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1、第 1 页 全院“两学一做”学习教育动员大会讲话稿 特征码 aHuOQjuIqeZQeRCOLqhi 全院“两学一做”学习教育动员大会讲话稿 同志们： 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从 严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和 “三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组 织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯 洁性，党中央决定，20XX 年在全体党员中开展“学党章党规、 学系列讲话，做合格党员”学习教育（简称“两学一做”学习 教育） 。今年 2 月下旬，中共中央办公厅印发了关于在全体党 员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”
2、学习教育 方案 ，对全国开展“两学一做”从总体要求、学习教育内容、 主要措施和组织领导方面进行了全面部署，要求各地区各部门 各单位党委（党组）要充分认识开展“两学一做”学习教育对 于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁 性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见 第 2 页 实效。根据中共中央办公厅精神，3 月 29 日中共中央组织部印 发关于“两学一做”学习安排的具体方案 ，要求各地结合实 际，贯彻落实。4 月 14 日，河南省委办公厅印发关于在全省 党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教 育实施方案 ，就开展好“两学一做”学习教育提出明确要求，
3、强调要有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党 的思想政治建设抓在日常、严在经常。4 月 28 日，全市“两学 一做”学习教育工作会议召开，市委办公室印发了关于在全 市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习 教育实施方案 ，对我市学习教育工作进行具体安排部署。市委 书记、市人大常委会主任徐光在会上强调，要深刻领会“两学 一做”学习教育工作的内涵，明确主要任务，突出周口特色， 加强组织领导，把“两学一做”学习教育抓紧抓实抓好。 根据上级文件精神，结合学院实际，院党委制定并下发了中 共周口职业技术学院委员会“两学一做”学习教育实施方案 ， 对学院“两学一做”学习教育的开展进行
4、了周密部署。为切实 抓好全院“两学一做”学习教育，我讲四点意见。 一、统一思想，充分认识“两学一做”学习教育的重要意义 4 月初，习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作 出重要指示强调，部署“两学一做”学习教育，就是要推动党 内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常 性教育延伸，坚定广大党员的马克思主义立场，保证全党始终 第 3 页 在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，使我们党始终 成为有理想、有信念的马克思主义政党。由此可见，开展“两 学一做”学习教育是坚持全面从严治党、加强党的思想政治建 设、永葆党的生机与活力的一项重大战略举措，意义重大、影 响深远。 （一）开
5、展“两学一做”是促进党员锤炼党性发挥先锋模范作 用的根本措施。党员是党的细胞，是党组织联系群众的纽带， 是加强党的建设的骨干力量，也是党的路线方针政策的贯彻执 行者。党员的党性修养强不强，党员先锋模范作用发挥得好不 好，既关系到党的建设，直接决定着党的威信、影响力、凝聚 力和战斗力，也直接关系到全面建成小康社会目标能否实现。 当前，大多数党员都能时刻牢记党的宗旨，时时以党的纪律约 束自己，注重发挥先锋模范作用。但与此同时，在一些党员中 也存在着不容忽视的问题，如理想信念模糊动摇，对共产主义 缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心；党的意识淡化，看 齐意识不强，不守政治纪律政治规矩；宗旨观念淡薄，
6、利己主 义严重；廉洁自律意识不强，心无敬畏，以权谋私；精神不振， 工作消极懈怠；道德行为不端，贪图享受、奢侈浪费；对党不 忠诚，做人不老实，影响政治生态等。这些问题影响着党员队 伍的生机活力，影响着党在人民群众中的形象和威信，削弱了 党的创造力、凝聚力和战斗力，必须切实加以解决。 “两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重 第 4 页 要实践，要求全体党员认真学习党章党规，学习习近平总书记 系列重要讲话精神，坚定理想信念，自觉按照党员标准约束言 行，提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识和看 齐意识，始终做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、 有品行，讲奉献、有作为。这是
