特岗教师评优个人工作小结及申请材料,特岗教师评优个人工作小结及申请材料的范文—总结.doc

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2、秀前辈教师的工作成绩,但我是抱着向优秀、先进教师学习的来参评,希望参评中寻找差距,以便的充实,服务于工作。,地让们对我,在今后的工作中对我更多宝贵的建议和。特以小结的申请参评材料如下:一、思想品德:一年来,本人热爱党,教育方针,忠诚教育事业。踏上工作岗位后学习了教师法、未成年人教育法、义务教育法等。思想端正、作风正派、服从学工作安排,参加会议。办事,热爱教育事业。把的精力、能力用于学教学过程,并能自觉遵守职业道德。在学生中了的教师形象,能够与同事,互相学习,默契,教学。能够顾全、团结协作,任务。孔子说:“三人行必有我师。”是对我刚从事教学工作的来说,学校和同事都给了我非常大的帮助。我也在听课,

3、评课中,反思的教学方法。二、知识和工作能力:刚踏上工作岗位的我,勇于承担重任,担任了六年级毕业班的教学工作。在工作中,新课改的教学要求,去尝试不同的教学,在探讨中寻找合适的教学模式。在学校的教研评课中,能运用的教学理论听课的,与同事交流、探讨教学中的问题。在教学任务的,并学工作。如:承担学电教工作资料文件的打印;协助日常的教学管理和教学常规检查工作;是了常规管理达标工作;并学校会议内容的记录工作;周末,与覃校长一起学安保值守工作。三、工作勤奋敬业:一学年来,我从未无故缺席、请假。在每一天的上班签到,都力求最早。我家远在贺州,平常假期周末都留在学校,拥有充足的学习反思,我从踏进乌石镇的寸土地,在

4、心中就确立了“以校为家”,服从安排,服务学思想观念。从此便奠定了我要勤奋敬业、扎根边远区教育的基调。四、工作业绩:刚开始踏上工作岗位的我教学经验的欠缺,我所带的班级成绩很理想,但我气馁,以身作则教育好学生学会如何做人,如何去学习。在各位同事的帮助下,我努力了的教学,听优秀教师的课,找到了的和差距。后来我所带的班级成绩也,是本学期,组织尖子生参加全镇的测评考试中,我班参考的六名学生成绩有五名在排名之列,黄广清同学以总分189分排在全镇的名,另有xx、xx两位同学的排名也靠前,分别排在第27名和第57名,学生成绩的大大鼓舞了我努力的信心;在工作之余,我参加学校活动和组织学生参加活动,在上学期,我与同事们一起努力,为学校了“庆元旦”教职工气排球比赛的名;并好学校组织学生参加全镇的体操比赛,并了名;本学期的“六一”少先队大检阅活动二等奖、学生演讲比赛和书信大赛等活动。这几项活动都为学校了较高的荣誉。与此,在学校所布置的工作任务,我都按时、按质地去,并了学校、老师的好评。在成绩的,我也清楚的认识到自身的和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,的去充实。为的成就而努力奋斗。便是我一学年来的工作小结,希望能们更大的和。特此申请! 申请人:2015年7月11日池锝范文网 .5dfds. K xiel.

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