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1、语文备课大师 目录式免费主题备课平台！晓出净慈寺送林子方学习目标： 1、读懂诗句，想象诗歌描写的画面，体会感情，感受意境。 2、有感情地朗读诗句，背诵诗句。 3、培养学生热爱大自然、热爱祖国山河的感情。 教学重点、难点： 1、 读懂诗句，感受意境，体会作者的思想感情。 2、 有感情地朗读、背诵古诗。 教学过程：一、谈话导入1、咱们以前学的古诗词中有没有描写离别时的情景的呢？（送元二使安西、芙蓉楼送辛渐、赠汪伦、黄鹤楼送孟浩然之广陵、赋得古原草送别2、今天我们再学一首古诗晓出净慈寺送林子方3、简介作者。宋代杨万里。二、初读古诗，感知意境。1、课件出示晓出净慈寺送林子方全诗。 1）这首诗没有生字
2、，你能读好吗？自己先练一练，注意读准每一个字音，把诗句读通顺。2）理解诗题3）理解诗句意思三、联系实际，展开想象，体会诗中的意境及诗人当时的感受。 同学们，在生活中，你见识过或了解荷花吗？给大家介绍介绍？小结：这 “无穷的绿”和“别样的红”，给作者视觉带来了巨大的冲击，给作者留下了深刻的印象。让我们再来美美地吟诵一番，把这一幕刻入我们的脑海里。 学生看屏幕吟诵。配乐诗朗诵，指导熟读背诵。 四、想象画面，赏读悟境。1、当你和友人畅谈一夜后，从寺中走出，一副清秀幽雅的荷花图跃入眼帘，你会吟诵.2、当你和友人漫步岸边、与友人依依惜别时，阵阵荷香迎面飘来、侵入心脾，你会不由自主地吟诵.语文备课大师 今日用大师 明日做大师！