《大学20XX年暑期社会实践活动安排意见.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学20XX年暑期社会实践活动安排意见.docx（9页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 大学 20XX 年暑期社会实践活动安排意见 特征码 hdDSdsGpBwZxbuCXstNe 大学 20XX 年暑期社会实践活动安排意见 为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于青年成长成才的一系列 重要论述，引领和帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长 才干、做贡献，以青春建功的实际行动，为全面建设小康社会 贡献青春力量，以优异成绩喜迎党的十九大胜利召开，根据省 委宣传部、团省委、省委教育工委等有关部门的部署和要求， 结合我校实际情况，就我校 20XX 年暑期社会实践活动安排如下。 一、活动主题 喜迎十九大青春建新功 二、总体思路 深入学习党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近
2、 平总书记系列重要讲话精神，深入贯彻落实全国、全省高校思 想政治工作会议精神，结合习近平总书记关于高校思想政治教 育讲话精神，切实加强高校实践育人工作。引导广大师生融入 社会、体验社会，多方式拓展思政课堂、多层次体验省情、多 形式服务群众、多途径创新创业，把思想政治教育工作贯穿社 第 2 页 会实践全过程，进一步为高校思想政治工作、大学生服务基层、 青年教师教书育人奠定坚实基础，为全面推进创新发展、协调 发展、绿色发展、开放发展、共享发展，为推进河北“绿色崛 起、科学发展”做出积极贡献，以优异成绩和良好风貌迎接党 的十九大胜利召开。 三、参加人员与组队方式 各院（系）要在广泛动员的基础上，组建
3、以青年教师特别是思 政课教师、辅导员等为指导教师，学生参与的校、院级重点实 践队。支持学生按生源地域组成院级同乡实践队，创造条件安 排学生分散实践，力争使我校一、二年级学生全部参与到暑期 社会实践活动中去。鼓励各学院根据办学特色、专业优势和地 方需求，组建青年骨干教师实践小分队，在社会实践活动中发 挥示范、引领作用。 四、实践内容 1.坚定理想信念，深入开展思政课社会实践活动 将主题实践活动与高校思政课实践教学有机结合起来，积极拓 展思想政治课堂，着力提高大学生运用马克思主义的立场、观 点和方法分析解决社会现实问题的能力。要结合大学生的思想 实际和社会热点问题确定思政课社会实践活动主题。要结合
4、思 想政治理论课程的教学内容，把有关经济、政治、文化和社会 各种实际问题作为开展思政课社会实践活动的内容。要组织思 政课教师参与思政课社会实践活动，发挥思政课教师专业优势， 第 3 页 增强思政课社会实践活动的可操作性和实效性。 2.致力精准扶贫，深入开展扶贫志愿服务活动 将社会实践活动与精准扶贫工作结合起来，以燕山、太行山区 为重点，逐步延伸至全省所有扶贫开发重点县的农村，特别是 建档立卡贫困村、贫困户。涵盖山区绿化、医疗救护、支教助 教、关爱留守儿童等志愿服务内容，发挥专业（产业专家、农 村科技特派员、技术骨干等）优势，结合本地特点，深入贫困 地区，送技术送服务，送关爱送温暖，助力精准脱贫
5、。要继续 发挥“李保国扶贫志愿服务队”的引领作用，进一步向时代楷 模李保国同志学习，充分发挥自身专业优势、技术特长，结合 教学、科研、实习广泛开展多种形式的扶贫志愿服务活动，坚 持把实用有效的技术传给群众，把管理创新的经验交给群众， 把脱贫致富的门路送给群众。 3.立足专业特色，深入开展创业实习见习实践活动 社会实践活动与科技创业实习和孵化基地建设相结合，与大学 生创业实践、就业实习见习相结合，与大学生创新创业训练计 划相结合，与毕业论文撰写相结合，培育创新精神、创业意识， 提高创业实践能力。充分发挥专业技术优势，采取组建农业合 作社、开发包装特色产品、建设农产品网络销售平台、校企合 作研发、
