双体系培训效果评价.pdf

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1、. . 双体系培训教育效果评价表 培训部门:环安科 参加人员范围及人数:公司全体成员 培训时间2018.9.15 总学时 2学时 培训地点公司会议室 培训出勤率100% 抽检合格率85效果评价良好 课程设置 1、公司两体系实施方案。 2、学习危险源辨识,风险点排查方法等。 授课情况良好 管理人员学习 情况 良好 整体情况叙述 (存在问题及 改进措施) 通过培训教育,全员对如何推进双体系建设有了明确 的认识,为双体系工作的开展打下了良好的基础。 管理部门意见 通过培训教育,双体系建设工作得以开展,培训效果 良好。 双体系组长: . . 双体系培训教育效果评价表 授课人:侯兴宝 参加人员范围及人数

2、:车间班组长、操作人员 培训时间2018.9.20 总学时 2学时 培训地点会议室 培训出勤率100% 抽检合格率83效果评价良好 课程设置 1、公司两体系实施方案。 2、学习危险源辨识。 3、风险点排查方法等。 4、学习风险管控措施等。 授课情况良好 管理人员学习 情况 良好 整体情况叙述 (存在问题及 改进措施) 通过培训教育,让全员对车间存在的危险源以及风险 点有了相应的了解,并且制定了相应的风险管控措施, 有效的控制了事故发生的可能性。 管理部门意见 通过培训教育,员工对双体系知识有了更深的了解, 培训效果良好。 双体系组长: . . 双体系培训教育效果评价表 培训部门:环安科 参加人

3、员范围及人数:车间班组长、操作人员 培训时间2018.9.24 总学时 2学时 培训地点公司会议室 培训出勤率100% 抽检合格率100效果评价满意 课程设置 1、公司风险评价相关内容。 2、风险分级管控的内容标准,程序方法等。 3、隐患排查治理的内容与标准,排查方法等。 授课情况良好 管理人员学习 情况 良好 整体情况叙述 (存在问题及 改进措施) 通过培训教育对双体系风险评价、管控标准、排查标 准、排查内容及方法有了明确的认识,为双体系工作 的开展打下了良好的基础。 管理部门意见 通过培训教育,员工对体系风险评价、管控标准、排 查标准、排查内容及方法有了明确的认识。培训效果 良好。 双体系

4、组长: . . 双体系培训教育效果评价表 授课人:侯兴宝 参加人员范围及人数:车间班组长、操作人员 培训时间2018.9.30 总学时 2学时 培训地点会议室 培训出勤率100% 抽检合格率85效果评价良好 课程设置 1、公司一企一册,隐患排查清单。 2、两体系相关制度,作业指导书学习等。 授课情况良好 管理人员学习 情况 良好 整体情况叙述 (存在问题及 改进措施) 通过培训教育,让全员对两体系作业指导书及相关制 度有了明确的认识,并了解实施开展的一企一册。 管理部门意见 通过培训教育,双体系建设工作得以开展,培训效果 良好。 双体系组长: . . 双体系培训教育效果评价表 培训部门:环安科

5、 参加人员范围及人数:公司全体成员 培训时间2018.10.5 总学时 2学时 培训地点公司会议室 培训出勤率100% 抽检合格率100效果评价满意 课程设置 1、根据两体系运行情况学习风险点划分,危险源辨识 等内容 授课情况良好 管理人员学习 情况 良好 整体情况叙述 (存在问题及 改进措施) 通过培训教育对双体系风险划分、危险源辨识有了明 确的认识,并积极相应开展双体系工作。 管理部门意见 通过培训教育,双体系建设工作得以开展,培训效果 良好。 双体系组长: . . 双体系培训教育效果评价表 授课人:侯兴宝 参加人员范围及人数:车间班组长、操作人员 培训时间2018.10.10 总学时 2

6、学时 培训地点公司会议室 培训出勤率100% 考试合格率91效果评价良好 课程设置1、学习风险点安全管控措施,及事故应急措施 授课情况良好 管理人员学习 情况 良好 整体情况叙述 (存在问题及 改进措施) 通过培训教育风险点、安全管控及事故应急措施、让 车间员工对风险分级管控和事故应急有了相应的了 解,减少了事故发生的可能性,并落实开展了相应的 应急措施,让全员对安全生产有了更新的认识。 管理部门意见 通过培训教育,员工对风险点、安全管控及事故应急 措施、让车间员工对风险分级管控和事故应急有了相 应的了解,减少了事故发生的可能性。 培训效果良好。 双体系组长: . . 双体系培训教育效果评价表

7、 培训部门:环安科 参加人员范围及人数:公司全体成员 培训时间2018.10.15 总学时 2学时 培训地点公司会议室 培训出勤率100% 抽检合格率100效果评价满意 课程设置 1、根据导则要求学习风险点划分,危险源辨识等。 2、公司风险评价相关内容,风险分级管控的内容标 准,程序方法等。 3、隐患排查治理的内容与标准,排查方法等。 授课情况良好 管理人员学习 情况 良好 整体情况叙述 (存在问题及 改进措施) 通过培训教育对新导则要求的相应内容有了更明确的 认识,对隐患排查相关标准制定了公司级、车间级、 班组级隐患排查标准,按照每季、月、天,对隐患进 行排查并消除。 管理部门意见 通过培训

8、教育,双体系建设工作得以开展,培训效果 良好。 双体系组长: . . 双体系培训教育效果评价表 授课人:侯兴宝 参加人员范围及人数:车间全体成员 培训时间2018.10.20 总学时 2学时 培训地点公司会议室 培训出勤率100% 考试合格率98效果评价满意 课程设置1、重新学习风险点划分,危险源辨识等 授课情况良好 管理人员学习 情况 良好 整体情况叙述 (存在问题及 改进措施) 通过培训教育,让全体员工对相应内容有了更深入的 了解,对各区域的风险点划分、危险源辨识进行了核 实与排查的工作。 管理部门意见 通过培训教育,双体系建设工作得以开展,培训效果 良好。 双体系组长: 单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善 . . 教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

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