7、对党员党性修养的有效锤炼， 是对党员理想信念的一次再教育，必将有助于解决党员队伍中 存在的突出问题，充分发挥党员的先锋模范作用。 （二）开展“两学一做”是推动全面从严治党向基层 延伸的有效途径。根深才能叶茂，固本才能培元。党的工作最 坚实的力量支撑在基层，最突出的矛盾和问题也在基层，必须 把抓基层打基础作为长远之计和固本之策。只有基层党组织坚 强有力，党的根基才能牢固，党才有强大战斗力。只有推动全 面从严治党向基层延伸，使基层管党治党从宽、松、软走向严、 紧、硬，才能不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，把党的 大政方针和决策部署落到实处。 “两学一做”学习教育把全面从 严治党落实到每个支部、每
8、名党员，与之前提出的从严治党的 “基层逻辑”一脉相承。开展“两学一做”学习教育，要求切 实激活基层活力，发挥基层党组织自我净化、自我提高的主动 性，着力整顿软弱涣散基层党组织，坚持和落实行之有效的制 度；要求针对新情况新问题严肃党内政治生活，以改革创新精 神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、 实起来。通过“两学一做”学习教育，进一步严密党的组织体 第 5 页 系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责 任制，必将激发基层党组织和广大党员干事创业的进取精神， 让基层党组织更加坚强有力，也让党的根基更加坚实牢固，从 而为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发
9、展” 理念提供坚强组织保证。 （三）开展“两学一做”是营造全党上下风清气正政治生 态的重要抓手。政治生态是一个地方、一个部门政治生活现状 以及政治发展环境的集中反映，是党风、政风和社会风气的综 合体现。政治生态的状况，直接决定着从政环境的好坏，关系 着党的形象和人心向背。当前，党内政治生态的主流是好的， 但在一些地方、部门和单位，不良政治生态还未得到根本扭转， 党员干部“四风”问题仍然存在， “苍蝇式”腐败易发多发。相 对于远在天边的“老虎” ，群众对近在眼前的“苍蝇”感受更为 真切。这些“苍蝇式”腐败，不仅损害了广大群众的切身利益， 败坏了社会风气，给社会稳定带来隐患，而且透支了党的信用，
10、侵蚀了党的执政根基。因此，当前迫切需要构建风清气正的政 治生态，清除发生在群众身边的“苍蝇式”腐败。思想政治建 设是政治清明的根本途径，开展“两学一做”学习教育有助于 在全党上下营造风清气正的政治生态，清除腐败滋生的环境。 “两学一做”学习教育要求党员干部特别是领导干部在学习教 育上先行一步、学深一层、争当表率，严格日常管理监督，严 守政治纪律、政治规矩，强化党性锻炼和道德修养，确保始终 第 6 页 心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的 防线，这必将激发全党源源不断的正能量，营造良好的政治生 态和从政环境，有效铲除各类“苍蝇式”腐败滋生的病灶，实 现干部清正、政府清廉、政治清
11、明。 （四）开展“两学一做”是凝聚力量干事创业推进学 院科学发展的可靠保障。团结就是力量，实干才能成就事业、 开创未来。我们学院从六校合并走到现在，正是凭着一种团结 至上、攻坚克难的精神取得了人才培养评估优秀、河南省示范 高职院校成功创建和国家级高技能人才培养基地等系列荣誉， 学院每前进一步，都充分体现了各级党组织的战斗堡垒作用和 广大党员干部、教师的先锋模范作用。正是这种作用的发挥汇 集成了强大的干事创业力量和氛围，为学院的科学发展打下了 坚实的基础。当前，学院还面临着一些困难和问题，如发展理 念需要与时俱进，进一步明晰；办学内涵建设需要加大力度， 进一步夯实；办学条件需要增加投入，进一步改
12、善等。这些困 难和问题的解决需要我们广大党员干部、教师主动担责，在干 事创业、攻坚克难中发挥主力军作用。为此，我们必须通过常 态化的“两学一做”学习教育来统一思想、增强信念、严格自 律、开拓创新、有所作为。大家身先士卒，就会一呼百应；大 家以身作则，就能上行下效。只有这样，才能进一步推动学院 科学发展、内涵发展、特色发展和跨越发展。 二、明确内容，准确把握“两学一做”学习教育的主要任务 第 7 页 （一）明确学习教育的内容 1、学党章党规，坚定党的理想信念。着眼明确基本标 准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领， 牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，尊崇党 章、遵守党
