这是每个厂家所希望的，也是他们做广告的初衷。当今社会的广告媒体大致分为：
20、电视媒体、电台媒体、报纸报刊媒体、网站媒体、户外广告媒体，以及最新的网吧桌面媒体。那么，到底哪种媒体的宣传效果性价比最高呢，我们来做个分析；首先我们大概了解下各个媒体的宣传方式：电视媒体：优势：将广告直接插播在电视剧当中，是强迫式使受众接受，受众为了能够完整的看完自己所喜欢的节目，不得不浏览其中插播的广告，其二，由于小孩在懵懂的成长时期，易于接受颜色绚丽，变换节奏快的事物，电视广告更容易被小孩子所接受，这是电视广告的高明之处，也是其客户多，利润大的主要原因。劣势：随着网络的发展，以及年轻人的生活方式的改变，电视广告的优势在日益削减。当今月来越多的年轻人开始接受速食文化，篇幅过长的电视连续剧的受
21、众逐渐衰减，由于年轻人的思维快捷，逐渐掌握了电视广告的播出时间，往往在广告播出的时间转换频道，避开广告的冲击。电台媒体和户外广告就不用多做分析，大家想想你记住了几个电台的广告，记住了几个路边的广告就清楚了。对于报纸报刊的广告，相信只有那些闲了没事的或者找工作的才会刻意去浏览广告。宣传效果可以想象。至于网站的广告，相信很多人会在电脑上设置软件直接将其屏蔽掉。网站的广告过多也会直接影响到受众的心理，进而降低其网站的竞争力。其次我们大致由高到低排列一下以上媒体的广告费用的名次（受众派名基本和费用排名一致）：电视媒体户外广告网站媒体报纸报刊媒体电台媒体最后来了解一下最新的网吧桌面媒体。桌面广告的优势1
22、、目标受众群体针对性强网吧媒体的受众主要是年轻一代，接受其信息的多为在校学生（大学生居多）和有一定经济收入的白领阶层，其主要特征是消费观和价值观趋于统一，追求时尚，消费能力集中，且具有很强的消费欲望，界定在感性消费，而非理性消费群体范畴。选择网吧广告可以帮您直接命中最有可能的潜在用户。2、100% 的广告有效送达率网吧电脑显示屏广告位基于对网吧的上网环境及网民上网习惯的充分调研而设置。电脑显示屏广告界面是网民登陆后默认当前界面,任何网民,无论其上网聊天或玩游戏均能 100% 看到电脑显示屏中的客户广告。3、受众数量更加巨大目标受众规模大，通过对全国大中城市的网吧进行抽样调查，据统计，每台网吧电
23、脑每天的使用人次为46人，在节假日和周末还有30左右的增长。一万台网吧电脑，每天的用户数量即为4万6万，一个月的累计用户数量即为120万180万人次，也就是说网吧广告的受众为 120 万 180万人次/万台/月，这样的规模是目前任何专业类媒体都无法比拟的。4、更加有效的广告记忆的强制性、反复性、抗干扰性我们在制作广告画面时要求一个桌面上同时最多只能发布三至四个不同品牌的广告宣传，这样品牌之间的干扰度低，更有利于广告信息的传播；网吧广告是在其内上网者登录网络后必然显示在桌面和浏览器上的，它强制上网者接受广告信息；通过上述两方面因素的结合，最终让目标受众产生有效的广告记忆力。5、全天候宣传媒体目前
24、网吧规定营业时间是早 8 点至晚 12 点，实际上绝大部分网吧是 24 小时营业，网吧媒体成为名副其实的全天候媒体。6、广告发布方式更加灵活客户可以根据具体的情况及需求安排投放范围及区域，最大限度地保证投放的灵活性，广告发布可采用网络广告的所有形式；并保证在合同签署后短时间内发布广告和根据客户要求实时更新广告，保证广告发布的及时性和有效性。7、投放效果评估更加真实每一个客户投放的网吧，我们都将提供详细的网吧资料（网吧名称，终端电脑台数等），客户对于自己投放广告的范围及覆盖人群数量有非常真实和精确的掌控。显示屏广告位的设置方法使得广告的发布也更加直观有效，结合网络技术手段可对广告投放效果进行及时
25、有效的分析评估。8、视觉冲击力超强精美宽大幅面的广告画面及详细的文字说明，与目标受众近似零距离的视觉接触，具强烈的冲击力，可充分展示品牌形象和产品特性，给受众留下极其深刻的印象。另外，可以充分利用多媒体、超文本格式文件，设置多种形式让受众对其感兴趣的产品了解更为详细的信息，使消费者能亲身体验产品、服务与品牌。这种以图、文、声、像的形式，传送多感官的信息，让消费者如身临其境般感受到商品或服务，并能在网上预订、交易与结算，将更大大增强网络广告的实效。9、千人成本超低的广告投入网吧电脑桌面标准报价 18元/台/月，假设一台电脑平均每天 5 人使用，在使用过程中每人有 4 次回到桌面，则客户投放网吧电
26、脑桌面平均每天每人成本 =18元/台/月30 天5人 4次=0.03 元。根据现阶段其他各发媒体的广告报价，我们可以核算客户投放 1 次北京电视台经济频道30 秒广告，可以连续1个月在 XX 台电脑上投放网吧电脑桌面广告；客户投放1次整版北京晚报广告，可以连续1个月在25000 台电脑上投放网吧电脑桌面广告；客户投放1个月新浪网广告，可以同期连续1个月在XX0 台电脑上投放网吧电脑桌面广告；客户投放1个月 1 块大型户外广告，可以同期在19000 台电脑上投放网吧电脑桌面广告。10、受众数量可测一个广告，它的实际到达率到底有多少，这恐怕是广告商最关心，也是广告是否有效的证明。但传统户外广告以及
27、电视、报纸等媒体，他们所面对的群体流动性大，无法准确统计出受众的数量。而网吧广告平台具有完善的、科学的监测系统，可准确的测算出广告的到达率，这也是其他传统广告媒体所无法比拟的。11、直接销售产品网吧桌面广告本身是一个广告的宣传载体和平台，又是一个产品的承载专柜。在这里企业宣传时可以充分利用网吧的空间，搞立体宣传和产品展示，目标受众既看到广告，又亲身感受产品，这是所有传统媒体都无法达到的，可以说一个网吧就是一个专卖店。在宣传产品的同时，又能销售产品，可谓“双管齐下”，广告效果自然高于传统媒体。下面内容为赠送的工作总结范文，不需要的朋友下载后可以编辑删除！工作总结怎么写：医院个人工作总结范文一年的
