《[工商管理专业] 我的职业生涯规划与设计10.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[工商管理专业] 我的职业生涯规划与设计10.doc（11页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、编号（学号）：毕 业 设 计（2011届大专）题目： 我的职业生涯规划与设计 系 别： 工商管理系 专 业： 企业管理 姓 名： 指导教师： 完成日期： 2011 年 3 月 2 日目录摘要.3关键词.3一、个人情况分析.3二、社会背景分析.3（一）经济发展状况.3（二）产业结构状况.4（三）就业现状.4（四）劳动力需求要求.6三、优势分析及专业技能.6（一）专业知识结构分析.6（二）掌握的技能分析.6四、职业规划与设计.7（一）第一规划发展.7（二）第二规划发展.8（三）第三规划发展.8五、职业规划与设计的可行性分析.9（一）保持知识和技能的更新.9（二）就业形势的好转.9.（三）不断的学习
2、、创新.9六、结束语.9我的职业生涯规划与设计08级企业管理1班摘要：随着生活水平的提高，人们的自我意识逐步增强，追求全面发展的意识也越来越强烈。人们在渴望拥有丰富的知识、能力、良好的人际关系和健康身心的同时，也渴望在事业上有所建树，我们追求成功的职业生涯。本文就我个人职业生涯进行分析、规划和设计。关键词：职业生涯、 规划、 设计一、个人情况分析我是广州市天河区的应届毕业生，学历专科，在校主修工商企业管理专业，所学的课程包括：管理学原理、会计学原理、经济法概论、企业财务管理、国际金融、市场营销学、统计学、组织行为学、企业战略管理、西方经济学、连锁经营管理、生产管理、国际贸易理论与实务、市场调查
3、与预测、质量管理、人力资源管理等。所掌握的基本技能有，具备程序设计、办公应用能力，掌握Windows操作系统系列、Word2000、 Excel2000，热情活泼的性格，强有力的沟通能力、获得了行政助理证书等。求职意向：行政助理、文职文员、人力资源助理、项目助理等。二、社会背景分析（一）经济发展状况2010年中国经济经保持了平稳较快增长，经济二次探底的可能性已不复存在。从2010年宏观经济的调控政策来看，中央政府正在致力于社会经济发展回归常态。按照10月份发布的国民经济统计数据，前三季度GDP同比增长106，比上年同期加快25个百分点。2010年前十个月全社会固定资产投资同比增长24。增长最快
4、的房地产开发，同比增长365。2010年对于房地产来说是极不平静的一年，尽管政府连续采取了多种平抑价格的措施，但房价依旧居高不下，刚性需求旺盛。分行业来看，非金属矿采选、制品业、铁路运输业同比投资增长都超过20以上，有色金属矿采选、冶炼及压延加工业的投资增长超过30。财政收入良性增长，支出结构进一步改善，2010年全国实现财政收入83080亿元，比上年增加14562亿元，增长21.3%。其中，中央本级收入42470亿元，比上年增加6554亿元，增长18.3%，地方本级收入40610亿元，比上年增加8008亿元，增长24.6%。财政收入中的包括扣除口税收入73202亿元，增长23%，非税收987
5、9亿元，增长9.8%。（二）产业结构状况随着农业富余劳动力向非农产业的转移，我国二、三产业就业比重继续提高。“十一五”期间，我国第一产业就业人员由2005年的33970万人，减少到2009年的29708万人，年均减少1066万人;第二产业就业人员从2005年的18084万人，增加到2009年的21684万人，年均增加900万人;第三产业就业人员从2005年的23771万人，增加到2009年的26603万人，年均增加708万人。我国三次产业就业人员的比重由2005年的44.8：23.8：31.4转变为2009年的38.1：27.8：34.1，第一产业年均下降约1.7个百分点，比“十五”时期多降约
