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1、扶贫,“养成好习惯,形成好风气”,工作方案篇一：树立好风气,养成好习惯 树立好风气，养成好习惯 老师们，同学们： 又是一年春草绿。在这充满希望，孕育生机的季节里，我们迎来了至学年度第二学期崭新的校园生活。 过去的一个学期，由于全校师生员工的共同努力，我校取得了很好的成绩，教学质量稳中有升，各类竞赛捷报频传。绝大部分同学能适应寄宿生活，把寄宿生活作为一种学习方式和成长方式，在尚高校园里学会做人、学会生活、学会学习、学会创新，努力把自己塑造成具有高远理想、高尚品质、高雅情趣的现代青年。 但是我们也清醒地看到，在我们有些同学身上还存在着这样或那样的问题，良好的行为习惯有待养成，尚高校园还有着一些不和
2、谐的音符，甚至还出现了一些极不文明的现象。 我们说习惯有着丰富的内容，包含着许多方面，有学习习惯、生活习惯、待人处事的习惯等等。习惯是有细节构成的，细节体现出一个人的素质、底蕴。今天，我想重点谈谈同学行为习惯方面的一些细节。 比如说胸卡的佩戴。胸卡是学生身份的标志，佩戴胸卡有利于学生管理，在校园里我们同学必须佩戴胸卡，可是我们有同学仅仅在检查时挂一挂，检查完就放在书桌或口袋里，这些同学为数不少。 比如说仪容仪表问题。我们希望同学能塑造朴素清纯的中学生形象。上学期德育处、团委、年级部多次组织检查，总体情况比较好。但是极少数同依然我行我素，审美发生偏差，穿着打扮另类，完全不像一个中学生的样子。 比
3、如说卫生方面。我们在校园里、楼道口、走廊里常常会见到一些纸屑，食品包装袋，那是我们少数同学的“杰作”。还有极个别同学竟然把喝完的可乐罐扔进喷泉池，行为及其恶劣。个别教室两边的窗台上，摆满了瓶瓶罐罐，似乎在做展览，很不雅观。少数同学将早点带进教室，早自修开始后，大家都在认真早读，他却在吃早点，而且吃得津津有味。 极少数同学故意破坏学校的公共财物。故意敲坏教室和走廊的开关面板、故意踢坏走廊栏杆、故意敲坏厕所挡板，故意踢坏草坪灯，踢坏垃圾桶等等。他们以破坏学校公共财物来获得自己心理上的满足。可以这么说，他们的心灵有些扭曲，人格有点问题。 尚高是我们的母校，母校为我们提供了优美的环境和一流的设施。母校
4、是我们成长的摇篮，是我们尚高人共同的家园，每一位尚高学子理应珍爱学校的一草一木，一砖一瓦。当然将来我们走出校园，同样要遵守社会公德，爱护公共财物，我们的一言一行、一举一动将会反映我们的文明水准，体现我们的道德良知。 同学们一定还记得，上学期期末模拟考试语文考卷的作文题目，语文组的老师出了以“珍爱”为话题的作文题，题目出得非常好，我们三个年段的同学都做了，许多同学针对校园中存在的一些不文明现象有感而发，感情真挚。我相信我们许多同学的心灵受到了触动。作为一名尚高学子我们的确应该思考这样的问题：我们在母校求学期间，我们该为母校做些什么？是为母校添彩，还是为母校抹黑或者毁损母校美丽的容颜？ 同学们，细
5、节决定成败。由细节串成的行为习惯将会影响我们的人生发展。不良的行为习惯会破坏我们良好的读书氛围，破坏我们和谐的学习环境。而有着不良习惯的同学，你自己是最大的受害者，因为你个人的素质将会制约你今后的人生发展。美国著名心理学家威廉詹姆斯说：播下一种思想，收获一种行为，播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。从某种程度上说，习惯决定命运。 树立好风气，养成好习惯，必须杜绝以上种种不文明现象。本学期我们将建立班级常规检查队伍、校园常规检查队伍等四支队伍，这四支队伍将会活跃在尚高校园里，对纪律、卫生、胸卡佩戴等情况进行检查，检查结果与常规管理先进班集体、优秀班
6、集体的评比相结合。通过检查评比，督促同学告别不文明行为。 树立好风气、养成好习惯，需要我们全体同学端正态度，付诸行动，从我做起，从小事做起。只有每个人的基础文明道德水平提高了，我们整体素质才能提高，反之，只有集体坚强，我们个人才能更好地成长。每一位同学都要有这样的主人翁精神：宿舍好坏，我的责任；班级优劣，我的责任；学校荣辱，我的责任；只有我们在学校里培养好了责任感，将来我们才会承担起对家庭对社会的责任。 树立好风气、养成好习惯，需要我们全体学生干部自主管理，发挥作用。参与检查评比的学生干部毕竟是少数。全体班团干部都要积极参与校园管理，敢于同错误行为作斗争，要树立新风、弘扬正气，引领我们所有同学
