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1、第 1 页 “常规管理百校行”督查情况通报反馈讲话稿 特征码 gVmuYBBgUaiWCbzwvkRH “常规管理百校行”督查情况通报反馈讲话稿 根据奉节教发20XX2 号文件要求，从 3月下旬开始， “常 规管理百校行”督查组不定时、不打招呼深入全县十个片区， 对 7所高中学校的毕业班教学工作和 39所中小学的常规管理工 作进行了督查。督查中，督查组采取进校园、进课堂、进功能 室、进食堂、进寝室、进厕所等地开展实景拍摄，查阅相关资 料，召开有关会议，与学校交换意见等形式，较为全面地了解 了被查学校的常规工作管理情况。现将常规管理工作督查情况 汇总通报如下。 一、主要亮点 绝大部分学校坚持向管
2、理要效益、向管理要质量，不断采取措 施，强化常规管理，工作卓有成效，其主要表现是： 第 2 页 （一）措施得力，校园环境建设成效显著 1.注重卫生死角清扫工作。金盆小学、下广小学、康乐小学、 新民小学、实验初中、兴隆初中等学校不仅要求每天扫除要彻 底，还专门有整治卫生死角的工作措施，并组成 “校园爱卫先 锋队”负责监督巡查，以确保校园全天清洁。 2.注重校园绿化培育工作。公平初中、实验初中、新民初中、 吐祥小学、鹤峰小学、康坪小学等学校多方筹措或挤出资金狠 抓校园绿化建设，同时将绿化区域划分到班级，实行班级绿化 管理负责制，培养了学生爱绿、护绿的良好习惯。 3.注重校园文化建设工作。长龙中学、
3、安坪小学、康乐希小、 白帝小学、奉师附小、汾河小学等学校结合学校特色教育努力 建设校园文化，形成了独具特色的校园文化氛围。 （二）严格要求，教学常规工作成绩突出 1.校长全身心抓管理。朱衣初中、公平初中、龙池小学等不少 学校的校长以校为家，全身心抓学校管理工作，得到了广大教 师的充分认可和肯定。 第 3 页 2.教师坚持以生为本。多数教师做到了以生为本，想学生之所 想，做学生之需做。奉节中学高三年级组的作业批改根据学生 的实际，有个性化的评语和情况分析记载；奉师附小四（5）班 语文课注重培养学生的朗读能力和阅读习惯。 3.严格执行课程计划。多数学校根据课程标准，严格执行课程 计划。香山小学的英
4、语课、电脑课，竹园二小的音乐课等，学 校开足了课时，教师上课有激情，学生学习兴趣浓厚。 4.全面开展教研活动。公平初中、朱衣初中、康乐希小、白马 小学、龙池小学、竹园二小、新民小学、公平小学、吐祥小学 等学校人人听课、人人评课、人人打分量化形式的教研活动已 形成常规，并做到了教研活动周周有记录、月月有统计、期期 有评比。 （三）制度齐全，学校功能室管理到位 1.制度上墙悬挂到位。万胜小学、安坪小学、永乐小学、长龙 中学、奉节中学等学校制度齐全，上墙悬挂规范。 2.教师办公室清爽整洁。平皋初中、鹤峰小学、安坪小学、康 第 4 页 坪小学、黄井小学等学校教师办公桌上物品摆放整齐，办公室 地面、墙壁
5、整洁、干净。 3.各功能室管理到位。奉师附小、康乐希小、吐祥小学、朱衣 初中、公平初中、长龙中学的实验室使用频率高，特别是奉师 附小每天至少有两个班在实验室进行实验操作；新民小学、吐 祥小学、荆竹小学、朱衣初中的电脑室整洁、清爽，课程落实 到位；奉节中学、竹园初中、安坪小学、黄井小学、康坪小学 的图书室规范，开放借阅效果好；竹园二小的多功能教室，安 坪小学、新民小学的会议室和留守儿童亲情聊天室既整洁又档 次较高。 （四）注重实效，后勤管理工作井然有序 1.抓实了两院的管理工作。新民初中学生宿舍楼里的洗漱间、 厕所、走廊非常干净。实验初中、奉节中学、康坪小学、黄井 小学、下广小学、荆竹小学的学生
