中考物理复习系列一(八年级上册复习提纲).pdf

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1、物理八年级上册复习提纲 第一章机械运动 一、长度和时间的测量 1长度的单位： 国际单位制中， 长度的基本单位是米，符号为m ， 常用单位有千米(km) ，分米(dm) ，厘米(cm)，毫米 (mm)，微米 (m)，纳米(nm)。 2换算关系： 1km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=1000m 1m=1000nm 3长度的测量： 基本工具：刻度尺 使用方法： 使用前要观察零刻度线、量程、分度值 选取适当量程和分度值的刻度尺 零刻度线对准被测物体的一端，有刻度线的一边 要紧靠被测物体且与被测边（被测长度）保持平 行，不能歪斜。如果零刻线磨损，可选中间任一刻

2、度 线做起点。 读数时视线要与尺面垂直 ，要正对刻度线，注意 区分大格小格数目。要估读到分度值下一位。 记录结果由准确值、估计值和单位组成。 举例：某测量结果是18.43cm，由此可知：该刻度 尺分度值是1mm ，准确值是18.4cm，估计值是 0.03cm。 如图1，图中物体长度为2.34 cm，其中估读值为 0.04 cm。 图 2 物体长度为 2.00 cm。 4时间的单位 国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号 为 s ，时间的单位还有小时(h)、分(min)。 5换算关系：1h=60min 1min= 60s 6时间的测量 基本工具：停表 使用方法： 注意观察停表大圈和小圈表示的时间

3、值，看清每一 小格表示的时间值，一般小圈是分钟，大圈是秒。 读数时，要注意观察小圈分钟数，辨别大圈中的秒 是第一圈还是第二圈读数。 7误差 测量值与真实值之间的差异叫做误差。 减小误差的方法：多次测量求平均值选用精密的 测量工具改进测量方法 注意：取平均值时，平均值的位数与已知测量值位数 相同，多余的四舍五入。 测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心 造成的。错误可避免，误差不可消除。 二、运动的描述 1机械运动：在物理学中，我们把物体位置的变化 叫做机械运动。 2 参照物：在研究物体运动时，被选作标准的物体叫 做 参照物。 注意： 选谁做参照物，谁就看作静止的。 不能选研究对象自身做

4、参照物。 研究地面上物体的运动，常选地面或固定于地面 上的物体为参照物 同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物， 这就是运动和静止的相对性。绝对静止的物体是没有 的。 如果一个物体相对于参照物位置发生改变，我们 就说它是运动的，如果这个物体相对于参照物的位 置没发生改变，我们就说它是静止的。 三、运动的快慢 1比较物体运动快慢的两种方法： 相同时间比路程相同路程比时间 2速度： 定义：路程与时间之比公式： t s v 意义：描述物体运动快慢的物理量，在数值上等于 物体在单位时间内通过的路程。 例：人步行速度约1.1m/s ，它表示的物理意义是： 人每秒步行的路程是1.1m 国际单位：米每秒

5、，符号为m/s 或 m s-1，交通中 常用单位：千米每小时，符号 km/h 或 km h-1。 速度的单位是由长度的单位和时间的单位 组合而成的。 换算关系：1m/s=_3.6_km/h 例： 10m/s= 103.6km/h = _36_km/h 72km/h= 723.6m/s = 20 m/s 分类： 按运动路线曲直分为直线运动和曲线运动。 直线 运动按速度是否变化分为匀速直线运动和变速直 线运动。 注意：匀速运动中速度是恒定不变的，与路程和时间 的大小无关。 变速运动的速度用“平均速度”来衡量， 公式是 总 总 平 t s v 公式变形：路程公式：vts时间公式： v s t 四、测

6、量平均速度 1实验原理：公式 t s v 2实验器材：刻度尺、停表、小车、斜面 3 实验步骤： 实验时用刻度尺测出小车通过的路程， 用停表测出小车通过这段路程所用的时间，再用公 式 v=s/t 计算出小车在这段路程的平均速度。 4小车沿斜面滑下做的是速度越来越快的变速直线运 动。 第二章声现象 一、声音的产生与传播 1产生：声音是由物体的振动产生的，一切发声的 物体都在振动，振动停止，发声也停止。但声音 并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播） 振动的物体叫声源。 固体、液体、气体都可以振动发声。 例：人靠声带振动发声，风声是空气振动发声， 管制乐器靠里面的空气柱振动发声， 弦乐器靠弦振

7、动发声等。 2传播：声音通过介质传播，一切固体 、 液体、 气体都可作为介质来传播声音。通常听到的声是靠 空气作介质传播的；真空不能传声，所以月球上不 能面对面的交谈。声音以声波的形式传播着。 3声速： 声速是描述声音传播快慢的物理量。 大小等于声音在每秒内传播的距离。 影响因素：介质的种类和介质的温度。 15空气中的声速为340 m/s 。在不同介质中声 速一般不同。一般情况下，v固v液v气 例：在装水的自来水铁管一端敲一下，另一端的同学 会听到三次敲击声，第一次敲击声是铁管传来的， 第二、三次依次是水、空气传过来的。 4回声： 回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射 回来而形成的。 (

