优秀班主任工作事迹材料.docx

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1、第 1 页 优秀班主任工作事迹材料 特征码 XHGwkkWpqLNKEZNyzTYz 优秀班主任工作事迹材料 繁忙的工作中,一年又匆匆而过。回翻一下自己的记事本, 一件件、一幕幕都是那么亲切而自然,耐人寻味,给人启示。 在这里有领导们的引导,有同事们的帮助,有同学们的努力。 我们四(1)班做为红鹰特色班集体,一年来的活动很多。就在 如此多的活动中,我们重铸了班风,把“与时间赛跑”的精神 铸入到同学们的学习与生活中。让“认真做好每一件小事” “勤 奋积累”这样一项项好习惯指导我们的学习与生活。 一、我们在活动中学习,在活动中锻炼,在活动中为红鹰 争添了许多荣耀。把红鹰小学航空航天科技特色普及到每

2、一个 学生身边。 4 月份,在学校春季田径趣味运动会上,同学们用可乐瓶 气压火箭做为入场道具,让入场式声势、气势达到高潮,赢得 了与会领导和同学们,家长们的阵阵掌声。张显了班级特色, 学校特色。经过同学们的拼搏与努力,我们班以压倒性优势取 第 2 页 得了团体总分第一名的好成绩。 同样是在 4 月,我班代表学校,代表新华区教育局到石太 公园,参加了新华区 20XX 年科技周开幕仪式。活动中同学们讲 解,演示,培训制作,样样特别精彩。吸引了大批小朋友和家 长一起制作,达到了宣传科技成果,普及科技知识,传授科技 小制作的目的。 5 月份,我班部分同学参加了 20XX 年新华区低碳环保宣传 周启动仪

3、式。会上同学们参与了现场做画和放飞大型气压火箭 环节。由于我校气压火箭所用材料为废旧物品,制作简单,可 重复多次利用,所以石家庄市环保局领导特别感兴趣。详细询 问了许多问题,并给予同学们高度表扬,最后又与同学们合影 留念。 经过严格的训练与彩排,我班全体同学到十六中学参加了 新华区“红歌嘹亮”大型演出,做为热心观众,同学们接受统 一调度,冒着酷热,圆满完成了任务。饶梦欢、郭晓敏、刘晓 红等同学还参加了学校“读书郎”节目的编排,借本次活动中 得以登上石家庄电视台。同学们受此启发,在校内校外表现得 更加积极上进。 第 3 页 6 月 5 日,我班同学代表新华区教育系统,参加了石家庄 市“世界环境日

4、”宣传活动。在活动中用亲手制作的各种环保 小制作,科技含量极高的气压火箭给与会的领导与群众上了一 节爱护环境的环保课。耿继昊、孟凡婷、赵祺等同学还接受了 河北青年报,石家庄电视台,石家庄广播电台记者的采访。6 月 6 日的河北青年报对本次活动进行了报道。中国环境保护网 也有大篇的刊载。 7 月初,经过培训与调试,我班 14 名同学冒雨到裕彤国际 体育中心,参加了石家庄市全民运动会模型比赛。由于雨水很 大,同学们的飞机受到很大影响,至使比赛成绩不理想。面对 孩子们失望的表情,我加紧引导,并调动起了同学们的积极性。 在后来的培训中他们更积极了,更用心了。七月底,我们又参 加了河北省模型锦标赛,与

5、11 个地区的对手在空军第四飞行学 院的跑道上同场竞技。终于捧回了本本证书,同时获得了团体 总分第二名,PIS 项目团体第一名的好成绩。 这些活动大多是利用了节假日的时间,同学们在活动中从 没讲过苦,叫过累。许多家长也积极参与到了我们班的活动中 来,看到孩子们的成长与进步,都夸赞这种依托活动锻炼意志, 培养学习能力的机会越多越好。 第 4 页 接下来,在 20XX 年河北省航空绘画竞赛中,周晓薇同学获 得 A 组优秀奖。在第十三届“飞向北京飞向太空”全国青 少年航空模型教育绘画评比中,孟凡婷获河北赛区优秀奖。 我班同学在 10 月 30 日接受任务,参加全国教育名家课堂 教学观摩课活动。与教育

