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1、第 1 页 县教育局开展“从我做起 远离盗版 拒绝有害出版物 保护知识产权”教育活动总结 特征码 leDKuBrCrTCEdiZQRBCp XX 县教育局开展“从我做起 远离盗版 拒绝有害出版物 保 护知识产权”教育活动总结 为进一步宣传普及著作权知识，增强青少年的版权保护意 识和自主创新意识，根据省教育厅、省版权局等六家单位的通 知精神，XX 县教育局在全县中小学生中开展了一次“从我做起 远离盗版 拒绝有害出版物 保护知识产权”的教育活动。此次 宣传活动以“保护知识产权，促进创新发展”为主题，开展了 一系列形式多样、内容丰富的活动，在全县中小学生中掀起了 著作权宣传热潮。现将活动开展情况总结
2、如下： 一、领导重视，精心组织，全面启动 为确保宣传教育活动取得实效，XX 县教育局及早开始筹备 工作，研究制定了XX 县教育局著作权保护宣传活动实施方案 ，把宣传、引导、管理、服务有机结合起来，精心策划了十余 项重点活动，并对活动主题、宣传重点以及各项系列活动的内 容和时间做了具体的安排，做到各项活动有重点、有措施、有 第 2 页 实效，营造一个尊重版权，鼓励创新，有利于版权产业发展的 良好的社会氛围。 二、广泛动员，扩大宣传，增强意识 我们在全县中小学组织了以“保护知识产权”为主要内容 的主题班会、主题队会，利用板报、手抄报、校园广播等载体， 在中小学生中宣传版权法律知识，提高版权保护意识
3、，在全社 会大力弘扬了“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的社会主 义荣辱观，营造了“保护版权，使用正版，拒绝盗版”的浓厚 氛围。 ？月？ 日，县教育局、文体局联合在县文化广场开展了保 护知识产权中小学生签名活动。XX 一中等学校挂起了“从我做 起，远离盗版，拒绝有害出版物，保护知识产权”的大型横幅， 学生们在横幅上郑重地签下自己的名字，表达远离盗版、保护 知识产权的决心。县第二中学学生代表还用青春的誓言发出了 倡议：1.了解版权保护的有关知识，学法懂法，掌握识别盗版 制品的相关知识；2.诚信处世，不抄袭他人作品，养成尊重知 识产权、勇于创新的优良品质；3.积极宣传盗版制品和不健康 出版物的危害
4、，自觉拒绝盗版，远离文化垃圾；4.坚持购买、 使用正版书籍、音像制品和电脑软件；5.自觉做到不购买、不 租借、不阅读、不传播盗版制品和有害出版物；6.规劝亲友和 身边其他人不使用盗版制品。此次活动期间，我们共出动宣传 车一辆，开辟宣传专栏 5 个，发放了宣传单 2000 份，动员社会 第 3 页 各界力量共同行动起来，真正做到远离盗版、拒绝有害出版物、 保护民族创新能力、增强广大未成年人的知识产仅保护意识。 打击侵权盗版，拒绝有害出版物，提高广大未成年人版权 保护意识，是贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改 进未成年人思想道德建设若干意见的重要举措，是牢固树立 科学发展观、鼓励创新、保护知识产权，加快培育和发展国家 核心竞争力的一项重大决策。通过这次宣传教育活动，将“从 我做起，远离盗版，拒绝有害出版物，保护知识产权”的观念， 深深根植在孩子们心中，青少年们提高了“保护版权，抵制盗 版”的意识，为未成年人的健康成长创造了一个良好的文化环 境。