7、健康成长。树立好风气、养成好习惯，需要我们全体教职员工增强全员育人的意识，牢固树立德育为先的观念，积极支持学校德育工作。 同时我还希望同学们在生活中要互相尊重、懂得谦让，要正确处理同学之间的摩擦和矛盾，要通过正确的途径，采用正确的方法解决问题，要增强法制观念，谨慎交友，明辨是非，要正确对待生活中的挫折和不如意，要敢于同敲诈、勒索、校园暴力等错误行为做坚决斗争，为构建和谐校园作出我们应有的贡献。 新学期、新气象。老师们，同学们，只要我们共同努力，我相信我们的学习、生活环境一定会变得越来越好，优良的校风一定会形成。我们同学的心智一定会走向成熟，人格一定会变得健全，品质一定会趋于高尚，一定会赢得社会
8、的普遍赞誉。 我的发言完了，谢谢大家。篇二：丙麻乡精准扶贫工作实施方案(修改) 新南村“减贫摘帽精准扶贫”工作实施方案 为确保完成新南村“减贫摘帽精准扶贫”工作任务，按照隆阳区扶贫办工作要求，根据我村实际制定本实施方案： 一、指导思想 按照“统筹规划，政府主导，社会参与、多元投入的大扶贫思路，遵循“规范管理、群众参与、注重质量、项目带动的工作原则，通过产业扶贫增加群众收入，加大基础设施建设促进区域发展，加强技能培训提高劳动力素质整体推进扶贫开发工作。抓好产业化扶贫，紧紧抓住国家实施扶贫开发和全省加快脱贫攻坚的机遇，切实把工作重心和主要精力放在帮助贫困群众致富上来，加大扶贫力度。 二、基本情况
9、新南村地处丙麻乡东部，距乡政府20公里，距城区60公里，6个村民小组。现有农户168户651人，共有劳动力300人；现有贫困户60户、241人，低保户62户、115人。 全村有耕地总面积1140亩，人均耕地 1.7亩，主要种植烤烟、包谷等作物；拥有林地 13950 亩。 村经济结构主要为第一产业，占到90%以上，产业结构极不合理，村集体经济实力十分薄弱，农民收入来源单一，收入水平低，经济增长乏力，经济拉动能力不强。农业基本“靠天吃饭”，效益不高。传统的烤烟、包谷、甘蔗种植用地多，但每亩地的纯收入较低，所带来的经济效益不高，农民从事农业活动的人均收入增长速度缓慢。 三、目标任务 对其中有劳动力和
10、劳动致富愿望的贫困户，通过扶贫开发政策的帮扶使其越过“贫困线”。找准农村扶贫对象、分析致贫原因、摸清帮扶需求、明确帮扶责任、落实帮扶措施，做到精准化识别、精准性扶持、动态化管理，让相对贫困户“住上好房子、过上好日子、养成好习惯、形成好风气”，确保到2019年全乡同步实现小康。 四、重点工作 （一）建档立卡与信息化建设 建档立卡。按照国务院扶贫办、省扶贫办建档立卡工作要求，根据贫困户、贫困村和贫困乡识别标准、方法和程序，坚持公正、公开、公平的原则，组织各村做好建档立卡工作。各项扶贫措施要与建档立卡结果和对象相衔接，推进精准扶贫到农户。 贫困户识别。全面精准完成对贫困人口的调查摸底，通过“两公示一
11、公告”确定241名贫困人口，填写贫困农户登记表。在此基础上建立档案，做到户有扶贫手册，做到“四精确”,即精确识别贫困对象、精确登记造册、精确建档立卡、精确实行动态管理，确保“一乡一簿、一村一册、一户一卡”。 （二）建立干部驻村帮扶工作制度。认真落实中共保山市委办公室保山市人民政府办公室关于调整定点挂钩扶贫工作的通知（保办发?2015?5号）精神，广泛动员社会力量参与扶贫开发，建立单位定点挂钩、干部驻村帮扶工作制度，对丙麻乡新南村实行挂钩帮扶全覆盖。 2.落实帮扶责任。驻村工作队负责协助村两委摸清贫困底数，分析致贫原因，制定帮扶计划，协调帮扶资源，统筹安排使用帮扶资金，监督帮扶项目实施，帮助贫困
12、户、贫困村脱贫致富；协助基层组织贯彻落实强农惠农富农政策；积极参与各项扶贫开发工作。通过35年的帮扶，使帮扶村和贫困户收入翻一番，贫困户实现稳定脱贫。 4.建立健全帮扶制度。建立健全挂村领导干部的选拔、培训、管理、考核、激励、保障等制度，充分调动挂村领导干部的积极性，对工作成效显著的要给予表彰，对工作成效不明显的要实行退出并向社会通报。加强驻村工作队的管理，实现挂村领导干部帮扶长期化、制度化和规范化。 （三）建立扶贫项目到村到户工作机制。各类扶贫资源要以建档立卡为依据，瞄准目标、选准项目，整合力量集中解决制约贫困村发展、贫困户增收的瓶颈问题，坚持结对帮扶、产业扶持、教育培训、危房改造、易地搬迁