13、章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认 真学习中国共产党廉洁自律准则 、 中国共产党纪律处分条 例等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈、先进典型和 身边的优秀共产党员，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、 令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面 典型的激励作用和反面典型的警示作用，牢记党规党纪，牢记 党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守 住为人、做事的基准和底线。党员领导干部要掌握好与履职尽 责紧密相关的规定和要求，包括党章规定的党的组织制度、党 的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本 条件、党的纪律等，包括中国共产党地方委员会工作条例
14、、 中国共产党党组工作条例（试行） 、 党政领导干部选拔任用 工作条例等党内法规，着力提高做好领导工作所必需的政治 素养和政策水平。 2、学系列讲话，加强科学理论武装。着眼提高政治理 论水平、统一思想行动，认真学习领会习近平总书记系列重 要讲话读本（20XX 年版） 关于改革发展稳定、内政外交国防、 治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的 第 8 页 党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话 的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场 观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列 宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科 学
15、发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时 俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、 制度自信。党员领导干部尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理 政新理念新思想新战略作为学习的重中之重，在全面、系统、 深入上下功夫，领悟好重大思想理论观点，领悟好科学的思想 方法和工作方法，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当 精神、真挚为民情怀、务实思想作风，更好地指导和推动各项 事业发展。 3、做合格党员，增强干事创业能力。着眼高职教育事 业发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念， 讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的政治合 格、纪律合格、品德合格和发挥作用合
16、格的优秀共产党员。要 强化政治意识，自觉同党中央保持高度一致，向党的理论和路 线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，密切联 系师生，全心全意为师生服务；加强党性锻炼和道德修养，心 存敬畏，廉洁从教，从严治家；始终保持干事创业、开拓进取 的精气神，在推进学院发展、贯彻学院章程和“十三五”规划、 助推周口崛起，富民强市，全面建成小康社会中奋发有为、建 第 9 页 功立业。具体而言，全院党员要立足本职岗位为学院发展做贡 献：教师党员要依法执教、认真施教，立德树人、严谨治学， 充分尊重学生人格、关心爱护学生；机关党员要努力提高管理 能力，忠诚履行职责、主动服务系部与教学，不推诿扯皮、安 于现
17、状；后勤等教辅机构党员要不断改进服务工作，提高服务 质量，尽量让师生满意；学生党员要珍惜美好时光，努力学习， 勇于实践，在学习和生活中发挥表率作用；离退休党员要关心 学院发展，积极建言献策，发挥好余热。院系两级党员领导干 部特别要积极谋划学院（系部）科学发展，加强办学内涵建设， 走在广大教职工前列、当好表率，上级带下级、班长带队伍， 要求别人做到的自己首先做到、要求别人不做的自己坚决不做， 对党忠诚、个人干净、敢于担当，做党和人民满意、广大师生 喜爱的好干部好老师。 （二）着力解决重点问题 1、全体党员学习教育需要解决的问题。要把学习党章 党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来，在学系列讲