6、名家近距离接触,同学们特别兴奋, 大家都知道这是又一次提高自己的机会。杭州文海教育集团副 校长刘松老师的数学课,重庆渝中区人和街小学教研组长刘小 菁老师的英语课都特别吸引人。在课上,同学们思维活跃,回 答积极,表现特别突出。受到与会 300 多名老师和教育专家的 好评。会后同学们也进行了反思,查找了自己的得失,以及在 今后的学习中应吸取的教训。从那以后,同学们在课上的表现 更加优秀。 做为特色班级,我们班就是红鹰小学的一个名片。班内科 技知识的普及正在进行,科技课做为校本课程一直在坚持开设。 竹蜻蜓、孔明灯、手掷飞机、纸火箭等科技制作不但锻炼了孩 子们的动手能力,而且对航空航天知识的普及,对其

7、他班级的 辐射,作用极大。 10 月份以宋梦婕、孙杨为课题组长的研究小组,经过收集 资料、提笔酝酿、组织成文,完成了两篇论文:可乐式气压 第 5 页 火箭和石家庄的天空为什么变蓝了? 。两篇论文同时入选 了中国少年科学院“小院士”评比活动。并于 11 月 25 日到上 海昆山参加了少科院“小院士”论文答辩活动,与腾吉文老院 士面对面交流,并得到了老院士的祝福与亲笔签名。经过激烈 角逐,宋梦婕被授予中国少科院“预备小院士”称号,孙杨被 授予中国少科院“小研究员”称号。如今同学们都以她们两人 为榜样,大家都说:“她们能做到的,我们也能做到。 ”一种乐 学、善学、巧学、精学的良好学风正在同学们之间不

8、断传递, 人人都在为成为少科院小院士而勤奋积累着。 手机、QQ、校讯通给我们提供了随时沟通的工具,博客给 孩子们提供了一片随意展示自我的天地。在我们的班级博客 “悠然的班班”中,不时有同学们的更新,不时有班级活动的 照片上传。同学们和家长们随时可以通过博客和校讯通来了解 孩子近期的表现。 对于优秀的,我会整理起来进行投稿。5 月份,孙杨、兰 晨曦、丁飞宇、赵祺等的刊登在第 32 期少年智力开发报上, 同时被评为“才艺星” “智慧星”等荣誉称号。这下更是激励了 同学们的创作热情,如今博客的点击量已经接近 80000 次。 暑假里,为了增进同学们之间的友谊,增强班级凝聚力, 第 6 页 我们班组织

9、了在石家庄市秀水公园内的野餐活动,和从植物园 到汊河的徒步旅行活动。许多家长和孩子参加后都深受启发: 孩子的发展需要朋友与伙伴,需要步入社会与自然,需要锻炼 身体与意志。 二、做为一名身兼语文与数学两门主科的班主任,我深深 知道教育与教学应该并重。 在做好各种活动的同时,更加努力的为提高教育质量而努 力着。认真细致的备好每一节课,思索着如果把知识讲解得深 入浅出,更加易懂。课上如何把内容组织得更严谨,向 40 分钟 要质量。每天的早出晚归,默默地培优辅差。功夫不负有心人, 在本次的期中考试中,语文年级前十名中,我班占到八人。数 学有八位同学考得 100+10 的好成绩。有人认为活动会影响成绩,

