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1、学校校务公开制度 为进一步加强学校的民主建设，认真彻落实党的十九大精神，全心全意依靠教职工办好学校，不断坚持和完善以教代会为基本形式的民主管理、民主监督制度，现现就上级文件精神和民主讨论的基础上制定校务公开制度，以之为学校校务公开的依据： 一、校务公开的意义： 校务公开是新形势下学校建立依法治校的管理体制和运行机制的重要举措，也是坚持和完善以教职工代表大会为基本形式的民主管理、民主监督的有效途径。推行校务公开，能够促进学校领导依法对学校工实行管理，规范各类教育教学行为，保障师生的合法权益，有利于引导、保护和发挥广大教职工群众参与改革、支持改革的积极性，促进廉政建设，密切党群关系、干群关系，也有
2、利于促进学校管理科学化、决策民主化，促进学校的改革和发展。 二、校务公开的基本原则：1、实事求是的原则。一切从实际出发，以事实为依据，公开内容真实可靠，准确反映基本情况，注重突出实效。2、依法办事原则。公开的内容，一般为学校公众事宜，对于个人隐私、没有核实的有关问题等内容，一般不宜公开。校务公开必需建立在法律法规的基础上，不得带有个人主义色彩。3、突出重点的原则。要将社会反映强烈、涉及教职工利益、群众普遍关心的事项、学校改革发展中的重大问题、廉政建设等方面作为校务公开的重点。4、分层次公开的原则。根据各校实际，确定公开内容，制定在不同层次和范围内公开的办法。5、群众满意的原则。要让广大教职工对
3、他们所关注的“热点”问题的处理结果感到满意。 三、校务公开的主要内容：校务公开的基本内容包括三个方面：一是学校办学方向、规划和教育教学改革方面的重大事项；二是学校领导班子建设、廉政建设方面的重要事项；三是涉及师生合法权益的重要事项和热点问题。一般有以下内容：1、学校的办学思想、发展规划，学年度、学期计划及其实施完成情况；2、学校的重大改革方案和决策；3、校级领导干部执行党纪国法、规章制度、廉洁自律等方面的情况；4、民主评议学校领导干部、中层干部的情况；5、学校主要财务收支情况；6、教职工聘用方案、职称评聘、评优评先、奖金分配、购房办法等情况；7、学校招生政策、计划指标、录取结果；8、大多数教职
4、工要求公开的其他可以公开的事项； 四、校务公开的一般形式：1、教代会是法定的教职工参与学校民主管理、民主监督的基本形式，是实行校务公开的基本途径。凡是法律法规和政策规定赋予教代会审议、通过决定的重大事项，必须向教代会报告，由教代会审议、通过和决定后方可执行。教代会闭会期间，可召开教代会临时会议或教代会代表团（组）长联席会议进行审议，并按规定行使职权。2、行政工会联席会、行政办公会、校情发布会、座谈会、协商会、职工民主议事会，适用于需要及时通报情况并在一定范围内征求意见的学校事务和动态事项。3、公开栏和意见箱。通过公开栏、意见箱定期或不定期地公开、通报有关校务公开的内容，倾听群众的意见和反映，接受教职工的监督。五、校务公开的主要措施：1、建立组织保障体系。建立校务公开相应的有关机构，负责制定校务公开的计划安排、组织实施、检查督促及工作指导等。2、制定和落实校务公开实施制度，并把该制度列入学校章程。对校务公开的目标、内容、方式、方法、步骤、组织等作出明确的规定，逐步建立健全实施制度。3、充分发挥监督机制的作用，首先是组织监督。一是接受上级主管部门的定期检查。二是群众监督，接受广大师生、学生家长、社会各界对公开内容的质疑。三是接受舆论监督。 4、校务公开是依法治校，加强学校内部管理的重要形式，校领导对公开工作负责真正把党的全心全意依靠教职工办好学校的方针落实到实处