山东省德州市九级学业水平模拟检测政治试题及答案.doc

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1、2014年九年级学业水平模拟检测思想品德试题一、选择题(下列各题的4个选项中只有一项是符合题意的,请把正确答案前的字母填在下面表格内。每小题2分,共16分)1、2013年12月10日至13日,中央经济工作会议在北京举行。会议指出,做好明年经济工作,最核心的是要坚持稳中求进、_。A、改革开放 B、快速发展 C、改革创新 D、调整经济结构2、2014年1月10日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向获得2013年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国科学院大连化学物理研究所_,中国科学院院士、中国人民解放军总装备部_颁发奖励证书。A

2、、谢家麟 吴良镛 B、师昌绪 王振义C、郑哲敏 王小谟 D、张存浩 程开甲3、2013年6月以来,多个省份接连发生了青少年溺亡的意外事件,共造成数十名学生死亡。对此,山东省教育厅副厅长张志勇说:“希望生命教育成为学校教育最重要的课程,让青少年懂得远离危险、珍爱生命。”这是因为青少年A、自我保护意识不够强B、生命短暂、脆弱C、不能明辨是非D、没有自我保护能力4、小雨今年要面临毕业,他认为,不可能所有的初中毕业生都能升入高中学习,自己万一没有考入理想的学校,也绝不会因此灰心丧气。他说:“我相信,条条大路通罗马,在平凡的岗位上也能做出一番业绩。”这说明小雨自信心不足,虚荣心太强 直面挫折,不畏不惧

3、充满自信,乐观向上 盲目乐观,不明就业形势A、 B、 C、 D、5、2013年以来,全国各地突发台风、洪涝灾害、地震、雾霾天气等,又遭遇历史最长的“暖冬”。导致呼吸道感染病患者日渐增多,给人民生命财产带来巨大影响。这一现象警示我们要尊重自然、善待自然、保护自然 要维护生态平衡,走可持续发展道路 要加强生态文明建设 发挥人的创造力,大力开发大自然A、 B、 C、 D、6、政府工作报告强调,要严守法规和标准,用最严格的监管、最严厉的惩罚、最严肃的问责,坚决治理餐桌上的污染,切实保障“舌尖上的安全”。政府这样做有利于【九年级思想品德试题共6页】第1页切实保障人民群众的生命健康权 维护社会主义市场经济

4、秩序 彻底杜绝侵犯消费者合法权益的行为 促进社会的和谐稳定A、 B、 C、 D、7、医疗、教育、住房、就业今年的政府工作报告中提到的很多改革,都是从人民群众利益最直接的领域改起,实实在在列出了红利分享清单。这凸显了我国政府A、努力实现人民生活同步富裕的决心B、力求实现社会的绝对公平C、致力于让全体人民共享改革发展的成果D、把民生问题摆在各项工作的首位8、面对2013年严峻的就业形势,各地出台措施促进毕业生就业。青海省开始启动未就业大中专毕业生专项就业培训工程,将用3年时间,组织全省2.4万名未就业的大中专毕业生,进行能力素质专项培训和职业技能培训,组织6000名未就业大中专毕业生进行创业培训。

5、这样做可以帮助毕业生实现个人理想 有助于毕业生进行正确的职业选择 会让毕业生产生严重的依赖思想 不利于激发毕业生的艰苦创业精神A、 B、 C、 D、二、情景分析(每小题6分,共12分)9、“奔跑女孩”路玉婷,父亲离家出走后,她就和母亲以及外婆三人相依为命。她很小就独自担负起家庭的重任,五岁开始就能帮妈妈煮饭、拌菜,甚至洗衣服。2011年,母亲因尿毒症昏迷住院,全家失去收入来源。为了维持家用,玉婷开始一边上学,一边替妈妈送机票赚钱。哪怕再累,玉婷也从未停歇,为了兼顾学业和妈妈,不论刮风下雨,还是数九寒天,她每天像打仗一样来回奔跑。她每个月送票,只有一千多块的收入,应付一家人的开销根本不够,所以买

6、米买菜,每一分钱,她都会精打细算。有一些同学和爱心人士说要资助她,但她总是婉言拒绝,她说需要帮助的人太多了,我不需要接受。 母亲去世后,她又接过了照顾外婆的重担,如今上高中的她,成绩并未因为繁重的家庭负担而下降,反而越来越好。路玉婷的事迹一经传送,感动了身边无数的人。为什么路玉婷能感动身边无数人?【九年级思想品德试题共6页】第2页10、2014年2月13日上午,在北京打工的上林姑娘石芳丽,在骑电动车上班途中不慎撞倒了骑自行车的北京老人韩健。事后,石芳丽和父亲第一时间到医院缴纳医疗费,并承诺承担一切治疗费用;两天后,石芳丽辞去工作,亲自到医院陪护韩爷爷。其实,在撞到老人的当口、在韩健接受治疗的初

