新员工试用期内表现评估表.doc

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1、新员工试用期内表现评估表(到职后30天部门填写)入职时间:员工姓名部门岗位考核项目评 估 标 准改革创新意识工作主动性很强,无需监督(10-12分)工作主动性较强,很少需监督(7-9分)工作主动性一般,需一定监督(4-6分)工作主动性差,必须监督(0-3分)勤勉度非常勤勉,完全可依赖其工作(10-12分)大部分时间都能诚恳做事,偶尔需要人提醒(7-9分)工作勤勉性一般,需要人提醒其工作(4-6分)时常忽视其工作,必须经常提醒(0-3分)沟通协调能力能与同事很好的协调相处,大家对其评价高(10-13分)基本能与同事协调相处,多数员工对其评价较高(7-9分)与同事相处一般,平时与大家沟通较少(4-

2、6分)协调相容性较差,缺乏团队精神(0-3分)解决问题能力对指派的工作有极佳的知识,很少需要指导(10-13分)有相当好的知识运用能力,熟悉业务深入,偶尔需要指导(7-9分)知识运用能力不足,对岗位所需要求了解不足(4-6分)知识明显对其工作要求所知极少(0-3分)适应能力适应能力很强,弹性大,轻松掌握新工作(10-12分)吸收快,学习新工作轻松,基本能适应公司节奏(7-9分)适应能力一般,尚需进一步了解学习(4-6分)适应能力较差,转换工作及了解新任务均有困难(0-3分)工作进取心工作进取心很强,虚心学习,很快能上手(10-13分)工作进取心较强,有问题能请教,基本能上手(7-9分)工作进取

3、心一般,虚心学习不够,上手较慢(4-6分)工作进取心较差,又很少向人请教(0-3分)劳动纪律出勤记录极佳,始终准时坚守工作岗位(10-13分)很少请假、迟到、早退,基本能坚守工作岗位(7-9分)偶尔请假、迟到、早退,但能事先报告(4-6分)出勤不规律,很少事先请假,不能令人放心交付工作(0-3分)工作绩效绩效相当突出,远超工作目标25以上(10-12分)绩效较突出,超过工作目标1025(7-9分)绩效一般,完成基本任务,介于目标010(4-6分)绩效较差,未完成任务低于目标10以下(0-3分)综合评价: 分指导人签字:综合评价: 分部门领导签字:新员工试用期满转正表指导人意见: 提前 月转正

4、按期转正 延期 月转正签名: 日期:部门意见: 提前 月转正 按期转正 延期 月转正签名: 日期:行政部意见: 提前 月转正 按期转正 延期 月转正签名: 日期:总经理意见: 提前 月转正 按期转正 延期 月转正签名: 日期:转正通知书(存根)字第( )号姓名部门岗位转正日期类型提前 月转正 按期转正 延期 月转正备注经办人:日期:转正通知书(个人留存)字第( )号 同志:通过试用期考察及综合考核,经审核批准您提前 月转正 按期转正 延期 月转正,转正日期为 年 月 日。需办理的事项:1、人事档案关系调入 2、养老保险转入3、公积金转入 单位公积金帐号: 开户行: 特此通知 行政部年 月 日转

5、正通知书(部门留存)字第( )号 部门:通过试用期考察及综合考核,经审核批准你部门 同志提前 月转正 按期转正 延期 月转正,转正日期为 年 月 日。特此通知 行政部年 月 日以下红色的为简历模板不需要的可以编辑删掉,谢谢X X X 个 人 简 历基本信息姓 名:xxxx婚姻状况:未婚照片出 生:1987-06-24政治面貌:团员户 籍:性 别:男学 历:本科民 族:汉专 业:英语学 位:毕业学校:教育背景2006.9-2010.6吉林工程技术师范学院-外国语言文学系主修课程本科阶段主修大学英语精读,大学英语泛读,英语口语,英语听力,英语写作,英语口译,翻译学,词汇学,语法学,英美概况,英国文

6、学,美国文学,语言学,日语,中外名胜。特长及兴趣爱好除了有专业的英语方面知识外,我在校生活部工作一年, 在系宣传部和秘书处各工作一年。为全面发展,大三上学期,我加入系文学社,参于了我系心韵杂志的创刊和编辑工作。在这些活动中锻炼了我的领导和团队协作能力,学会了更好的与人相处,这些在我以后的工作中一定会有很大的帮助。计算机能力能熟悉使用Office工具以及Photoshop、Flash等软件。获国家计算机二级等级资格证书。外语水平通过英语专业四级考试,能熟练进行听说读写译。奖励情况2007-2008 优秀学生会干部 200807 师生合唱比赛一等奖普通话水平测试等级证书英语专业四级证书实习经历有就填写,没有就删除掉自我评价不会写自我评价的可以访问本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融入其中。我不是最优秀的,但我是最用功的;我不是太显眼,但我很踏实;希望我的努力可以让您满意。联系方式电话: E-mail: QQ:

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