6、科技成果转化、提供社会服务和技术服务等形式积极 开展创新创业实践，探索建立校企、校地、校所协同育人新机 制。充分利用我校社会实践基地、教学实习基地或实践教学基 第 4 页 地、就业实习基地，走进工厂企业和实习基地学习参观，开展 就业实习见习活动，了解当前就业形势和用人需求，明确自身 发展方向，做好职业生涯发展规划。 4.体验国情社情，深入开展社会调查活动 紧密联系党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精 神和省委、省政府重大决策重大部署，注重从城镇化建设、 “三 农”问题、脱贫攻坚、教育改革、民生建设、生态文明建设与 环境治理、京津冀一体化、雄安新区建设等社会普遍关注、对 经济和民生有重
7、大影响的政策中，选取细致切入点作为调查主 题，组织广大师生深入基层、深入企业、深入农村，通过走访 调研、问卷调查、数据分析、座谈访谈等形式开展调查和研究， 发现问题、提出建议，形成调研成果，为推动河北经济社会发 展建言献策。在深入观察和调研脱贫攻坚、全面建成小康社会 的过程中，深刻理解我国经济社会发展的新面貌新成就。 （社会 调查参考选题见附件 1） 。 5.发挥青年特点，深入开展“智慧乡村”建设活动 将社会实践活动与国家“互联网+”战略和我省“智慧乡村”发 展战略相结合，重点组建“互联网+”实践团队，对广大基层干 部和农民进行入心入脑的宣传。积极倡导“互联网+”思维，帮 助乡村运用互联网促进
8、事务管理、提升生产效益、拓展销售渠 道，加快农业农村现代化进程，推动城乡一体化发展，开辟农 民创新创业的新平台。组织青年师生深入乡镇、农村，进行 第 5 页 “乡镇信息化与互联网+”知识普及，为农户集中培训互联网、 电子商务知识。要与美丽乡村建设、扶贫攻坚电子政务建设结 合起来，帮助建设村级微信公众服务号和乡村微信群，通过互 联网实现文化宣传、通知下发、活动召集、公共事务意见交流、 特色农产品推介等功能。要深入调研乡镇农村“互联网+”基础 设施条件和主要农产品情况，帮助农户开设网店、微店，通过 电商平台营销农产品，在有条件的实践地点帮助电商推广，大 力培育、发展“淘宝村” 。 6.专项行动 在
9、已有活动形式的基础上，20XX 年我校暑期社会实践还将联合 有关方面实施如下的专项行动：百所共建共育高校学生走进军 营实践活动，根据深化共建共育做好青年官兵与青少年学生 社会主义核心价值观培育工作的意见, 组织集中实践队,走进 青年官兵与青少年学生社会主义核心价值观共建共育基地,与青 年官兵共同开展培育和践行社会主义核心价值观活动；“xq 学 子发声亮剑宣讲活动”专项社会实践活动，根据 xq 维吾尔自治 区教育厅发布的关于组织开展 20XX 年暑期万名学生回乡发声 亮剑宣讲活动的通知要求，组织我校 xq 籍学生暑期返乡，向 周边群众就近宣讲，以宣传民族团结、民族互信和去极端化为 基调，通过宣讲
10、我校办学情况，学校领导、教职工的无私奉献 精神和感人事迹，以及学生本人在校学习、生活情况、成长经 历等，重点要发声亮剑，声讨“三股势力”的反动本质，表明 第 6 页 学生坚定的政治立场；“助力雄安新区发展”专项社会实践活 动，积极利用毗邻雄安新区的区位特点，充分发挥我校教育科 技资源优势，着眼实际需求和发展方向进行项目设计与对接， 助力新区发展。 五、成果形式 暑假主题实践活动成果形式主要有四种：一是实践师生的调研 日志以及博文、视频、照片等。二是实践小分队的调研报告。 既可围绕已经提供的参考选题或自主选题，根据调研掌握的第 一手资料，以“选题专业、方法科学、分析深入、建议实际” 为总体要求，
