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1、关于邯郸市教育局范文精选 邯郸市教育局位于邯郸市人民路252号，共有干部职工226人，教工委领导班子连续六年被邯郸市委评为“实绩突出领导班子”，教育局机关连续10年被评为市级文明单位。20082009年度被评为省级文明单位。全市共有各级各类学校3778所，在校生180.88万人，专任教师9.74万人。近年来市教育局紧紧围绕市委、市政府的中心工作，在局机关和教育系统大力开展了精神文明创建活动。一、以完善的机制优化文明创建运作环境文明创建工作是党政管理工作的重要组成部分，教育系统一切工作都涵盖于精神文明创建的范畴。为此，我局始终把文明创建工作放在首位，列入年度重要议事日程，制定了详细的工作规划，每
2、半年专题研究一次创建工作，每季度召开一次创建工作调度会，实行了创建目标责任制，根据创建规划和实施方案层层落实创建目标责任制，副手向“一把手”签定责任状，各处室向主管领导签定责任状，每个干部职工向本单位负责人签定责任状。二、以良好的精神风貌展示教育文明形象在创建工作中，我们坚持把加强教育干部文明修养作为一项基础性工作来抓，教育和引导大家争做群众拥戴的教育干部。一是在局机关开展了以创建学习、效能、务实、创新、服务型机关为目标的“三学、三述、四评”活动。开展了党员亮身份、明职责、树形象活动。在机关处室通过设置党员桌牌、建立党员责任区、党员示范岗、佩戴党徽等形式，促使党员强化党员意识，立足岗位创先争优
3、。 （一）报名时间：3月27日至4月5日。（二）报名方式及要求：1、在我市初中学校就读，且具有就读学校学籍的我市考生，可通过远程网，凭学籍号登录“石家庄市教育考试院”官方，点击相应链接进入中考网上报名系统直接报名，签字确认工作由学校负责。石家庄教育考试院中考报名系统入口： 二是强化了教育局机关建设。建立了视频监控系统，改造建设了高标准的会议室，建立了机关和市直学校的网上协同办公系统，加强了机关文化建设和机关卫生保健室建设。积极筹建了全国一流的全系统电子政务网络，覆盖全市所有学校和教育行政部门。建起了大型文化专拦，将机关干部优秀书画摄影作品上墙展示，突出了机关文化品位，提升了机关文化内涵。三、以
4、丰富的活动载体引领社会文明风尚一是开展社会公益和志愿服务活动。利用植树节、环保日等有利时机，组织志愿服务队走进大街小巷开展宣传活动，参加以清洗街路便道、擦洗公用设施、清洗小广告、捡拾废弃垃圾和清除垃圾死角为主要任务的义务劳动，倡导文明新风；组织了市教育系统文明交通志愿者服务队，利用节假日和业余时间到市主要交通路口维护交通秩序；在重阳节期间组织开展了敬老爱老志愿服务活动，组织志愿者到敬老院、光荣院等地为老人送去节日礼品，并开展联欢等活动。目前，市直各学校均成立了志愿者服务队，在册志愿者已达1万余人。二是加强未成年人思想道德建设工作。按照市文明办工作部署，我局在全市教育系统认真开展了未成年人思想道
5、德建设，市教育局被评为省级未成年人思想道德建设先进单位。2011年教育局投资800万元建立了邯郸市中小学素质教育基地、邯郸市青少年成长中心和邯郸市未成年人心理健康工作指导中心，在各学校设立心理健康教育咨询室，培训了心理健康指导教师积极开展了工作。积极开展了市美德少年评选工作，2010年度评选出10名“邯郸十佳美德少年”和20名“邯郸美德少年”。在全市中小学组织开展了中华经典诵读大赛活动，其中市23中等5所学校在比赛中取得优异成绩，得到省市领导的好评，极大地激发了学生对中华传统文化的学习热情。 三是开展了“三师”教育活动，展示教师文明风采。以落实教育职业道德规范为基础，深入开展了以“十心”立师德
6、、“十力”提师能、“十气”修师表为主要内容的“三师”活动，不断强化广大教师爱与责任的核心师德，促进教师的专业成长，树立人民教师良好形象。在此基础上，制定并严格实施邯郸市中小学教师行为规范、邯郸市中小学校校长准则和邯郸市教职工六条禁令等规章制度，引导广大教师树立身为世范的文明形象。四是开展了系列教育活动，精心培育文明新人。坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，深入开展了以爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱同胞、爱自然为主题的“六爱塑魂”系列教育活动。与此同时，大力推进了让每名学生都有一项艺术爱好和一项体育爱好的“双爱好”活动，全面推进“太极拳进校园”和“太极推手进课堂”活动，全面推进素质教育“十个
7、一”（即一流好品德、一身好习惯、一股好精神、一种好能力、一副好口才、一门好才艺、一生好体魄、一手好书法、一方好人气、一个好成绩）活动，充分发展每名学生的个性、兴趣、爱好和特长。让每个学生都能在特色发展中得到锻炼、感受成功、获得快乐、健康成长。五是积极开展了中华传统文化教育。在市四中等10所学校开展了“播种文明，传播文化”活动，创建以立德感恩、劝学励志为主题的地域传统特色文化学校，通过立文化石、建文化墙、矗文化雕塑、造文化景观、设文化橱窗、树文化牌等多种形式，物化邯郸历史文化，建设历史文化与现代文明交相辉映、充满魅力的校园环境。六是在教育系统内开展了传承文明活动。开展了传播文明赞美家乡描绘未来手
8、机短信作品征集活动和全国百名优秀志愿者网上推荐活动，组织开展了我们的节日端午节、我们的节日清明节等主题活动以及第二届全国道德模范评选表彰、学雷锋主题访谈、“迎世博迎亚运”文明短信作品大赛等活动。 四、以快速发展邯郸教育的态势为邯郸创建文明城市做出重大贡献一是教育基础能力建设水平不断提高，教育事业发展势头强劲。2010年农村中小学布局调整暨标准化学校建设攻坚战取得明显成效，圆满完成50所标准化学校建设任务，办学条件显著改善。二是各级各类教育协调发展，教学质量稳步提升。义务教育优质均衡扎实推进，实现义务教育无择校。优质高中教育资源继续扩大，高考成绩再攀新高。2009年11月全国推进义务教育均衡发展
9、现场经验交流会在我市成功召开，中央政治局委员、国务委员刘延东和教育部长袁贵仁、文化部长蔡武等亲临会议。三是完善落实惠民政策，促进教育和谐发展。各级助学体系覆盖范围不断加大。2009年，我市补助公用经费45971万元，补助贫困寄宿生生活费资金2115万元，2010年用13890.48万元共救助各类学生90956人。四是优化教育发展环境，确保社会和谐稳定。出台了关于规范义务教育阶段办学行为的“十条禁令”，进一步规范办学行为，切实减轻了中小学生负担。通过成龙配套的一系列措施，一举实现了“打造无择校城市”的目标。完善了重大安全稳定事件、矛盾纠纷定期排查调处报告制度，及时、妥善处置了各种突发事件，确保了教育系统的和谐稳定。2008年获得“河北省教育督导工作先进单位”；2004年至2008年，连续5年被省委、省政府评为社会治安综合治理先进集体；2009年被授予“全国推进义务教育均衡发展先进地区”；2008年2009年度被评为“河北省文明单位”；2009年被评为“河北省关心下一代工作先进集体”；2010年获“全国第三届中小学艺术展演活动优秀组织奖”；2010年获“河北省对口支援平武县地震灾后恢复重建先进集体”；2011年被评为第三届全国文明单位。