体育局党支部学习实践科学发展观实施方案.docx

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1、第 1 页 体育局党支部学习实践科学发展观实施方案 特征码 jdtDFDSARdeWemZDpMYi 一、开展学习实践活动的重大意义 科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是 马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。在发展中 国特色社会主义的伟大实践中,用科学发展观这一理论来武装 全党特别是党员干部,既是深入推进改革开放、推动经济社会 又好又快发展、促进社会和谐的迫切需要,也是提高党的执政 能力、保持和发展党的先进性的必然要求。开展学习实践活动, 是学校进入二次创业,实现内涵“升本” ,促进学校可持续发展 的迫切需要,也是基层系科建设和发展的需要。 特别是学校领导班子在新的

2、历史起点上提出:以促进发展为目 标,以深化改革为契机,以学科建设为龙头,以提高质量为核 心,以队伍建设为根本,以制度建设为保障,以开源增收为基 础,按照“扩规模、上水平、创特色、建一流”的要求,认清 形势,抓住机遇,顽强拼搏,两年完成“转变、调整、理顺” , 五年完成教育部的达标评估,经过十年的奋斗,把保山学院建 成特色鲜明、在省内同类学校一流的州市本科院校,为区域经 第 2 页 济社会发展作出更大的贡献。 体育系作为基础学科系,我们应要抓住学校发展的机遇,切实 做到用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,坚持不懈 地走科学发展道路,把党的政治优势和组织优势转化为推动系 内改革发展稳定的强大

3、力量,促进全系和谐建设,不断提高教 师党员的创造力、凝聚力和战斗力。然而,在学校快速发展的 过程中,体育系还存在着“发展不协调、教学质量和科研水平 不高、服务社会能力不强、体制机制不灵活、管理和服务水平 不高”等突出问题。要切实解决好我系发展中的突出问题,就 必须深入学习实践科学发展观,提高认识,解放思想,深化改 革。 二、指导思想和基本原则 (一)指导思想 全面贯彻落实党的十七大精神和省第八次党代会精神,高举中 国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要 思想为指导,坚持做到:高举一面旗帜,就是高举中国特色社 会主义伟大旗帜;突出一个主题,就是科学发展、质量强校、 服务社会;围绕

4、一个总要求,就是党员干部受教育、科学发展 上水平、师生学习有心得。 (二)基本原则 一是坚持解放思想。把解放思想、改革创新贯穿学习实践活动 的始终,继续坚持用解放思想推动科学发展,用科学发展观指 第 3 页 导解放思想,引导全系广大党员在新的起点上进一步转变不适 应、不符合科学发展观的思想观念,积极探索推进学校科学发 展的新途径、新举措。二是坚持正面教育。要组织广大党员、 干部实事求是查找存在的问题,正视新问题,剖析新问题,深 刻分析产生问题的原因,认真开展批评和自我批评,从而明确 努力方向。三是突出实践特色。要把开展学习实践活动与贯彻 落实党的相关会议精神和学校的中心工作紧密结合起来,与总

5、结系内科学发展的典型经验结合起来。通过学习推动实践,在 实践中深化学习。四是贯彻群众路线。要充分发扬民主,吸收 全系师生全程参与,认真听取师生意见和建议,虚心向师生学 习,真诚接受师生监督,发挥师生员工的主体作用。五是做到 实事求是。要紧密围绕“建设什么样的特色系,怎样建设体育 系”这一中心工作,紧密结合学校的发展要求,进一步更新发 展观念、转变发展思路,完善制度建设,使思想和行动更符合 实事求是的思想。 三、学习实践活动各阶段的具体安排和要求 开展学习实践活动,要认真做好准备工作。在学习实践活动开 展过程中,按照学校的有关要求,突出抓好“三层学习(领导 干部、教师党员、学生党员) 、做好实践

6、、明确重点(切实解决 我系改革发展稳定中存在的问题) ”。 学习实践活动与学校基本同步。实施方案从 4 月上旬开始至 8 月中旬结束,具体分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶 第 4 页 段进行。 (一)第一阶段:学习调研(4 月上旬至 4 月中下旬,天 左右) 1、召开全系师生党员的动员部署会 全系师生党员的动员部署会拟定于 4 月 1 日晚 8:00 召开,系 内全体教师(学生党员另做安排)参加会议,通过动员会把全 系党员干部和师生动员起来,统一思想,自觉投身到学习实践 活动中来。并成立体育系党(总)支部学习实践活动领导小组, 结合系内实际,制定实施方案,于 4 月 1 日前报送到领导小

7、组 办公室(日新楼 517 室) 。 2、组织一次集中学习培训 (1)自学。全体师生党员主要学习十七大精神、 科学发展观 重要论述摘编 ;系内领导干部主要学习深入学习实践科学发 展观活动领导干部学习文件汇编及有关学习实践活动的重要 文件和领导讲话精神,就自己选取的学习内容要求写出读书笔 记。 (2)集中学习。党(总)支部计划对教师党员安排两次专题学 习,学生党员集中安排一次学习。学习过程中,要联系实际, 使科学发展观进课堂、进教材、进教师和学生头脑,改进教师 教风、改进学生学风、改进管理服务作风。 3、开展一次系内专题调研 专题调研分系和班级两个层次进行。系层面由系领导牵头,围 第 5 页 绕

