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1、第 1 页 一年级数学教研组总结 特征码 YaJaRGapeAdLDVISPtrx 一年级数学教研组总结 夏玲玲 时间总是在充实的工作中过去得飞快。一转眼，一个学期又即 将结束了，回顾过去这一个学期我们组的教学教研工作，有成 绩但也有好多不足之处，为更好的利于下学期把教育教学任务 完成的更出色，在此对本学期的教研工作做一点总结。 （一）搞好教研活动： 认真对待每一次大组教研活动，积极参加，认真记笔记；精心 组织每一次小组教研活动，共同商量制定活动计划，全员参与， 每次活动都做到“四有”即：有活动时间、有活动地点、有活 动内容、有主讲人员。小组教研活动的主要形式有集体备课。 每次活动前，主讲人都
2、精心准备材料，活动时认真讲授，听者 仔细倾听，认真记笔记。竭尽全力配合学校完成组内研讨课和 同课异构活动，为了让每位老师把课讲得精彩，发挥教研组的 第 2 页 凝聚力，共同集体备课，说教材，说教法，说学法，集思广益， 使每位教师的授课能力有了很大的提高。认真配合学校的“学 困生转化策略的研究”课题工作，教研组制定切实可行的计划， 每位教师认真定出学困生名单，并认真完成转化记录。 （二）抓好教学工作： 1认真上好每一节课：上课前，充分考虑到课堂上可能发生的 情况，每次授课前，我们在一起通览教材，认真备课，设计出 切实可行的教案，珍惜课堂上的每一分钟，向 40 分钟要质量。 下课后，再凑在一起说说
3、课堂上的得与失，为以后的教学积累 宝贵的第一手材料。 2认真对待学生的每一次作业：大家都知道，我们四位老师中， 我和于老师每人都是教两个班的数学，作业的批阅量非常大， 刘老师是班主任班里事特别多，身体又不是很好，夏老师离家 比较远，孩子又小，但我们从来没有掉以轻心过，每次都是全 批全改，最让人累心的是改作业，有的学生一次作业能改十几， 二十次，他们都一次一次奉陪，直到学生改过来为止。 3创造性的出好每次单元测试： 4组织好学校的学生计算能 力测试：为了配合学校的学生计算能力测试，我们利用课堂时 第 3 页 间训练学生的计算能力，利用每天练习一页口算训练学生的计 算速度，最后取得了较满意的成绩。
4、 5竭尽全力做好学困生转化工作：别看一年级学生刚入学不久， 但已经出现了学困生，六个班平时考试时都有不及格的学生。 针对这种情况，我们利用课间，想尽各种办法拉着他们和大家 一起成长，一起进步。 6.注重培养学生良好的学习习惯：俗话说得好：“良好的开始 是成功的一半” ，为了让每个学生以后学得更轻松，我们在平时 的课堂教学中，注意让学生学会听课，学会认真规范的读写习 惯。 7.积极完成校领导布置的任务:面对这么重的教学任务，我们组 老师毫无怨言，兢兢业业，出色的完成教学任务。学校领导各 部门布置的每项任务，都认认真真的去完成。 回顾过去这一个学期的教研组工作，既有收获的喜悦与甘甜， 也有遗憾的不足与欠缺，我们会踏踏实实取别组之长，补自组 之短，下学期争取把每项工作做得更好！ 第 4 页