7、期,石芳丽完全有时间一走了之;她甚至还可以安慰自己:我不是不肯负责,是因为我家里太穷,这老人是北京的,家里条件肯定比我家好,付得起医药费但是石芳丽连这个闪念都不曾有过:“我想过要赔多少钱,想过怎么样照顾老人,就是没想过撂下老人偷偷跑了。”2月21日,此事在网上传播开来后,引起了社会强烈反响。不少网友表示深受感动。石芳丽的事迹为什么会引起社会强烈反响?三、价值判断(在下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题3分,共12分)11、济南市某中学学生小强在公交车上发现小偷行窃,机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。判

8、断( )理由: 12、互联网能给我们带来大量的信息,作为中学生应该根据自己的需要和爱好全面利用这些信息。判断( )理由: 13、面对激烈的国际竞争,我们迫切需要把“中国制造”提升为“中国创造”。判断( )理由: 14、过去的30多年,改革开放使我国发生了历史性的巨大变化,实现中国梦仍然必须坚持改革开放。判断( )理由: 【九年级思想品德试题共6页】第3页四、探究实践(共10分)15、党的群众路线教育实践活动,2013年6月18日启动。某校九年级的同学以“群众路线”为主题举办了一期板报展。下面是九年级(1)班板报的部分内容。牢记“两个务必” 过好考试关2013年7月22日,习近平总书记在河北省调

9、研指导党的群众路线教育实践活动时,在革命圣地西柏坡主持召开座谈会。他强调,全党同志要不断学习领会“两个务必”的深邃思想,始终做到谦虚谨慎、艰苦奋斗、实事求是、一心为民,继续把人民对我们党的“考试”、把我们党正在经受和将要经受各种考验的“考试”考好,使我们的党永远不变质、我们的红色江山永远不变色。【我思考】要“使我们的党永远不变质、我们的红色江山永远不变色。”最根本的应该怎么做?(2分)加强作风建设 永葆先进性中央决定把党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,目的就在于通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,集中解决“四风”问题,(搞形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风)永远保持党

10、的先进性、纯洁性。【我分析】结合材料中的“四风”,分析其危害。(6分)教育活动 成效显著通过第一批党的群众路线教育实践活动,群众普遍关心的“四风”问题有了明显的改善。但与人民的期望还有一定的距离。【我践行】你认为我们党还应该做出哪些努力?【九年级思想品德试题共6页】第4页 学校 班级 姓名 准考证号 装 订 线 2014年九年级学业水平模拟检测思想品德试题题号一二三四总分得分一、选择题(下列各题的4个选项中只有一项是符合题意的,请把正确答案前的字母填在下面表格内。每小题2分,共16分)题号12345678答案二、情景分析(每小题6分,共12分)9、10、【九年级思想品德试题共6页】第5页三、价

11、值判断(在下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题3分,共12分)11、判断( )理由: 12、判断( )理由: 13、判断( )理由: 14、判断( )理由: 四、探究实践(共10分)15、【我思考】【我分析】【我践行】座 号2014年九年级学业水平模拟检测思想品德试题 答案一、选择题(每小题2分,共16分)1、 2、 3、A 4、 5、A 6、C 7、C 8、A二、情景分析题(每小题6分,共12分)9、因为从路玉婷身上体现了自立自强、意志坚强、挫而不折,积极进取,孝老爱亲、勤俭持家等优秀品质。并能做到关爱他人,正确

12、处理了学业与孝老的关系。(6分)10、因为石芳丽诚信友善、不逃避、不推卸和勇于担当,主动承担责任,践行了社会主义核心价值观,传递了社会的正能量。(6分)三、价值判断(在下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题3分共12分)11、判断:正确。(1分)理由:小强能做到明辨是非,既机智又勇敢地同违法犯罪行为作斗争,传递了社会的正能量。(2分)12、错误。(1分)理由:互联网中的信息有有益和有害之分,中学生应从中汲取有益信息,抵制不良诱惑,避免互联网带来的负面影响(2分)13、正确。(1分)理由:创新是一个民族进步的灵魂,是一

13、个国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质就是创新。通过科技创新可以提高我国产品的国际竞争力。(2分)14、正确。(1分)理由:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,能为中国梦的实现提供强大动力和有力保障。(2分)四、探究实践(共10分)15、【我思考】高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持走中国特色社会主义道路。(2分)【我分析】在不同程度上严重影响了党和政府在人民群众中的良好形象;严重败坏了社会风气;动摇了党的执政根基和执政地位;影响了全面建成小康社会和实现中国梦的伟大进程。(6分)【我践行】继续深入开展党的群众路线教育实践活动,常抓不懈,形成长效机制;党的群众路线教育实践活动要建章立制,形成具有较强约束力的规章制度;充分调动人民群众的监督积极性,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子里;坚持教育与惩治腐败相结合。(2分)评分说明:对于第二、三、四大题的答案,在层次上、文字上不要求与本答案要点完全一致,只要其基本意思与答案要点一致即可给该要点的分。但意思不明确、答案不完整的应酌情扣分。对于第四大题,如考生答题用语准确、分析透彻、逻辑性强或某一方面见解深刻,认识独特,有创造性,可酌情加24分,但第二、三、四大题最后得分不得超过满分34分。第14页

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