18、 话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲 话的基本精神和实践要求。一是坚定共产党人理想信念。重点 解决一些党员理想信念模糊动摇、精神空虚迷茫等问题。坚守 党的信仰信念，牢记党的历史使命，把正确的理想追求转化为 教书育人、立德树人的力量，在工作、学习和生活中起先锋模 范作用。二是牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党 第 10 页 员组织观念淡薄、组织纪律散漫、不起先锋模范作用，甚至不 辨是非、不守政治纪律和政治规矩等问题。始终牢记自己是一 名共产党员，加强党性锻炼，在党言党、在党爱党、在党护党、 在党为党。三是强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观 念淡漠、服务意识欠缺，
19、为师生办事不上心不主动，有的甚至 损害师生利益、假公济私等问题。牢记全心全意为人民服务的 根本宗旨，密切联系师生，热心为师生服务。四是积极践行社 会主义核心价值观。重点解决一些党员律己不严、迟到早退、 知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，有的甚至道德行为 失范、贪图享乐等问题。切实加强道德修养，崇德向善、注重 自律，把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行 动，用模范行为影响和带动师生。五是在推动学院科学发展中 建功立业。重点解决一些党员安于现状、进取心不强，精神不 振、作风懈怠、能力不够，只求过得去不求过得硬，有的甚至 敷衍应付、逃避责任等问题。积极适应高职教育发展新形势， 认真践
20、行新的发展理念，奋发有为干事创业，立足本职岗位做 好工作。 2、党员领导干部学习教育需要解决的问题。党员领导 干部尤其是中层正职以上干部，要认真贯彻习近平总书记关于 培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般 担当的干部队伍要求，在学习教育中作出表率，紧密联系领导 工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一 第 11 页 些，努力提高思想政治素养和理论水平，认真践行“三严三实” 要求和好干部标准。一是带头坚定理想信念。针对信仰缺乏、 信念缺失、精神缺“钙”等问题，正本清源固本培元，着力提 升马克思主义理论素养，提升运用党的理论创新成果观察和分 析问题的能力,保持对马克思
21、主义和共产主义的坚定信仰、对中 国特色社会主义的坚定信念，强化宗旨意识、践行群众路线， 把理想信念体现到修身律己、干事创业的方方面面，做远大理 想和共同理想模范践行者。二是带头严守政治纪律和政治规矩。 针对不认真贯彻落实党中央决策部署，不认真结合实际贯彻落 实党的教育路线方针政策，重大问题重要事项不请示不报告， 针对当面一套背后一套、当“两面人” ，针对顶风违纪搞“四风” ，针对拉帮结派、搞团团伙伙等问题，认真汲取媒体曝光的违 纪违法案件的深刻教训，知敬畏、明底线、守规矩，保持对党 绝对忠诚的政治品格，坚决维护党中央权威，维护党的团结统 一。三是带头贯彻现代职业教育发展理念。针对那些不适应、
22、不适合甚至违背高职教育发展规律、现代职业教育发展理念的 认识行为、做法，坚持解放思想、与时俱进，树立对新发展理 念的自觉自信，做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开 放、推进共享。四是带头攻坚克难、敢于担当。针对困难面前 不敢迎难而上、是非面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责 任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题，强化责任意识敢于担 当负责。针对新形势下不想为、不会为、不善为等问题，提升 第 12 页 精气神、增长新本领、展现新作为，做到想干愿干积极干、能 干会干善于干，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓落实，做推进 学院改革发展的促进派和实干家。五是带头落实全面从严治党 责任。针对管党治党不力、党
23、建意识淡漠、党建工作缺失，针 对主体责任、 “一岗双责”落实不到位，把教学业务工作和党建 工作割裂开来的问题，树立全面从严治党永远在路上的思想， 坚持思想建党和制度治党紧密结合，强化依规治党意识，切实 担负起管党治党责任。要坚持民主集中制原则，认真开展批评 和自我批评，严格党员、干部日常管理监督，持续深入改进作 风，营造风清气正的政治生态环境。 三、结合实际，深入推进“两学一做”学习教育落到实处 省委决定在“两学一做”学习教育中开展“五查五促” ， 周口市结合周口实际，突出实践特色，把开展以“亮个人身份、 亮岗位职责、亮单位承诺” “评议领导班子、评议机关科室（下 属单位） 、评议服务窗口”和