11、撰写综合调研报告、案例分析调研报告、建言献 策调研报告等，力求反映新情况、新进展，发现新问题、新经 验，提出新对策、新建议。同时，也可在往期主题实践活动的 基础上，继续修订完善调研报告。三是学院开展主题实践活动 的工作总结。要充分体现实践活动的政治成果、智力成果和育 人成果；四是实践小分队的规划方案、课题成果。鼓励各省级 实践小分队特别是青年骨干教师小分队，要贴近基层实际情况， 满足基层实际需求，解决基层实际问题，制定出一套促进当地 科学发展的规划建议、方案及研究课题报告等。 六、工作机制 1、加强组织领导 学校成立河北师范大学 20XX 年暑期社会实践活动领导小组（附 件 1） ，负责制定符
12、合实际的活动方案，细化活动内容，明确活 第 7 页 动任务，开展工作调度，确保活动实效；各学院要充分认识此 项活动的重要意义，加强组织指导，扎实推进暑期社会实践活 动。 2、注重宣传报道 为进一步提升我校暑期社会实践活动的品牌形象和社会影响力， 各学院要针对实践活动的开展情况，及时与报纸、电视、网络 等新闻媒体沟通联系，积极争取在各级新闻媒体宣传报道。要 充分利用团组织微博体系、微信公众号等新媒体和大众传媒、 校园媒体等媒介，加强对活动中优秀个人和事迹的宣传报道。 各实践队要注重收集、整理、保存活动资料，做好主题实践活 动的简报、调研日志、博文、视频、照片等资料报送工作。校 团委将通过官方微博
13、（河北师大共青团）和官方微信公众账号 （河北师大青年）等新媒体平台对社会实践活动进行集中展示。 3、落实保障机制 突出社会实践的基地化、项目化管理，做到“按需设项、据项 组团” ，服务内容和形式切合基层实际和需要。组建集中实践队 要选派指导教师随队指导，活动开始前要组织必要的技能培训， 确保实践效果。加强安全教育，做好前期调研和出发准备，保 障学生人身和财产安全。各学院要将暑期社会实践活动的安排 与辅导员暑期“大家访”活动有机结合起来，一并考虑和部署。 第 8 页 4、完善考核激励机制 为了表彰先进，不断推进我校大学生暑期社会实践活动的发展， 学校设立“暑期社会实践活动优秀组织奖” 、 “暑期
14、社会实践活 动优秀团队奖” 、 “暑期社会实践活动优秀指导教师” 、 “暑期社 会实践活动先进个人” 、 “暑期社会实践活动优秀成果奖”等奖 项，对于其中表现突出的集体和个人，符合上级表彰条件的， 由学校社会实践活动领导组向上级推荐。 根据中共河北师范大学委员会、河北师范大学关于加强青年 教师和年轻干部社会实践能力培养的实施意见 （校党文 【20XX】13 号）要求，鼓励专业教师积极参与、指导大学生社 会实践活动。参与集中的寒暑期社会实践累计达到 4 次以上， 并获得两次校级以上实践表彰奖励的教师，即可视为具备了 实施意见中要求的社会实践经历。 七、时间安排 1、暑假前，各学院、各单位要充分准
15、备、认真谋划、精心组织、 广泛动员，积极做好实践活动的各项准备工作，针对活动内容 以及专项工作，结合学科专业特点，组织筹建校级实践队、院 级集中实践队和分散实践队。领导小组办公室将对申报情况进 行汇总、遴选，最终确定校级重点实践队，并从中择优推荐申 报省级及国家级重点实践队。 2、20XX 年 7 月 8 日8 月 31 日，各学院、各单位根据工作部 署组织开展暑期社会实践活动。7 月 20 日前，校级、院级重点 第 9 页 团队信息通过“三下乡”活动官方网站进行报备。各学院要以 文字、图片的方式及时发布活动动态和相关资讯，并河北师大 共青团。信息报送数量和被采用情况将作为评先评优的重要指 标。 3、9 月 8 日前，上报社会实践活动成果（各级实践小分队根据 调研掌握的资料做好实践活动资料的收集和整理） 。 4、10 月份，学校对暑期社会实践活动进行总结表彰。