6、0.7个百分点;第二产业年均上升1个百分点，比“十五”时期多升近0.8个百分点;第三产业年均上升0.7个百分点，略低于“十五”时期0.8的升幅。（三）就业现状近年来，我国高校毕业生的人数逐年迅猛增加，就业形势越来越严峻。2006年，我国共有413万名应届高校毕业生走出校门，2007年毕业464万大学生，2008年计532万大学毕业生，2009年增至592万毕业生，2010年将有700万大学毕业生步入求职大军的行列。就我们学院而言，2009届毕业生人数为1924人，到2008年就激增到2335人，增加了20。社会总体就业形势严峻，据国家发改委资料，2010年全国16岁以上劳动年龄人口增长达到高峰
7、。从需求情况看，如果经济增长和就业弹性保持近年水平，今年可增加就业岗位900万个左右，加上自然减员提供的就业岗位，预计今年城镇可新增就业岗位约1100万个，而劳动力供给将达2000万人。 （四）劳动力需求要求劳动力市场需求凸显专业化技术化。劳动力市场发育越来越成熟，信息准确率提高；市场导向作用明显，求职观念和求职目的增强；各类学校、培训机构逐步面向市场培训人才，针对性强，适应了市场需求；信息覆盖面扩大，求职者获取信息的渠道增加；用人行为不断规范，稳定就业率有所提高。三、专业知识结构及掌握的技能分析（一）专业知识结构分析企业管理专业是培养能适应社会主义现代化建设、改革开放和市场经济需要的经济管理
8、和企业管理人才。掌握马列主义的基本原理，党的基本方针政策；比较系统地掌握企业管理的基本理论，以及现代化管理方法和手段；具有开拓创新精神及解决实际问题的能力；能胜任工业企业的经营管理工作。工商企业管理专业教育的根本任务是培养生产、经营、管理和服务第一线急需的，既掌握一定的工商企业管理知识又具有较强职业能力的技术应用型人才。其毕业生所对应的职业岗位是企业从事生产、质量、经营、人事、财务等方面的管理工作的普通员工、基层管理人员。因此，高职工商管理专业人才的培养应以企业第一线具有较高综合素质和一定的开拓创新能力的实用型和技能型基层管理人员为目标。工商企业管理专业的专业背景更多表现为自然科学与社会科学的
9、融合，其工作对象是人，劳动过程是为人提供有价值的服务，要求毕业生运用专门的技术、业务、经验知识，向特定人群提供服务，工作中需要注重人的差异，强调因人而异、随机应变，对交往和交流方式有较高的要求。工商企业管理专业对专业理论深度要求不高，但对广度要求高，实践性要求强，经验积累也十分重要。企业最看重的不是学生的学历、专业知识和技能，而是毕业生职业意识所显示的综合素质，注重学生的团队协作精神、服务意识、交流沟通能力、实践能力、创造能力以及就业能力、创业能力等。（二）掌握的技能分析1、办公软件的学习在现代的社会，电脑办公是一项最基本的方式也是最便捷的，对办公软件的学习也是很有必要的。计算机的基本应用程序
10、的学习如，办公应用能力、Windows操作系统系列、Word2000、Excel2000。通过用Word录入文档设置文档，用Excel制作表格和图表等。2、营销策划书的学习与实践很多企业都需要做计划和策划，好的策划是整个活动的开始，策划书的制作是非常重要的基石。在大二第一学期的营销课中学习了营销策划，好的营销策划是营销好的开始。市场营销策划并不是一个简单的工作，策划书的制作要根据你所营销的产品的特色来设置。一个完整的营销策划包括，市场的现状分析：目标市场，环境分析，竞争分析，消费者分析；市场机会与问题分析：优势，缺点机会，威胁；促销方案：市场定位，促销方式等。我们学习小组制作了一个关于手机营销
11、的策划书并参加了创汇公司组织的创汇杯营销比赛。好的营销策划对产品的营销非常的重要，是有关营业额的高低。3、市场调查与预测报告的学习和制作无论是刚建立的公司还是已经成立有一定实践的公司都需要进行市场调查与预测来开拓市场和业务，这样才能保持自己的实力来维持激烈的市场竞争。市场调查是一个比较繁琐的工作，要通过几次的调查甚至十几次的调查才能达到一定的可行性和可靠性。完成市场调查报告最重要的是团队的合作和默契配合，团队是完成任务的强大的力量。 四、职业生涯规划与设计（一）第一规划发展1、自力更生大学毕业在即，最主要的是自己要独立自主，自力更生，找工作是当前最最重要的事。每天在网上查看最新的招聘信息和查看