24、“提升公务人员综合素质、提升机 关行政效能、提升周口发展环境”为主要内容的“三亮三评三 提升”活动作为“两学一做”学习教育在周口的具体实践。开 展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。作为学院也 要以具体的举措和实实在在的行动，展示党组织和党员风采， 激发党组织和党员干事创业激情，提升群众满意度，推进“两 学一做”学习教育取得实实在在的成效。 （一）要以“两学一做”推进重点项目建设。为改善办 第 13 页 学条件，改善民生提升学院形象，学院党委确定了 20XX 年的 46 项重点目标任务，并对这些工作进行了责任分解，明确了 相关领导、责任部门和协助部门，各部门要结合实际，制定具 体措施，建
25、立工作台账，把握时间节点，认真推进落实。广大 党员领导干部和教师要以“两学一做”学习教育为契机，充分 发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，要把重点 目标任务的完成情况作为考量“两学一做”学习教育效果的重 要标志，思想上要再统一，精力上要再集中，责任上要再加压， 行动上要再落实，并以更加扎实的工作推进学院建设步伐。 （二）要以“两学一做”推进治理能力建设。按照教育部 职业院校管理水平提升行动计划（20XX-2018 年） 要求，各 级党组织和广大党员领导干部、教师要积极投身于以学院章程 为根本的现代大学制度体系建设。最近，学院章程经教育厅核 准已正式颁布，这是学院的基本法律，我们要迅速
26、组织学习和 宣传，人人争当学习章程、执行章程的标兵，严格按章程规定 完善学院“十三五”发展规划和各项管理制度，夯实以制度管 人、管事、管权的基础，确保学院管理有章可循，有法可依， 全面形成“党委集体领导、院长行政治理、教授学术治学、师 生民主管理、社会监督评价”的“五位一体”的治理结构。建 设以信息化互联网 周职校园项目为支撑的信息化管理平台，探 索“互联网 ”的在线管理、在线监督、在线评价，实现管理方 式改革。各级党组织和广大党员领导干部、教师要积极投身于 第 14 页 关键领域改革。要勇当改革先锋，积极支持和推进教学科研改 革、学生管理改革、后勤服务改革、人事制度改革、干部选拔 方式改革和
27、绩效分配制度改革。 （三）要以“两学一做”推进师德师风建设。广大党 员教师要认真学习和贯彻国务院关于加强教师队伍的意见 （国发20XX41 号）文件精神，坚持学术研究无禁区、课堂 讲授有纪律，以良好的思想政治素质影响和引领学生，努力做 受学生爱戴、让人民满意的教师，帮助和引领学生形成正确的 世界观、人生观和价值观。要把师德师风建设工作贯穿于学院 各项工作中，营造教师“忠诚履职、无私奉献、为人师表”的 氛围，造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有 仁爱之心”的教师队伍，形成“教书育人、管理育人、服务育 人”的良好局面。 （四）要以“两学一做”推进机关作风建设。要进一 步转变机关作风，继
28、续落实好院级四级值班制度，继续实施好 “包联助”工程。坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难 办” 等不作为、乱作为、慢作为问题,进一步提高全院干部职 工履职能力、服务意识、群众意识，全院上下务必全力打造 “机构精简、人员精干、职能明确、作风优良、工作高效、管 理严格”的服务型机关。 （五）要以“两学一做”推进党风廉政建设。严格落 实党风廉政建设责任制，把落实党风廉政建设主体责任和监督 第 15 页 责任作为加强党的建设的重要内容，纳入领导班子、领导干部 目标管理，与业务工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起 检查，一起考核，实行“一票否决制” ；加强反腐倡廉教育，开 展廉政文化进校园活动；切
29、实加强思想政治理论课堂教学、讲 座、和论坛等方面的管理，牢牢把握意识形态领域的主动权； 深入开展“依法治教规范管理年”活动对存在的突出问题进行 专项整治，重点整治违规招生、校企合作不规范、项目建设推 进不力、教学质量不高、学生管理不严、工作纪律松懈、校产 管理不明、后勤管理服务水平不高、部门和个人职责不明等 9 个方面的突出问题；驰而不息反对“四风” ，重点整治当前党员 干部队伍中存在的中午饮酒、工作拖拉、推诿扯皮等方面的突 出问题。 四、精心组织，切实强化“两学一做”工作措施 （一）加强组织领导。各党总支、机关支部要把开展 “两学一做”学习教育作为一项重大任务，摆上重要议事日程， 尽好责、抓
30、到位、见实效。为此，特成立学院“两学一做”学 习教育领导小组，由党委书记任组长，院长任副组长，其他院 级领导为成员。领导小组下设办公室，由党委副书记赵振然兼 任办公室主任，各机关支部负责人和教学院部总支书记为办公 室成员。领导小组及其办公室负责对“两学一做”学习教育的 领导、部署和督查考核。院属各部门要相应成立领导小组，落 实学习教育任务。各党总支书记是“两学一做”学习教育的第 第 16 页 一责任人，要认真组织、周密安排，确保学习教育取得实实在 在的效果。各党总支、支部应根据本单位工作实际，按照严谨 细致、切实可行、简便有效的原则，充分调动基层党组织的积 极性、主动性和创造性，制定本单位学习
