2014年苏科版八年级下7.2统计图的选用(2)导学案.pdf

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1、岱山中学七 年级 数学学科导学案 章节与课题 7.2 统计图的选用( 2) 主备人审核人 使用人使用日期和周次 本课时学习目标或任务1、了解常用的统计图, 知道三种统计图各自的特点 2、能根据不同情况和不同需要选择合适的统计图来表示数据、 描述数据,从而作出合理的决策 3、体会数学与现实生活的密切联系,了解统计图在现实生活中 的应用;体会统计对决策的作用,积极参与对数学问题的讨论, 能比较清晰地表达自己的观点,能较好地与同伴进行交流 本课时重难点或学习建议1、三种统计图各自的特点; 2、根据不同的条件选择合适的统 计图 本课时教学资源的使用多媒体数学教具 学习过程学习要求或学 法指导 自学准备

2、与知识导学 1、常用的统计图有、。 2、为了能清楚地表示出每个项目的具体数目,最好绘制成统计 图 ; 为 了 能 清 楚 地 表 示 出 各 部 分 在 总 体 中 所 占 的 百 分 比 , 最 好 绘 制 成 统计图;为了能清楚地反映事物的变化情况,最好绘制成统计 图。 3、据统计,近几年全世界森林面积以每年约1700 万公顷的速度消失,为了预 测未来 20 年世界森林面积的变化趋势,应选用统计图表示收集 到的数据。 学习交流与问题研讨 在网络、书籍、杂志、报纸上我们经常看到各种形式的统计图,如图是某 家报纸公布的反映世界人口情况的三种不同类型的统计图。 (1)指出它们各是哪种类型的统计图

3、? (2)你从这些统计图上能得到哪些信息? (3)选用哪种统计图可以较为准确而迅速地反映出要表达的信息?它们各有什 么特点? 世界人口变化情况统计图 0 20 40 60 80 100 19 57 197 4 198 7 19 99 20 25 20 50 年代/ 年 人口/ 亿 图 1 图 练习检测与拓展延伸 (1、甲校女生占全校总人数的50%,乙校男生占全校总人数的50%,则女生人 数() A、甲校多于乙校B、甲校与乙校一样多 C、甲校少于乙校D、不能确定 2 、某县气象局为表示一周内气温变 化情况,采用 () A、条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图D、统计表 3、地球上海洋面积占71%,而陆地面积仅占29%,为了直观地表示陆地面积占 整个地球面积的多少最好选用 () A、条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图D、统计表 4、下表是甲、乙两人各射靶十次的情况统计表, 一二三四五六七八九十 甲9 5 7 8 7 7 8 9 9 10 乙2 4 6 8 7 6 8 6 7 7 根据上面的统计表,制作适当的统计图表示甲、乙两人射靶成绩的变化, 并回答下列问题: (1)谁成绩变化的幅度大? (2)甲、乙两人哪一次射击成绩相差最大?相差多少? 课后反思或 经验总结 图 2 图 3

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