6、寝室内部管理到位。金盆小 学、安坪小学专门聘请武警培训学生的内务整理，使得学生寝 室和洗漱间的管理工作提档升级，上了新的台阶。 2.抓实了食堂的卫生工作。青莲初中、兴隆初中、新民初中的 学生食堂餐桌摆放整齐，卫生工作到位。康坪小学、香山小学、 第 5 页 新民小学食堂内部整洁、清爽，工作人员按要求统一着装。朱 衣初中严把购物关，保证了学生食堂食品的质量。明水初中食 堂管理严格按照有关要求落实，连储物间都设立了防潮层。 3.抓实了厕所的冲洗工作。实验初中、万胜小学、香山小学、 奉师附小、新民小学、黄井小学等学校的厕所坚持天天冲洗， 保持了干净，做到了基本无臭味。 （五）警钟长鸣，校园安全工作常抓
7、不懈 1.校园保安人员尽职尽责。竹园二小的保安在上学和放学的时 候积极主动疏通校门前的车辆等障碍，力保校门通畅。奉师附 小、永乐小学、长龙中学等学校的保安严格登记制度，任何人 进校都一视同仁。 2.安全隐患排查整治到位。为防患于未然，多数学校坚持定期 进行安全隐患的排查工作。秋田小学、庙湾小学、梅子小学、 白马小学、江南小学、竹园初中等学校由校长亲自带队巡查校 园安全状况，排查整治安全隐患。石岗小学、公平小学、金凤 小学等学校正处于建设施工中，学校派驻专人在施工地段巡查 值班，以确保学生的安全。 第 6 页 （六）开拓创新，素质教育工程彰显特色 1.“个十百千万”工程稳步推进。多数学校在实施“
8、个十百千 万”工程的同时，摸索总结出了切合学校实际的路子，而且效 果显著。龙池小学不仅做到了天天有记载、周周有活动、月月 有简报、期期出成效，还分年级编写了“个十百千万”校本教 材， “个十百千万”档案也全部形成了专卷。金盆小学将“个十 百千万”工程与住校生常规管理紧密结合，提高了学生的素质， 培养了学生的能力。 2.大课间活动丰富多彩。朱衣初中大课间活动坚持做到了“每 天进行疏散演练、体操、集体唱红歌和百人读经典”四结合。 康乐希小的大课间活动与国学有效融合，已经独具特色。荆竹 小学、安坪小学聘请奉节武警中队的战士利用大课间教授学生 军体拳，统一的服装、整齐的动作、震耳的呐喊，不仅提升了 学
9、生的精气神，其训练场面也成了校园内一道亮丽的风景线。 3.特色教育彰显特色。白帝小学开展了“以葫芦丝、笛子、二 胡为主旋律的民族器乐”和腰鼓队特色项目教育，编写了葫芦 丝、二胡、笛子系列校本教材，将民乐课分年级纳入课表上课， 同时还要求每位教师选择一至二种乐器在周前会前集中学习。 汾河小学向新华书店争取到了 6万元的图书和书架，建成了开 第 7 页 放式的图书室，配置了班级不锈钢图书架，为打造书香校园特 色教育创造了有利条件。吐祥小学结合学校实际，正积极创建 “阳光体育，健康快乐”体育特色项目。 （七）高度重视，中职送生工作积极行动 1.及时贯彻会议精神，部署工作。康坪小学、朱衣初中等学校 校
10、长高度重视中职送生工作，县上中职送生会后当天赶往学校 召开行政会研究部署中职送生工作，成立了以校长为组长的中 职送生领导小组，安排专人负责中职送生工作。 2.加大中职宣传力度，氛围浓厚。各校及时召开了“三会” ，即 班主任会、任课教师会、学生动员会。三江初中、朱衣初中等 学校还给家长印发了公开信，向家长宣传中职招生政策。康坪 小学及时制作了以“选择中职阳光道，不挤中考独木桥”为主 题的专题宣传展板，加大了宣传力度。 3.增添中职送生措施，效果凸显。各校根据中职招生工作中存 在的不实宣传和“买卖生源”等问题，结合实际增添了相应措 施。康坪小学、朱衣初中、三江初中、新民初中等学校还制定 了切实可行
11、的班级目标考核细则，目前各校送生工作开展效果 良好。 第 8 页 （八）认识到位，创先争优活动深入开展 1.承诺内容具体与中心工作相结合。公平小学吴万古同志的承 诺具体，而且结合了中心工作。下广小学、鹤峰小学、荆竹小 学等学校教师的承诺比较详实。 2.“一讲二评三公示”落到实处。香山小学讲述实在，点评逗 硬；下广小学将包括工作任务、完成时间和责任人等内容的月 工作安排要点公示在教师办公室的黑板上；奉节中学高三年级 组办公室详细公示了每月、每周的工作安排和进展情况；康乐 希小的“一讲二评三公示”栏中有承诺、有党员标识，而且做 到了月月公示。 3.工作日志记录详实。兴隆初中的王杰瑛、叶景菊和荆竹小
