五年级班主任个人工作计划.docx

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1、第 1 页 五年级班主任个人工作计划 特征码 rXTWhBXKdSuMcCMDScqT 五年级班主任个人工作计划 新的学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在 不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少 数同学有一点退步。为了使孩子们在学习、纪律、习惯、品质 等方面有更大的提高,为了使自己的教育教学工作稳步开展。 结合学校与教研组的计划,根据本班情况制定个人的工作计划 如下: 一、班级概况 本班现有学生 10 人,其中男生 7 人,女生 3 人,他们聪明、精 力充沛,喜动好奇。六名同学学习积极主动,四名同学比较被 动,其中两名经常性的不写作业,上课溜号,学习习惯很差。 本

2、学期我打算主抓学生学习习惯,教授学习方法,创造良好的 学习氛围。 三、主要工作与措施。 (一)班级管理方面: 1.由于以往让学生自己制定计划,想到什么就写什么,不具体, 第 2 页 也不实用。因此开学初由我协助学生制定学期计划与每日计划, 再经学生互相商讨进行修改,形成可行性计划的同时,也体现 了民主性与科学性。 2.本学期,班级将继续开展争当“班级之星” 、 “红花少年” 、 “优秀小组”等活动。培养学生勇于竞争和团结协作的精神。 3.本学期继续使用预习本,帮助学生养成课前预习的好习惯, 同时注重日记的书写,给予个别指导,充分调动学生的积极性, 准备尝试课上前 510 分钟的口头作文练习,提

3、高学生的作 文能力。 4.重新选举班干部,并制定每位班干部的职责,明确各自任务, 更好地为同学们服务。同时重新进行小组分配,加强小组建设, 培养小组长的能力。 5.结合学校德育计划认真召开单周班会,让学生真正受益。结 合教学计划加强对本册教材生字、词语的听写练习,注意笔顺 的书写,同时加强解答应用题的训练,提高学生的分析、解决 问题的能力。 6.抓好学生的课间纪律,放学认真排队。注重每周一的升旗仪 式,佩戴红领巾,统一穿校服。 7.配合本班的卫生委员监督好每组的值日情况,开展小组竞争, 提高效率。每周一早自习检查个人卫生,要求衣着整洁,脸、 手、脖子洁白干净。 8.教育学生利用“边角”时间,做

4、有意义的事,例如:每天中 第 3 页 午放学路上背一个英语单词。利用十分钟的午自习读一个故事。 9.随时提醒学生注意安全,不做危险性的活动,快快乐乐上学, 平平安安回家。 10.密切与科任教师的联系,使本班学生得到全面的发展。密切 与家长联系,做好后进生的转化工作。 (二)个人方面: 1.做好教研组长工作,认真组织教研活动。同时多向有经验的 教师学习,多读专业书籍,努力提高自己的教育教学能力。 2.结合学校教学计划,在教学实践中创新“控制自学”教学模 式。备课时,认真反思上节课存在的问题,多角度考虑学生会 出现的问题。 3.做好班主任工作,用心爱每一个孩子,做到耐心辅导,讲究 方法,不断改进,找到更适合学生的学习方法。 4.注重和学生拉近距离,多与孩子们进行谈心,随时观察学生 的思想状况,了解内心想法。 5.遇事一定要心平气和,放低姿态,多与孩子们一起商量,解 决问题,让他们感受我们是一个大家庭,每一个成员都有责任 为集体出谋划策,献出自己的一份力量。 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩 子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的 晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉! 第 4 页

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