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1、小学语文四年级上册颐和园第一课时研学案 汇贤小学 陈志华【研学目标】1. 认识本课的生字词。2. 学习课文第二自然段3. 有感情地朗读课文，了解作者的游览顺序，初步感受颐和园的优美景色。【重难点】了解作者的游览顺序，初步感受颐和园的优美景色【研学过程】【任务1 初读感知】读准字音，读通句子，读顺课文。1. 读准下列字词：din lng zh zi zh g zh大殿 长廊 柱 子 栽 花 建 筑 佛 香 阁 朱 红色 d dio sh ti y sng fng tio 堤 岸 雕 刻 狮 子 姿 态 颐 和 园 耸 立 画 舫 远 眺2. 把你认为难写的字抄写下来。3.多音字组词。 J（ ）
2、xing（ ） f（ ）几 相 佛 J（ ） xing（ ） f（ ）【任务2 整体感知】再读课文，完成练习。课文按游览顺序叙述，作者进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的（ ），走完长廊，就来到了（ ），从万寿山下来，就是（ ）。【任务3研读文本】1. 默读第二自然段，完成练习。（1）画出第二自然段的中心句，这句话在文中起（ ）的作用。2.第三句运用了（ ）的说明方法。 “几千幅画没有哪两幅是相同的”又运用了（ ）的说明方法。你体会到（ ）3.“这一种花还没谢，那一种花又开了”说明了（ ）4.小组交流。【任务4检测反馈】背诵第二自然段中自己喜欢的句子。【任务5总结拓展】收集一些颐和园的资料，丰富自己对颐和园的认识。 【自我评价】