13、、基础设施、金融服务“七个到村到户”，实现对扶贫对象的精准扶持。 1.结对帮扶到村到户。建立完善乡级统筹、村抓落实、工作到村、扶持到户的扶贫开发管理体制。充分发挥社会帮扶的组织、示范和带动作用，实现定点扶贫全覆盖，推进专项扶贫、行业扶贫与社会扶贫有机结合，形成扶贫攻坚合力。统筹整合新农村建设、干部直接联系和服务群众以及定点挂钩扶贫的帮扶力量，制定统一的干部驻村帮扶实施办法，安排驻村工作队。把识别出来的贫困村、贫困户的帮扶任务、目标要求，做到定单位、定人、定点、定责包干扶持，确保每个贫困村都有驻村工作队，每个贫困户都有帮扶责任人。鼓励各类企业、社会组织、村干部、扶贫能人以多种形式与农户建立利益联
14、结机制，完善定点帮扶长效机制。 2.产业扶持到村到户。把扶贫开发同特色农业发展、乡村建设结合起来，大力发展丙麻乡优势特色产业，着力打造集“产、加、销”为一体的特色产业扶贫体系。坚持规划到村、工作到户、因户施策、责任到人，扩大农户参与、(来自:www.zaidian.cOm 书 业网:扶贫,“养成好习惯,形成好风气”,工作方案)选择扶贫项目的自主权，因地制宜、突出重点，统筹规划、分类指导，加快形成一批特色优势产业村，培植短中长相结合的支柱产业，把扶贫资金真正落实到每村每户的产业项目上。 3.教育培训到村到户。对农村年轻一代着力加强素质教育和技能培训促进转移，对留守人员着力培育产业增强发展能力推动
15、脱贫。大力实施新型农民培养工程，加强农民适用技术技能培训，着力培养农村特色产业示范带头人、科技种植养殖能手。抓好农村劳动力就业技能培训、岗位技能提升培训和创业培训，切实做到“培训一人、转移一人、就业一人、脱贫一户”。做好控辍保学工作，加快农村寄宿制学校建设，实施好营养餐计划，千方百计提高农村义务教育水平。4.危房改造到村到户。抓住中央和省加大支农力度的机遇, 积极整合农村危房改造、新农村建设、美丽乡村建设等各项资金，采取集中和分散相结合，根据家庭收入情况、人员构成，合理确定建房面积，逐村逐户建立档案，统一规划建设农村居住区，让住房困难农户真正受益。 5.易地搬迁到村到户。对不具备生存发展条件、
16、就地脱贫成本高、难度大的贫困户实施易地扶贫搬迁。坚持农民自愿、先易后难、突出重点的原则，积极稳妥，稳扎稳打，让每一户搬迁群众都“搬得出、留得住、能就业、有保障”，并着力解决好就业、教育、医疗、社会保障和社会融入等问题。 6.基础设施到村到户。以片区开发、整乡推进、整村推进为抓手，大力实施基础设施建设，推动基础设施向村以下延伸，加快形成畅通美化、安全便捷的道路，安全清洁、保障有力的饮用水，安全适用、经济美观的住房，安全可靠、经济实惠的用电，产业发展、农民富裕的村寨。 7.金融服务到村到户。完善金融扶贫政策措施，建立到户贷款风险补偿机制。对有贷款意愿、就业创业潜质、技能素质和还贷能力的贫困户发放小
17、额信贷贴息贷款，支持贫困户发展扶贫特色优势产业，增加经济收入。提高扶贫对象的瞄准性，加强监督管理，真正惠及贫困户。 （五）着力实施六大扶贫项目。扶贫项目要率先实现精准投放、精细管理，把项目、资金与建档立卡对象紧密联系起来，在篇三：“好习惯养成在九月”活动方案 “好习惯养成”活动方案 一、活动目的： 好的行为习惯是一种品质，是一种修养。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中；好的行为习惯是路上相遇时的微笑，是轻声慢步的上下楼梯，是见到师长时的一声问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”。好的行为习惯体现在我们学习和生活的一切细节之中。学校倡导同学们都来培养好的行为习惯。 现制订方案如下： 二、活动要
18、求: 本次活动学校要求同学们做到“四个一”一课间，课间文明有秩序（小课间：活动范围二楼走廊,要求不追逐不打闹、轻声慢步上下楼,接水的同学要注意,不要走廊里喝水,要珍惜水资源,喝多少接多少。大课间：按学校、体育老师要求进行）；一路队，整齐划一的班级路队（不在路队中说话，两脚并拢，两手放在两边裤缝处，眼睛朝前看）；一礼，见到老师、同学会问好；一行，上下楼梯靠右行，不说话，不跺脚。既四个一活动。 三、活动时间： 四、活动评比要求细则： 五、评委：每天的执勤教师在评比周进行监督检查并填写评分表 六、评比结果：分别在三个方面评选出一个行为习惯好班级并颁发班级证书。 七、打分表 1路队： 2课间： 3、礼仪：12