当世界年纪还小的时候匹配新教材.docx

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1、24 当世界年纪还小的时候教学目标1. 会认“纪、必”等12个生字,会写“世、界”等10个生字。2. 正确、流利地朗读课文,了解课文内容。3.教学重点1.识记生字词,了解课文内容。2.教学课时2课时第一课时教学过程达标检测1、 谈话导入1. 同学们,你们知道自己很小的时候,是怎样生活的吗?回家有没有问问爸爸妈妈?(学生举手回答)2. 是呀,当我们很小的时候,我们就知道哭、笑、吃东西,慢慢地学会走路、说话。这是多么神奇的过程。那么你们知道当世界年纪还小的时候,世间万物是如何学习怎么生活的吗?今天我们就来学习新课文当世界年纪还小的时候。2、 初读课文,识记生字1. 教师范读课文,学生圈出不懂的字词

2、。2. 学生自由读课文,根据注音读准字音,读顺课文。3. 分组自学生字,讨论识记字形。(1) 小组长领读生字,互相检查字音识记情况,互相帮助解决难读的字。(2) 互相交流字形识记方法,教师巡视检查。孰字加偏旁:己纪 页须 力功 每敏 间简 争睁形声字识记:譬 糙 (3) 教师重点指导。譬:念“p”,四声。 糙:平舌音,念“co”。 秩:翘舌音,念“zh”。1. 读一读,连一连。功 p譬 co糙 zh简 j秩 gng敏 jin纪 mn3、 朗读课文,感受课文的奇妙想象1. 自由读课文,将课文读通顺。2. 小组赛读课文,比一比哪个组读得最好。3. 自由举手读,学生选择最感兴趣的部分读。4、 整体感

3、知,质疑思考1. 当世界年纪还小的时候,太阳、月亮、水是怎样学习生活的?都学会了什么?2. 你最感兴趣的是哪一部分?3. 文中有哪些地方不明白,做上标记。4. 质疑:下面的两个句子怎么理解?只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。2. 根据课文内容填空。(1)太阳开始学 ,学着 。(2)月亮学会的是 。(3)水开始学习 。第二课时教学过程达标检测一、学习第15自然段1.师朗读第1自然段,学生思考:“每样东西”都指哪些东西?2.指名学生说出自己感兴趣的自然段,并朗读该自然段,随机教学。(1)学习第2自然段太阳是怎样学习的?它学会了什么?(学习

4、发光,学着怎么上山下山)太阳为什么学习其他的东西都没有成功呢?学习“譬如”“粗糙”“敏感”等词语。(2) 学习第3自然段月亮学会的是什么?(不断的变化)你认识中的月亮是不是这样的,有时圆有时缺,有时亮有时暗?(3) 学习第4自然水是怎样学会流动的?(一直往低处流)除了太阳、月亮、水以外,你还知道哪些事物是怎样学习生活的?它们又学会了什么呢?(学生自由讨论)课件展示:蝴蝶学会,小树学习扎根长叶,小虫子学习爬行等等。3. 师朗读第5自然段。出示:那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。?3. 查字典,解释下列词语。譬如: 粗糙: 敏感: 4. 照样子,写词语。反反复复

5、5. 月亮学会的是不断的变化,它是怎样变化的? 2、 学习第6自然段1. 指名学生朗读。2. 第二句话中省略号省略了什么内容?有哪位同学可以来补充?3. 这段话中,哪句话你不明白?出示:只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。(1) 解释“秩序”的意思。(图片展示)(2) 我们小朋友可以做哪些最容易做的事,然后世界会比较有秩序呢?(比如过马路时要看红绿灯,在图书馆里看书不吵闹,等等)6. “只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。”下列行为是有秩序的,请打“”。(1) 开车时闯红灯()(2) 看到绿灯了才过马路()(3) 上车时排队()(4) 坐地铁时过安检()3、 学习第79

6、自然1. 指名学生朗读79自然段。2. 读了这个故事,你知道了什么?(当世界年纪很小的时候,万物都在学习怎么生活,自由生长,世界相当有秩序。)3. 出示句子:这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。(1) 这篇课文给我们讲了万物都在学习,那么同学们,你们要怎样学习呢?(2) 这个故事有很多的开头,课文是以“每样东西都必须学习怎么生活”开头的,那么请你们以下面两个开头也来讲一讲“当世界年纪还小的时候”的故事吧。出示:这世界还相当有秩序 很久很久以前,当世界年纪还小的时候(3) 小组合作讲故事。(4) 小组指派代表上台讲故事,评选最佳故事。7.4、 课堂小结同学们的故事都非常精彩,想象也非常

7、的奇妙。那么学完课文后,你们知道了什么呢?这篇课文教我要不断学习,做保持生活中应有的秩序。那么,同学们,就让我们从最容易做的事情开始行动吧。5、 指导写字1. 出示生字课件,指导学生观察生字在田字格中的占格情况及书写顺序。2. 学生自学生字,指出难写的字。3. 教师重点指导。世:笔顺是,最后一笔为横折。必:与“心”字做对比,三点高低不同,中间的撇要穿过田字格的中心。4. 学生临摹,练习书写。5. 教师巡视,相机指导。6. 写得不满意的字可以再写几遍,直到自己满意为止。8. 选字组词。睛 清 晴 请 情()新 ()朗心() ()客 眼()9. 读拼音,写词语。sh ji ()b x()fn f()jin dn()教学板书24 当世界年纪还小的时候学习秩序 太阳学习发光、上山下山世界 月亮学习不断的变化 水学习流动

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