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1、第 1 页 初三班会家长代表发言稿 特征码 ilHxgwtUcDzKuBrPJqBm * 初三班会家长代表发言稿 尊敬的班主任、各任课老师、各位同学朋友们: 大家下午好！ 我是王 xx 的家长。首先感谢王老师能给我提供这次难得的机会， 能和同学们来交流关于培养孩子学习与成长的问题。 站在这，我心里有点小激动，请同学们让我稍微平缓一下。因 为能迈进这所学校，希望能成为你们中的一员，曾是我 30 年前 的梦想。虽然我无缘踏入宝鸡一中的校门；但是两年前，就在 两年前，我穿上了这件印有“宝鸡一中”的校服（害羞，不好 意思） ， （激动）我是背着孩子偷偷在家穿给自己和爱人看的， 我还特意站在镜子前玩了一
2、把“穿越” 。所以说，同学们：我为 您们能漫步在这所学习氛围浓厚，书香气满溢的校园里学习、 生活、成长而骄傲、而自豪！（握拳举起） 第 2 页 因为这也曾是我 30 年前的梦。 梦，是希望，是动力。我们国家在讲实现“中国梦” ，你们作为 求知识、探未来的学子，追求梦想的学生，要想实现自己心中 的梦，就要抓住这关键的初中生活的最后一学期，不虚度、不 枉费 132 天时光，充分利用好 132 天的每一天。 我的孩子，你们的同学王 xx，成绩在咱班里不能算优秀，但初 三第一学期确实进步比较大，她的进步和宝鸡一中紧张浓厚的 学习环境、和老师非常严格科学的教育方式都是分不开的，与 宅心仁厚有仁爱之心的班
3、主任王老师，所在孩子身上倾注的爱 心和心血是密不可分的；更与他们的学习小组、舍友、班里的 每位同学的相互支持、鼓励、帮扶是分不开的。我作为孩子的 家长为有你们这样阳光的朋友、团结奋进的集体而之感动。 （小 插曲我带孩子报道的那一天） 从王 xx 的进步中我总结了一下，起到好的、积极的作用有几个 方面，在此与同学分享、也想通过你们传递给你们的家长共勉： 一、沟通无限 心灵相通 第 3 页 孩子在学校与老师在一起的时间，远远超过了孩子和父母在一 起的时间。如何了解孩子学习状态、心理波动，这就需要沟通； 我和老师之间的沟通，孩子和我、老师之间的沟通，暂起名字 “围点打圆” ，沟通一圈汇焦点就是你的学
4、习。所以，同学们在 这关键时段，要学会沟通，运用沟通，这样老师才能知道你在 哪个知识面有所渴求、存有不解，同学之间才能知道你在哪个 知识点渴求给予帮助。 二、认真对待成绩 查漏补错 认真对待自己的成绩，学会亡羊补牢、查漏补错。考试是检验 每一位同学在学习过程中，是否记住并掌握以及去灵活应用的 法器。考试中的错题、漏点，说明同学们还没掌握好，要将卷 面向镜子一样，在自己大脑中回放曾学过的知识点，并将错题 进行多边练习加固，学会亡羊补牢、查漏补错，实现下次考试 不重蹈覆辙。 三、没有不好的孩子 只有不尽责的父母 这句话是警示我自己的。相信，同学们的家长做得比我更优秀。 这句话就是说父母的一举一动都在潜移默化地影响着孩子的学 第 4 页 习、成长。所以，我要做孩子的榜样。学习上，让她知道认真 学习知识是她当前的责任；生活上，能自己动手完成的要让她 学会自己动手；在宿舍，让她要学会关爱同学，互敬互爱；在 学习小组，要友爱帮助，要不耻下问，增强团队协作；在班集 体，让她懂得自己是集体的一分子，给班级争光就是为自己增 彩。这也是当下最提倡的“担当”二字，只有这样才能使她全 面发展，将来走向社会才是一个敢于“担当”对社会有用的人。 同学们，今天开学了。我借用一段“给力”的话送给您们： “天降大任于斯人也，必先删其微信，卸其 QQ、封其电脑，收 其手机，收其 ipad，断其*