8、党组织建设、专业升本建设、制度建设、师资队伍及学科建 设等问题进行调研;班级层面由班主任负责,围绕教育教学工 作、学生思想动态、安全教育管理、和谐建系等问题进行专题 调研,形成调研文字总结和报告。调研以制作问卷、座谈讨论、 个别谈话等形式进行。以上调研活动及文字总结于 4 月 15 日前 完成,由负责人报体育系学习实践活动领导小组(系办公室) 。 系调研报告报学校学习实践活动领导小组办公室。 4、组织一次“解放思想、科学发展”讨论活动 (1)在专题调研的基础上,围绕系内科学发展全局的重大问题 (专业升本、制度建设) ,在 4 月日前组织开展“解放思想、 科学发展”讨论活动,并形成书面材料。 (

9、2)活动同时要在体育系网页上做好学习实践活动的宣传。 5、撰写一篇学习体会或心得 全系干部和党员要根据学习的内容,撰写一篇学习体会或心得。 系领导的学习体会于 5 月 10 日前交领导小组办公室,其他党员 的学习体会于 5 月 8 日前交系党(总)支部。学校领导小组办 公室将组织专家对学习体会进行评选优秀学习体会结集出版。 (二)第二阶段:分析检查(5 月上旬至 6 月中旬,35 天左右) 1、进一步征求群众意见 系党(总)支部领导小组将以调研的报告和总结为基础,结 合征集情况,以研讨会和提出书面个人议案的方式,进一步征 第 6 页 求群众意见,切实把“群体意愿”体现到体育系的改革和发展 中去

10、。 2、进行分析总结 在开好系领导班子专题民主生活会和党员组织生活会的基础上, 重点围绕贯彻落实科学发展观,增强凝聚力、创新力、执行力 等方面进行分析,形成体育系领导班子贯彻落实科学发展观情 况的分析检查报告;系领导干部要结合各自岗位工作实际,从 政绩观、权力观、利益观等方面进行分析总结,认真写出个人 分析材料;每个教师党员要认真查摆不适应、不符合科学发展 观要求的问题,深刻分析主客观原因,明确努力方向,写出个 人分析材料。系领导班子分析检查报告和个人分析材料于 6 月 5 日前完成,交学校学习实践活动领导小组办公室,教师党员 个人分析材料交体育系党(总)支部。 3、召开专题民主生活会 由体育

11、系党(总)支部领导班子计划于 6 月 15 日前召开一次专 题民主生活会,学生党支部要组织一次以学习实践科学发展观 为主题的组织生活会。主要对照科学发展观的要求,积极开展 批评与自我批评,主题内容为个人规划与系的发展、正确的评 价自己优缺点,深入剖析影响科学发展的思想观念,检查自身 存在的不足,互相帮助,共同提高。 4、组织群众评议 体育系党(总)支部领导班子分析检查报告由各党(总)支部 第 7 页 组织部分师生党员和群众代表进行评议。评议着重从对科学发 展观认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思 路清不清、工作措施可行不可行等方面进行评议,采取书面评 议的形式进行。根据群众评议意

12、见进一步修改完善分析检查报 告,并在系内一定范围内公开。 (三)第三阶段:整改落实(7 月上旬至 8 月中旬,45 天左右) 1、制定整改方案 结合系内调研的内容和针对群体反映比较集中的意见和查找出 来的突出问题,在听取意见和深入研究分析报告的基础上,制 定整改方案,做到“四明确、一承诺” ,明确整改落实的项目, 明确整改落实目标和时限要求,明确整改落实的具体措施,明 确领导分工和个人岗位的责任。形成的整改落实方案。整改方 案在 7 月 10 日前完成,报学校领导小组办公室。 开展“我为体育系科学发展献一策”主题活动,广泛发动全系 师生就学校发展大局的前提下体育系发展中的问题献计献策。 学校领

13、导小组办公室将组织专家对师生的意见、建议进行评审, 对被学校采用的意见建议进行奖励。 2、集中解决突出问题 对照学校的要求,结合我系的实际情况,主要集中解决以下几 个方面存在的突出问题:体育系内发展的思路和建设问题、系 内教师队伍及班主任管理制度问题、系内党的基层组织建设和 第 8 页 学生思想教育问题。 3、健全完善保障机制 在专题调研和征求意见的基础上,进一步修订完善系内相关的 规章制度,着力健全系内“党建、教学、班主任、学生”方面 的管理制度。 4、做好总结测评工作 学习实践活动基本完成时,由体育系党(总)支部对开展学习 实践活动的情况、主要做法特点、取得的经验和成效、存在的 不足和努力

14、方向等进行认真总结,形成总结报告并在系内一定 范围内向党员群众通报。总结报告于 8 月 15 日前形成,修改后 报学校领导小组办公室。 学校汇总后于 8 月底组织对开展学习实践活动实际效果、解决 影响和制约学校科学发展突出问题情况进行满意度测评。 四、加强系内的组织领导 1、加强组织领导,坚持发挥系领导的带头作用 学习实践活动在学校党委的指导下及系内统一安排下进行,全 系党员领导干部要以高度的政治责任感积极参与,严格按实施 方案及时间段要求完成,党(总)支部实践活动领导小组班子 成员要明确责任分工,带头开展学习,调查研究,分析检查, 创新实践,为全系党员师生作出表率。 2、从实际出发,分类指导 活动要坚持从实际出发,根据体育系的特点和不同岗位,分类 第 9 页 提出具体要求,统筹安排学习实践活动,讲求学习实践活动的 针对性和时效性。 3、搞好舆论宣传 党(总)支部领导小组要加大学习实践活动的宣传力度,充分 运用体育系网页、简报、宣传栏等载体,大力宣传科学发展观 的科学内涵、精神实质和根本要求,及时反映活动进展情况和 工作成效,通报学习实践活动中形成的新思路、新举措、新经 验,要在其他广大非党师生群体形成舆论,营造系内活动的良 好氛围。同时,注重总结提高,确保取得实效。

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