10、 而我们用事实证明了,大量的活动不但不会影响成绩,而且还 可以培养更多的优秀学生。 罗昊同学是一个思想活跃,思维敏捷的中下游学生。年初, 我通过给孩子开思想小灶,在各种活动中加强各方面才能的锻 炼,从一点点进步到大踏步的前进,在期末考试中终于让所有 人大吃一惊四科总分全班第一名。这不是个案,郭晓敏、 郭依凡、孙傲寒、王恒睿等同学的进步,为我班第一梯队注入 第 7 页 了新鲜血液。 我是一个特别喜欢和家长沟通的班主任,我班的校讯通每 天除了作业要求之外,还要有前一天的作业完成情况,同学们 课上课下表现情况,针对部分同学优缺点的表扬与建议。家长 也经常通过电话、短信、校讯通、博客、书信等形式与我沟

11、通。 从孩子的日常表现、习惯养成与坚持、学习态度的培养与规范 中,我也深受启发。孩子都是一个个不同的个体,他们有独特 的个性,要深入了解孩子并与孩子的思想产生共鸣,进而促进 孩子的全面提高,这个任务可谓艰巨。 今年暑假,学校教学楼及各个场地修缮一新。班级文化建 设摆在了各位班主任的面前。教室是孩子们每天学习的地方, 该如何布置教室才能达到最好的效果呢? 面对这个问题,我积极征求家长和同学们的想法,并请他 们写一写,画一画。家长朋友们和同学们都很用心,其中不少 奇思妙想让人赞叹不已。家长都说:“要钱出钱,要人出人。 只有班级好了,孩子就能学好。 ”多么朴实的话语,同时也表达 了家长们的殷切希望。

12、孩子们却说:“这是我们的班级,我们 自己来布置。 ”最后十一个专栏都是孩子们亲手布置,虽有些稚 嫩,可对班级的爱却浓浓的化不开。 第 8 页 一位家长还请书法协会会员书写了一副楹联:神驹扬蹄奋 前路,雏鹰展翅向九天。同学们看后特别喜欢,楹联的激励效 果特别明显。 如今我班教室内共分为三大版块:浓郁的中华文化蕴味。 有专业的书法楹联,激励标语,同学们的国画作品,使人受到 中华古文化的熏陶;阳光朝气的丰富活动。88 张活动照片迎接 参观领导的赞叹和班外同学的羡慕眼光;班级科技特色展示。 工具箱、制作材料、半成品、小机关等等是我班的主打品牌。 其它如注重心理健康教育的“分享与烦恼箱” ,为同学们树立

13、目 标的“荣誉台” ,规范同学们日常习惯的“班规”都起到了应起 的作用。 三、孩子从小就应该受到正确的人生观、价值观的熏陶, 这对于他们人品、人格、人性的养成具有重大意义。 “开学第一课” “我有一个好习惯” “十一奖励” “论文答 辩为去上海做准备” “如果我当升旗手”一项项主题班队会 是树立良好班风的有力手段。通过老师的引导,同学们的发言 观点鲜明,特别精彩。饶梦欢、兰晨曦、李思宇等同学思路清 晰,表达流畅,对其他同学的引领作用也很大。 第 9 页 除去班队会时间,我还会利用课前几分钟,对校内外发生 的大事进行讲解,同时加以正确引导,比如安全教育,以实例 为案加以分析,同学们受益匪浅。而且我发现这种形式对于课 堂的纪律与气氛有很好的效果。 自从升入四年级以来,我班领到了升国旗的任务。为迎接 那神圣而庄严的时刻,同学们积极写升旗手自我介绍,主题演 讲稿,练习指挥国歌时的动作。在这项活动中,一大批同学都 特别积极,都想通过自己的表现为班级争得荣誉。 合上记事本,感慨万千。我们可以预见,一个班风正、学 风正、团结、积极的四(1)班正在努力成长着。前面的路还很 长,教会孩子学习的方法,培养一种积极面对任何事的心态至 关重要。我相信,在红鹰小学田芳校长的领导下,在各科老师 的精心培育下,在同学们努力拼搏中, “悠然的班班”一定会更 加优秀!

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