28、时间很快过去了，在一年里，我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：1、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为医院及部门工作做出了应有的贡献。2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教，育网邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病
29、人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。向各位局领导以及全体教职工进行述职，请予批评指正。一、工作目标完成情况我校一年来，秉承“质量是生命，师德是灵魂，公平是民心，安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教学质量为核心，以标准化学校建设为突破口，以“让教育接地气，创建新学校”为学校发展目标，团结一心，攻坚克难，大打翻身仗，学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。在全体教职工的努力下，我们基本完成了XX年目标管理责任状中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队
30、、行风建设、安全、政务等xx项工作任务。3、专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。二、主要亮点1、确定和生成了“让教育接地气，创建新学校”的学校发展目标。让教育接“地气”，创建“新”学校，是指教育必须遵循规律，脚踏实地，摒弃功利思想，拆掉空中楼阁，不折腾。努力让学校教育贴着“地
31、面”，接受地中之气。更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点，使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤，根植于新中国教育的优秀经验，根植于中国的国情，根植于与时俱进的中国特色社会主义，使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长，创建一个全“新”的学校。2、在标准化学校建设工作中，全校上下戮力同心，攻坚克难，目前，已经顺利通过省级验收，并被评为市级先进，推荐省级先进。我们正在积极准备，迎接近期到来的省教育督导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中，验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情，给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价，当场决定推荐我校为省级先进学校。3、德育工作
32、我们重点抓住“诵弟子规 孝行天下”德育主题教育活动，开展“孝道”教育，传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统，一大特色。学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水，做家务等，使孩子们从小就懂得感恩，并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈，促进社会风气的好转，学校收到家长反馈信息四百余件。我们编写了诵弟子规 做小孝星校本教材，已经投入使用。学校自编了“孝亲操”，得到市督导室领导的首肯。(述职报告)我们把感恩教育延伸到了校外，全校师生长期照顾无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶，定期看望，送去生活用品，全体男教师为其捆玉米秸秆等，老人给学校送来了锦旗。主题读书活动成果显著，我校吴彥川同学被选为我
33、县唯一一名优秀学生进京领奖。学校设立朵朵爱心基金，全体师生每年募捐一次，用于救助校内外的弱势群体。4、努力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动，一年来，举行了上下学期各两个月的教改展示课活动，天天展示，天天评课，使我们的教改取得了可喜欢的成果。曹红军的快乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情课堂已经形成了鲜明教学风格。教学管理上，我们强化“规范”这一主旨，越是常规的工作，我们越是强制规范。学校实行查课制度，一年来，仅我参与的查课就进行了五次。4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守
34、劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为医院的发展做出更大的贡献。医生的天职就是治病，这些基本工作我这么多年来一直在进步，虽然质变还是没有发生，不过相信量变积累到一定程度，我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力，我相信只要我做到了这一切，我就会迎来一个美好的未来!22