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1、初中物理学习材料 鼎尚图文制作整理 九年级第四次月考试卷物理(人教新课标版 ) 一、单项选择题( 每小题 2 分，共 16 分) 1你已经进入九年级了，下列对你自己的描述，最合理的是 ( ) A 身高约16cm B体重约为50N C 密度约为 3 1 /g cm D每秒步行约为10m 2以下各事例不是利用大气压来工作的是 ( ) A 高压锅 B抽水机 C拔火罐 D吸盘式挂衣钩 3如图所示的四种情景中，人对物体做功的是 ( ) 4下面所列动物的特征中，能够增大压强的是 ( ) A 蜈蚣腹部有许多足 B蛇的体表覆盖粗糙的鳞片 C 泥鳅体表有一层滑粘的液体 D小狗有尖尖的牙齿 5下列四幅图片中，属于
2、利用做功的途径改变物体内能的是 ( ) 6某同学第一次跑步上楼，第二次慢步走上楼，该同学两次上同一楼层 ( ) A 跑步上楼所做的功多 B慢步上楼所做的功多 C 跑步上楼功率大 D慢步上楼功率大 7沙漠地区在日光照射下，要比湖泊、湿地处温度升高得快的原因是 ( ) A 水的比热容小 B沙的比热容小 C 沙吸收热量多 D沙漠地区日照时间长 8以下说法错误的是 ( ) A 排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态 B 物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态 C 跳伞运动员在空中匀速下落的过程中其机械能减小 D 使用动滑轮提重物能够省力 二、填空题 ( 每空 1 分，共
3、12 分) 9打桩机的重锤举高3 m 具有的势能 _举高 5 m 时具有的势能；跳水运动员跳 板跳水时，离开跳板后向上运动直至最高点的过程中，由_能转化为 _能。 10由于长江上游的植被受到破坏，造成严重的水土流失，河中的水泥沙含量增加，使河 水的密度 _，河水对堤坝的压强_ (选填“增大”、“不变”或“减小”) 。 11在 2009 年 11 月 15 日亚运会上，我国运动员刘翔以1315s 的成绩夺 得 110m栏冠军，获得一块金牌，他比赛时的平均速度约为_ m s。奖牌的质量和体积为184g 和 20 cm。，算出它的密度为 _ 3 /g cm。 12在房间里喷洒空气清新剂，室内很快能闻
4、到香味，这种现象叫 _。夏天香味散发得更快，这说明_越高，分子热 运动越快。 13如图所示，小明用定滑轮将质量为18kg 的物体在4s 内匀速提高2m ，所用拉力为 200N。此过程中，小明做的有用功是_J，总功是 _J，定滑轮的机 械效率是 _。(g 取 10Nkg) 三、作图与实验题( 共 14 分) 14 (2 分) 请在图中画出抽水机手柄所受动力F。的力臂L。及阻力F。的示意图。 15 (2 分) 请在图中画出杯子静止时对斜面的压力的示意图。 16(2 分) 如图所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两 杯水中，静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力_乙杯中橡皮泥所受的
5、浮力( 选填 “大于”、 “小于”或“等于”) ，_杯中水面升高的多。 17 (2 分) 我们经常可以看到这种现象：汽车在马路中间快速驶过以后，马路两边的树叶 会向路 _飘动 ( 选填“左边”“右边“中央”) ，请你说出理由_。 18 (2 分) 如图甲所示，把两块表面干净的铅压紧，下面吊一个重物时很难将它们拉开， 说明分子问存在_；如图乙所示，利用针筒抽取半筒水，用食指按住针筒嘴， 然后用力推人活塞，发现水很难被压缩，说明分子之间存在 _ 。 19(4 分) 在研究“二力平衡的条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实 现探究目的的。如图所示是可供选择的两种探究方案。 (1)图 a
6、的探究方案中研究对象是小卡片，图b 的探究方案中研究对象是 (2) 小明选择了图a 所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右 支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码，这是用于探究两个力的 _ 和 _对物体平衡的影响。 (3) 探究活动中还要求把小卡片转过一个角度，然后再松手。这样做的目的是用于探 究不在 _上的两个力对物体平衡的影响。 四、计算题 ( 每小题 4 分，共 8 分) 20上海自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油。在一次测试中，汽车在水平 路面受到2400N 的水平牵引力，5min 内匀速直线行驶了9000m 。 (1)汽车受到水平方向的阻力是多少? (2)汽车牵
7、引力所做的功和功率是多少? 21科学实验表明，通常情况下人体的温度高于周围环境的温度，所以人体始终向外散 热。人体每小时释放的热量可以将相当于自身质量的水的温度升高2。求： (1) 一 个重 600N的学生的质量是多少?(2) 重 600N的学生每小时向外释放的热量是多 少？ g 取 10N kg，c水=4 210 3 J(kg ) 五、探究与应用题( 共 20 分) 22 (2 分) 如图描述的是生活中的两个情景，分别写出它们运用的物理知识。 甲_ ；乙_ 。 23(4 分) 如图所示，是晾晒衣物的伸缩架，A，B，C，D是晾衣物的杆子，由于它与纸面垂 直，所以只看到杆头的一个圆点，如果在D杆
8、上挂的衣物太重，就有可能损坏衣架，而 又要晾晒衣物，应该采取的办法是： 办法一： _ 。 办法二： _ 。 24(2 分) 探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示。实验时，让木块在 水平木板 (或棉布 ) 上做匀速运动。比较_两图实验情景，可知摩擦力的大 小跟接触面的粗糙程度有关；比较_两图实验情景，可知摩擦力的大小跟压 力的大小有关。 25(4 分 ) 如图所示， a、b 两杯中分别装有质量相等的水和沙子，现用相同的酒精灯分别 加热两分钟后，水的温度升高了10，而沙子的温度升高了40；这表明，相同质量 的不同物质，在吸收了同样多的热量后，它们各自升高的温度_( 选填“相 同”或
9、“不相同”)；若要使a、 b 两杯中物质升高相同的温度，则_杯需要加热 更长的时间，也就是吸收更多的热量；所以，质量相同的水和沙子升高相同的温度时， 吸收的热量 _( 选填“相同”或“不相同”) ，为了表示它们这种性质上的不同， 物理上引入了一个特定的物理量是_。 26 (4 分) 小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效 率与斜面的倾斜程度之间的关系，如图，她首先测出小车重，然后用弹簧测力计沿斜 面拉动小车，改变斜面倾斜程度多次测量，得到下表所示的数据： (1) 实验过程中拉力的方向应与斜面 _ 。 (2) 分析上表中的数据，可以得出的探究结论是：斜面越陡，斜 面
10、越 _力。 (3) 分析上表中的数据，你对斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系可获得的初步结 论是： _ 27(4 分) 如图，甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实 验中让同一 钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。图乙是研究“牛顿第一定 律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不 同的平面上运动。请回答以下问题： (1) 设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与_的关系；设计乙实验的目 的是研究运动的小车与所受_的关系。 (2) 甲实验是通过钢球推动木块_的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而 判断钢球动能的大小；乙实验是通过小车在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得 出：在理想情况下，运动的物体如果_，将永远做匀速直线运动。 答案为图片 初中物理试卷 灿若寒星制作