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1、第 1 页 初中三好学生先进事迹 特征码 UTmvEMJYNHzakriVTxoO 初中三好学生先进事迹 一、尊师守纪、积极进步。 马 xx 同学在 xx 就读的这两年中，能模范地遵中学生守 则 、 中学生日常行为规范和学校的各项规章制度；能认真 刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。同时能坚持 做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作 业及温习好作业，受到各任科老师的一致好评。同时她还在思 想熟悉上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于 20XX 年 6 月光荣地加进了中国共产主义青年团，圆了自己的团 员梦。 二、刻苦勤奋、成绩喜人。 初中两年来，马 xx 同学就
2、以“勤奋务实、永争第一”作为 自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己，学习态度严 第 2 页 厉认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、公道 的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以 来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜 人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真；二年来， 他从不迟到、早退、缺课，从来没有缺交过一次作业，持之以 恒。 三、带领全班、共同进步。 马 xx 同学不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。 他为“一花独放不会香，百花齐放香满园” 。因此，当有同学在 学习上碰到疑难题目时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无 保存地教给他们解
3、题的方法和学习的技巧，希看全班同学都能 共同进步。有一次，班里的同学都忙着温习，由于再过一天就 要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题， 他见状，便二话没说，马上放下手中的书本，往帮助那位同学 解答困难，直到那位同学的眉头伸展开来，他才继续温习。固 然他牺牲了很多时间，但是他还是挺兴奋地，尽不介意。此外， 班级在她的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上 的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成 绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。 第 3 页 四、做好助手、展现能力。 固然马 xx 同学学习刻苦、勤奋，但是他不会忘记自己是班 里的副班长，她能够努力扮
4、演好班主任的助手角色。因此，在 每年重阳节来临之际，她就会向班主任建议，带领学生到社区 敬老院看看老人，以示节日的祝贺，培养同学们养成良好的尊 老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有 条，出色地扮演好一个助手角色，充分地展现了自己的工作能 力。 五、关心班级、爱护公物。 马 xx 同学作为副班长，知道以身作侧，以大局为重，尽不 吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，她就带领同学 找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言， 他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益尽不足惜 矣！”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了， 他会积极主动地利用课外时间
5、，把工具、讲台、门窗和桌椅修 睦，而从不计较个人得失，被同学们誉为“身边的活雷锋” 。 马 xx 同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、 不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好 第 4 页 榜样。 姓名 马 xx 性别 女 年龄 16 民族 汉 职务 学委 政治 面貌 团 所在校年班 xx 中学八年三班 何年何月受何奖励 20XX 年荣获朝阳县八年级基础知识竞赛一等奖 主要事迹： 上课积极发言，认真思考。帮助老师组织班级活动，乐于 助人帮助同学。 在第四届全国中国学生语文能力竞赛中荣获初中组省级一 等奖，先后在 20XX、20XX 年初中八年级综合知识竞赛中荣获二 等奖、一等奖。 在 20XX 年期末考试中总成绩年部第一，被评为学习标兵。 学校盖章： 意见 县（市）区教育局 年 月 日 市教育局 意见 年 月 日