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解决问题,人教新课标二年级数学下册,学习目标,经历解决问题的过程，学会用乘法两步计算解决问题。 通过解决具体问题，让学生获得一些用乘法计算解决问题的活动经验，感受数学在日常生活中的作用。,1.苹果有5个，梨的个数是苹果的3倍，梨有几个？ 2.喜欢跑步的有6人，喜欢跳绳的人数是跑步的2倍，喜欢跳绳的有几人？,你知道吗？,5315（个）,6212（人）,航天英雄,老师摆的飞机,用了几根小棍？,小猪,小羊,35 7=5,跑步的有9人，,（1）踢球的人数是跑步的几倍？,189=2,（2）你还能提出什么问题？,数据一：,神舟五号飞船的高大约是9米,我们教室的高大约是3米,神舟五号飞船的高是教室高的几倍？,93=3,数据二：,神舟五号飞船舱内面积大约是6平方米,我们教室的面积大约是54平方米,教室面积是神舟五号飞船舱内面积的几倍？,546=9,数据三：,一件宇航服大约重10公斤,我们的书包大约重2公斤,一件宇航服的重量是书包重量的几倍？,102=5,