两学一做学习体会:“两学一做”切勿“形而上”.docx

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1、第 1 页 两学一做学习体会:“两学一做”切勿“形而上” 特征码 gCWlpRGwlcBlnYiqjYql 两学一做学习体会:“两学一做”切勿“形而上” 今年,党中央在全党范围内开展“两学一做”学习教育,即 “深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话, 做合格的共产党员” 。这次学习教育活动是继党的群众路线活动、 “三严三实”专题教育活动之后的又一次重要实践,也是党员 教育常态化发展的重要举措。 学习党章党规,学习习近平重要讲话,本来就是每一个党员必 须要做的事,是党员加强党性修养的必修课。在与时俱进的新 常态下,这样的学习教育,也应常态化进行,并在新时期赋予 其新的内涵。在习近平同

2、志“全面从严治党”的要求下, “两学 一做”成为教育广大党员的根本武器,成为党固本根基的强有 力抓手。 “两学一做”学习教育活动的性质,并不是一次活动。如果以 活动的要求来落实,很容易成为“形而上”的活动,也很容易 第 2 页 使各部门和地方抱以应付的态度。因此在开展“两学一做”之 前,各级应加大宣传力度,从组织上、形式上、内容上均应高 标准、严要求。 “两学一做”在目标上应当达到“知行合一” 。任何一名党 员,都应当做到在做中学,在学中做,将认知转化为实践,以 实践检验认知,做一名合格党员。开展“两学一做”学习教育, 就是要推动党内教育从“关键少数”向全国 8700 万党员拓展, 把全面从严治党要求贯彻落实到每一位党员身上,是全党同志 恪守全心全意为人民服务的宗旨,为决胜全面建成小康社会、 实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。

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