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1、实验探究 实验室制取溴苯及实验创新设计 【实验目的】 认识苯与溴的反应。 【反应原理】 【实验试剂】 苯、液溴、铁粉、蒸馏水、AgNO3溶液 【实验基本装置】 实验的创新设计根据实验目的变化有多种设计 实验设计：,【典例导析】 图a是某教师完成苯与液溴反应的演示实验。 （1）苯与液溴反应属于 反应（填反应类型）；图（a）装置中缺少什么仪器（如果不缺不必作答） ；,（2）某研究性学习小组对它进行改进，改进后的装置如图（b）所示，请分析其优点。 答案 （1）取代 （2）b的优点有：有分液漏斗，可以通过控制液溴的量控制反应的量；加装一个用CCl4除溴蒸气的装置；烧瓶上方的导气管较长，可以使反应液冷凝
2、回流； 加有防倒流装置，防止烧杯中的液体倒流,迁移应用 1.某化学课外小组用如下图装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再将混合液慢慢滴入反应器A（A下端活塞关闭）中。,（1）观察到A中的现象是 。 （2）实验结束时，打开A下端的活塞，让反应液流入B中，充分振荡，目的是 ，写出有关反应的化学方程式 。 （3）C中盛放CCl4的作用是 。 （4）若证明苯和液溴发生的是取代反应，而不是加成反应，可向试管D中加入AgNO3溶液，若产生淡黄色沉淀，则能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入 ，现象是 。,解析 本实验题是课本实验的改进实验，该装置的优点是能使反应随制随停。（1）实验现象是课本上有明
3、确叙述的。（2）实际上是所得产品溴苯的除杂问题。 （3）是产物HBr检验前的除杂装置。（4）是用宏观现象证明微观反应原理的考查，实际上是一种假设的验证；若发生了取代反应会有哪些现象？取代产物有哪些性质？只要设计实验验证即可。,答案 (1)反应液微沸，有红棕色气体充满A容器 （2）除去溶于溴苯中的溴 Br2+2NaOH NaBr+NaBrO+H2O(或 3Br2+6NaOH 5NaBr+NaBrO3+3H2O) (3)除去溴化氢气体中的溴蒸气 （4）石蕊试液 溶液变红色,2.实验室制备溴苯可用下图所示装置 填空： （1）关闭F夹，打开C夹，向装有少量苯的三口烧瓶的A口加少量溴，再加入少量铁屑，塞住A口，则三口烧瓶中发生反应的化学方程式为 。,（2）D、E试管内出现的现象为 。 （3）待三口烧瓶中的反应进行到仍有气泡冒出时松开F夹，关闭C夹，可以看到的现象是 。 （4）简述将三口烧瓶中的溴苯分离提纯的方法。 答案 （1） （2）D中有白雾，试液变红；E中生成浅黄色沉淀 （3）倒吸，三口瓶中分层 （4）加入NaOH溶液，振荡，分离,取下层液体。,返回,