12、学 的曾明等老师工作日志记录详实。康乐小学、平皋初中等学校 教师的工作日志记录完整，结合了中心工作。 4.档案资料齐全规范。康乐小学谭友芝老师负责的创先争优档 案资料，归卷、分类整理到位。鹤峰小学家访记录、党员帮扶 非党员等记录详实，资料齐全。 第 9 页 二、存在的问题 督查中，督查组感到：绝大部分学校都在狠抓常规管理工作， 努力实现管理的精细、规范和科学化。但是少部分学校也存在 工作松懈，因常规管理缺失或不到位而出现了一些亟待解决的 问题。 （一）领导坚守岗位有待进一步落实。有的学校校长上班期间 没在学校，据介绍有的“在教管中心开会” ，有的“在教委办事” ；有的学校校内公示牌显示校长在校
13、上班，却找不到人；有的 学校校长上午在学校上班，下午却找各种理由离开了学校；有 的学校甚至整个行政班子集体外出，只有一个后勤主任在学校 负责日常工作。 （二）保安工作职责有待进一步明确。有的学校保安没有坚守 岗位，问其原因，要么说上厕所去了，要么说巡视校园去了； 有的学校保安工作责任心不强，校外来人不询问也不登记，看 见校门处学生拥挤也不招呼；有的学校保安角色没转换，值班 室内乱七八糟不整理，还经常和老师比这比那。 （三）校园卫生死角有待进一步清除。有的学校注重了大的环 境卫生，但没有注意清除卫生死角；有的学校注重了校内的环 第 10 页 境卫生，没有注意清除校门口的垃圾；有的学校将杂物堆放在
14、 较显眼的地方没有及时清理；有的学校没有注重学生的行为习 惯养成教育。 （四）教师上课行为有待进一步规范。有的学校出现了教师坐 着上“老爷课”的现象；有的学校出现了教师上体育课穿皮鞋 或高跟鞋的现象；有的学校出现了教师带着小孩进教室上课的 现象；有的学校还出现了教师体罚或变相体罚学生的现象。 （五）学校各功能室有待进一步整理。有的学校实验室、电脑 室、图书室管理不到位，闲置没使用，导致室内零乱、灰尘多； 有的学校多媒体教室、会议室用过后没有及时打扫、整理；有 的学校行政办公室和教师办公室杂物多、摆放零乱、灰尘厚； 有的学校由于硬件原因，没有设置功能室。 （六）后勤管理工作有待进一步强化。有的学
15、校食堂工作人员 没有统一着装；有的学校食堂不清洁、蚊子多；有的学校学生 寝室出现了不叠被子、不扫地、摆放不统一的现象；有的学校 厕所没及时清扫、冲洗，导致纸屑、垃圾多，尿槽尿垢较厚； 有的学校厕所积水多，没有及时想办法处理。 （七）安全教育工作有待进一步加强。有的学校没有坚持天天 第 11 页 讲安全；有的学校没有及时巡查校园的安全状况；有的学校发 现了安全隐患没有及时整治；有的学校班级安全记录不详实、 没有坚持检查班级安全并做好记录；有的学校安全档案资料零 乱、没及时整理。 （八）中职招生工作有待进一步重视。一是县外中职学校招生 力度大，方式多样，有的直接秘密通过班主任或任课教师招生， 有的通过乡镇干部或村干部招生，因为乡镇或村里可以给学生 开贫困生证明。二是县内中职学校的宣传力度不够大，特别是 行知学校刚入驻奉节，宣传人员和宣传资料不多，导致送生学 校宣传不到位，学生对行知学校不了解。 （九）创先争优活动有待进一步开展。一是多数学校开展活动 没有全覆盖，只局限于党员。二是多数学校的承诺不具体、无 量化指标、考核不好操作。三是岗位职责与日常工作脱节，无 职党员没有设岗定责。四是教师工作日志存在敷衍现象，记录 不连贯、不完整、不详细。五是讲述点评的相关记录不详实、 不规范、不连续、不完整，参与人员不齐不全。