12、最新的招聘报纸，找准机会到南方人才市场招聘会现场应征，最迟也要在3月中旬找到一份自己满意的实习单位工作。尽可能多参加招聘会，不断学习，从中获得经验，做到面试不紧张不害怕，坦然、开朗、对答如流。2、在求职中学习成长自信是成功的基石，建立自信心，学习相关的专业知识和技能，培养以敬业精神为核心的人文素质、以职业技能为核心的职业素养和提高学习能力；积极探索自我和职业世界，初步确立发展目标，并朝着一定方向努力；学习求职知识，提高求职能力，努力找到适合自己的工作，如文职文员、行政助理、人力资源助理等。3、开始正式工作开始正式工作要懂得察言观色，要学会处理日常工作中所谓遇到的各种问题；在工作中进一步了解组织
13、和岗位职责，了解自己的实际能力和兴趣，学会调整心态，尽快进行角色转换；要为成功完成工作任务随时准备承担责任；搞好人际关系，努力工作，积累经验；在工作中继续学习和提高学历，开发某一方面或多方面的专门知识。4、角色转换尽快进行角色转换，以前是老师和学生的关系，现在是领导和下属的关系或者是老板和员工的关系。尽快适应新的环境和新的工作伙伴，做事勤快，好学上进，尽可能的发挥自己的特长，让老板和同事刮目相看，让自己的能力得到认可，尽量取得老板的信任直至委以重任。（二）第二规划发展1、继续培养核心竞争力努力提高工作能力和业务水平，扩大业绩成果，在公司和同事和睦相处，鼎力协助上司完成工作任务提高工作业绩，加强
14、团队之间的合作与联系，部门与部门之间的联系和学习。2、谋求新的发展进一步深化自己的职业生涯规划，把工作重点放在管理上。改变工作和单位以谋求新的发展，开拓自己的职业生涯旅程，最好是能在人力资源部门当的副主管或者是人事专员。（三）第三规划发展1、升华核心竞争力社会是不断进步的，人的发展也是进步的，社会的竞争力越来越大。“适者生存，不适者淘汰”。只有不断的培养核心竞争力才不会被所淘汰，竞争力强大了，才有可能在社会上立足。在业余时间安排自己去学习机构学习相关的知识，英语是自己非常喜欢的一种语言，会使用国际语言也属于一种竞争力，学好英语学会使用英语和外国人打交道。尽可能多的掌握多国语言和多门学科知识。2
15、、人力资源总监是最大目标职业生涯是一个漫长的道路，十年的规划。工作经验不断的累积，人脉的不断扩大，核心竞争力的不断加强，具备各种专业知识和技能，向人力资源总监进军。五、职业规划与设计的可行性分析（一）保持知识和技能的更新知识、技能和经验是个体符合某项特定要求的个人能力的组成部分。技能有助于人们完成特定的任务，比如使用Excel的能力或者解决冲突的能力。知识包含任务导向的知识也包含让工作更加有效的知识。经验被列入个人能力部分是因为对于职业生涯中期的员工来说，经验是他们了解特定情况的首要方式，并且他们还可以给雇主展示他们如何能够将知识和技能应用于实践。处于生涯中期的个体员工只有不断地了解相关领域的
16、知识、技能和经验，不断地学习和进步，才有可能应对环境变化所带来的挑战并把职业生涯中期发展所带来的机遇。（二）就业形势的好转 2011年大学生就业形势与往年相比，今年企业的招聘数均比去年上升不少，薪酬也普遍提高，国家也出台了一系应对就业的相关政策。高校毕业生的就业问题是关系国家经济发展前景的一大因素。2011年企业员工缺口太大，大多数外来务工人员回自己家乡发展或者进行自我创业，企业所招聘的人才量也很大，有助于缓解以往的就业压力问题。（三）不断的学习、创新教育和培训是预测个体在职业生涯发展的重要指标，也是个体职业生涯的一个重要组成部分。当今是一个学习型社会，不断的学习才会进步，不断的创新才会发展，
17、与时俱进。人力资源在现代社会越来越被重视，高素质的员工会给企业带来高效益的成果，人力资源工作是一个很有前景的工作。 六、结束语职业生涯规划是根据个人自生的主观因素和客观因素环境分析，确立自己的职业生涯发展目标，选择实现这一目标的职业，以及制定相应的工作、培训和教育计划，并按照一定的时间安排，采取必要的行动实施职业生涯目标的过程。职业生涯是满足人生需求的重要途径，职业生涯是促进人全面发展的重要手段。是个人对自己一生职业发展的总体计划和总轮廓的勾画，具有粗略性、目标性、长期性和全局性的特点，它为一生的职业发展指明可路径和方向。初稿完成情况记录： 该篇设计的结构符合毕业设计的要求，层次清晰，表述清楚，格式规范，是一篇合格的毕业设计，可以打印定稿。教师签名：20 11 年 3 月 22 日修正稿完成情况记录：教师签名：20 年 月 日定稿完成情况记录：教师签名： 20 年 月 日成绩登记：（按五级制）教师签名： 20 年 月 日11