春教学工作总结.doc

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1、 2015年春教学工作总结,2015年2015年春教学工作总结的范文总结2015年春教学工作总结 简介:332122 池锝范文网Kxiel.2015年春教学工作总结 本学期,我任教中专一年级政治课,总共六个班,各班基础、学风、学生素养参差不齐。中职学一名政治老师,我教学工作的思想是,让学生学到有用的东西。从点 池锝范文网 .5 dfds.K xiel. 2015年春教学工作总结 本学期,我任教中专一年级政治课,总共六个班,各班基础、学风、学生素养参差不齐。中职学一名政治老师,我教学工作的思想是,让学生学到有用的东西。从点,我每堂课都精心,思考,仔细权衡取舍教学内容,探究并优化教学方法,紧扣学生

2、认知、能力、基础、习惯、兴趣等,力求内容简化、生动、方法、。也许,从经验主义,以传统的套路来衡量,我的教学工作显得有点“不务正业”,但能调学生听讲性,让能从老师的讲授中启发,能够运用所学的知识认知社会,并能够科学地分析社会,我想,这了我的。总结的教学工作,我觉得一下几点值得一提的: 一、恰当课堂管理。 老师面对中专生颇感无奈。课堂上学生的实在让啼笑皆非而又束手无策。中专生学习习惯极差,上课睡觉、玩手机、下位、看小说、聊天讲话是司空见惯的。老师管理不,常常是按下了葫芦起了瓢,让老师应接不暇。,课堂教学便流于。对比老师的叫苦不迭,我倒颇感欣慰。政治课上,还有学生听讲,气氛还好。违纪,提醒,都有好转

3、。我觉得课堂管理,要敢抓,放下包袱,打消顾虑。其实学生大多明理的,服从老师管理,越怕抓就越难抓。,要肯抓。不抓,则等于放任自流,自然课不成课。抓比不抓肯定要强。,注意讲究方法。要看,不同学生不同。讲究策略,竟在课后与学生交流,在交流中指出问题。 二、安排教学内容。 一本政治书,内容繁杂。我尽地花更多的熟悉分析教材,力争把握,提挈纲领取舍恰如其分,尽量将核心的有价值的东西和难点,详细分析,挖掘。,注意将课堂教学内容向课外拓展,选取当今社会的热点老百姓喜闻乐见或者关注的各案例,书本知识讲解分析。一来,学生既吸收了理论知识,有认识了社会,领会了分析问题的方法,了综合能力。 三、灵活运用教学方法。 教

4、学有法,教无定法。不同的,不同环境,不同的时机,不同的教学内容,都有与之相的的地方法,关键在于教者如何灵活地运用。,万变不离其宗,何种教学,只要能调动学生性,学生的课堂主体地位,活跃课堂学习气氛,教学双边互动,让学生学得,学成,便是好的方法。基于理念,我在教学方法的安排上,不拘一格,灵活运用,注意变通,综合运用启发式、互动式、活动式、摘取式等多种,努力将课堂变为对话的平台、求知的阵地、的舞台、交流的窗口,让学习快乐享受一。 四、精心布置作业任务。 考虑到中专学习的特殊性,我在布置作业时慎重。既考虑到对知识内容的,有兼顾学生的主观意愿。中专生空余较多,学生大多不喜欢自主去学习任务。我尽精选作业,题量适度,难易,多数学生肯做会做。,尽量不占用课外,力求当堂布置当堂。学生乐意,老师轻松,双方皆大欢喜。 当然,教学中的困惑常常的。我很用心,但依然有些学生冥顽不化,课堂教学和管理的最后难克的暗堡。书本上的观点、主张、理论都有很强的理想主义色彩,难以对现实中的的解释。这让我颇感无奈,毕竟学生是小大人了,有的思维和认识,对社会有的见解,不于老师的讲解了,甚至学生还会尖锐的问题,让我措手不及。这让我感觉到,教育工作者,如何在学生和书本、现实和理论之间找到平衡点真的,我无法解决问题。 2015年6月20日池锝范文网 .5 dfds.K xiel.

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