31、教育工作方案。 （二）突出责任落实。组织开展好“两学一做”学习教 育是各级党委的重要职责，要把学习教育作为高校党的建设的 重要任务，纳入党建工作责任制考评内容，纳入党总支书记抓 党建述职评议考核，层层落实责任、强化组织保障。各党总支 书记要承担起主体责任，管好干部、带好班子，管好党员、带 好队伍，层层示范带动，层层传导压力，从严从实抓好学习教 育。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度。 （三）把握有效方法。学习教育是面向全体党员的正 常的思想政治教育，要突出常态化教育的特点，不搞成一次活 动。要注重把握工作原则，坚持正面教育为主、用科学理论武 装头脑，坚持学用结合、知行合一，坚持问题导向、注
32、重实效， 坚持领导带头、以上率下，坚持从实际出发、分类指导。要采 取有效组织方式，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党 的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托， 坚持党内既有制度，探索抓好经常性教育。要抓实抓好规定动 作，做好围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专 题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位作贡献、领导机 关领导干部作表率，环环相扣，有机推进。要把开展学习教育 第 17 页 与推动学院中心工作有机结合起来，结合实际开展学习教育， 发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，完善基层党组织整 体功能。将学习教育中形成的好的做法以制度形式巩固下来， 不断完善党内经
33、常性教育机制，推进党的思想政治建设抓在日 常、严在经常。 （四）推进党建工作。近年来，学院紧紧围绕中心工 作扎实开展基层党组织建设,党总支、机关支部设置完备齐全。 目前，共设置二级教学院部党总支 10 个和机关支部 13 个。二 级教学院部党总支下辖 10 个教职工党支部和 9 个学生党支部。 学院共有党员 682 人，其中教工党员 559 人，学生党员 123 人。 各党总支、机关支部要以学习教育为契机，进一步严密党的组 织体系，严肃党的组织生活，严格党员教育管理，严明党建工 作责任。注意抓薄弱环节，着力推动解决党的组织生活、党员 教育管理工作特别是基层党组织软弱涣散问题，确保学习教育 有人
34、抓、有人管，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名 党员，认真贯彻落实中国共产党和国家机关基层组织工作条 例 ，严格组织生活和民主生活制度，坚持“三会一课” ，开展 民主评议，实行党务公开，使党的组织生活和党员教育管理真 正严起来、实起来，解决少数院（系）级党支部组织生活不严 肃、不认真、不经常的问题；要按照“控制总量、优化结构、 提高质量、发挥作用”的总要求，培养入党积极分子和发展新 党员；要组织集中排查党员特别是毕业生党员组织关系，摸清 第 18 页 “口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组 织关系，使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。 探索开展党组织关系保留在学校
35、的毕业生党员的学习教育工作。 （五）强化督查考核。学院党委将对各党总支、支部 “两学一做”学习教育开展情况进行监督检查，并将其作为年 度“四制”考核的内容计入考核成绩，各党总支要对党支部学 习教育开展情况进行检查考核，推动学习教育取得实效。要强 化督查指导，既为基层学习教育提供组织保障，又通过学习教 育帮助基层解决重点难点问题。督查指导要注意方式方法，既 要督促依靠基本制度抓好学习教育，又要注意发挥基层的主动 性创造性，给基层留出空间和余地，鼓励结合实际采取管用有 效办法，不搞“一刀切” 。 （六）加强宣传引导。纪委、宣传部和团委要充分利用 校报、校园网、广播开设专栏、专版，利用手机报、微信微
36、博 等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习 内容，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育 覆盖面。注重及时宣传推广“两学一做”学习教育的做法和成 效，营造良好氛围。注重典型带动，结合纪念建党 95 周年，做 好优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织评选表彰 工作，选树、宣传一批叫得响、立得住、师生群众公认的优秀 共产党员。 第 19 页 同志们，开展“两学一做”学习教育，是今年高校党的建 设工作的龙头任务，也是加强党对高校领导的有力抓手。我们 各级党组织和广大党员干部、教师务必高度统一思想，形成共 识，以高度的政治责任感自觉投身到学习教育中来，以实际行 动，解决突出问题，积极干事创业，为实现“本千万”工程的 “周职梦”而努力奋斗！