8、如：高山的回声， 夏天雷声轰鸣不绝， 北京的天坛的回音壁） 听见回声的条件： 原声与回声之间的时间间隔在0.1s 以上，如果不到0.1s，回声与原声相混使原声加强， 会感觉声音更响亮。发声体距离障碍物距离至少大于 17 米才能产生回声。 回声计算公式： 2 vt s（ v 在空气中一般取340m/s） 回声的利用：测量距离（车到山距离，冰川到船的 距离，探测鱼群距离、测海的深度）； 二、声音的特性 1乐音是物体做规则振动时发出的声音。 2声音的特性是指音调、响度、音色。 音调是指声音的高低，由发声体振动的频率决 定，频率越高，音调越高。 响度是指声音的强弱，跟发声体振动的振幅有 关，还跟距离发

9、声体的远近有关。 增大响度的主要方法是：减小声音的发散。例如： 用喇叭喊话的时候。 音色是指发声体的声音特色。 用音色来判断不同物体发出的声音。 3频率：物体每秒钟振动的次数，它的单位是赫 兹，符号为 HZ 。它是描述物体振动快慢的物理 量。 4超声波和次声波 人耳能听到的声音范围：20Hz20000Hz， 高于 20000Hz叫超声波；低于 20Hz 叫次声波； 蝙蝠、海豚发出的声常为超声波；地震、海啸、 台风，还有大象发出的声是次声波。 5起的调太高我唱不上去，指的是声音的音调，有 个人在引吭高歌指的是声音的响度；我们能辨别是 数学老师的声音还是语文老师的声音是用音色辨 别的。 6用相同的

10、瓶子， 装上高低不同的水，对着瓶口吹气， 产生的音调由高到低为丁甲乙丙；敲击瓶子产生 的音调由高到低为丙乙甲丁。 三、声音的利用 1声音可以传递信息。 例如：蝙蝠利用回声定位飞行；汽车上的倒车雷 达，盲人用的超声导盲仪，利用声呐探测海洋的 深度和鱼群； 医生借助B超获得体内器官的信息。利 用地震发出的次声波，确定发生的方位和强度 2声音可以传递能量。 例如：超生波洗碗机，超声波碎石机，都是利用声来 传递能量的例子。 四、噪声的危害与控制 1噪声： 从物理角度上讲：物体做无规则振动时发出的声音 叫噪声。 从环保角度上讲：凡是妨碍人们正常学习、工作、 休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都

11、 是噪声。 2噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝，符号 dB。 3减弱噪声的途径： 在声源处减弱 ( 例：安消声器、禁止鸣笛) 在传播过程中减弱（例：植树、隔音墙） 在人耳处减弱 . （例：戴耳塞、捂耳朵） 第三章物态变化 一、温度 1定义：温度表示物体的冷热程度。 2单位：摄氏度，符号。 摄氏温度： 规定：把1标准大气压下，冰水混合物的温度规 定为 0；把沸水的温度规定为100； 读法：如“5”读作“ 5 摄氏度”； “ 20”读作“零下20 摄氏度”或“负20 摄氏度” 正常人体的体温是：37， 人感觉舒适的温度是23左右。 3测量工具：温度计 原理：液体的热胀冷缩 构造：下有玻璃泡，里

12、盛水银、煤油、酒精等液体； 使用方法： 使用前：认清它的量程和分度值 使用时 ： a：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰 到容器底或容器壁； b：温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候 一会儿， 待 温度计的示数稳定后再读数； c：读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线 与温度计中液柱的上表面相平。 分类及比较： 分类 实验室用温度 计 寒暑表体温计 用途测物体温度测室温测体温 量程-5 105 -30 50 35 42 分度 值 110.1 所用 液体 水银煤油（红）酒精（红）水银 特殊 构造 玻璃泡上方有 缩口 使用 方法 使用时不能甩，测物体时不 能离开物体读数 使用前甩可离 开人体读数

13、举例：如图左温度计的示数为-16 ；右温度计 的示数为 9。 二、熔化和凝固 1物态变化：物质在固态、液态、气态三种状态 间的变化。 物质以什么状态存在跟物体的温度有关。 2熔化和凝固： 熔化：物质从固态变成液态的过程。 凝固：物质从液态变成固态的过程。 固体可分为晶体和非晶体 常见晶体有：海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、奈、 各种金属等。 常见非晶体有：松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡等 熔点：晶体熔化时的温度。 凝固点：液体凝固形成晶体时的温度。 同种晶体熔点和凝固点相同。 非晶体没有确定的熔点和凝固点。 熔化图像： 晶体非晶体 晶体熔化特点：固液共存，吸热，温度不变。 非晶体熔化特点：吸热

14、，先变软后变稀，最后变为液 态，温度不断上升。 凝固图像： 晶体非晶体 晶体凝固特点：固液共存，放热，温度不变。 非晶体凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最 后成固体，温度不断降低。 晶体熔化的条件： a.温度达到熔点 b.继续吸热 晶体凝固的条件： a.温度达到凝固点 b.继续放热 3上图中， AB段物质处于液态， BC段处于 固夜共存状态， CD段处于固态。 4热量只能从温度高的物体传给温度低的物体， 发生热传递的条件是：物体之间存在温度差。 三、汽化和液化 1汽化： 定义：物质从液态变为气态的过程。 两种方式：蒸发和沸腾 2蒸发： 定义：在任何温度下都能发生的，并且只在液体表 面发生

15、的一种缓慢的汽化现象。 影响因素：a.液体的温度高低；b.液体的表面积大 小；c.液体表面空气的流动快慢。 作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷 作用。 3沸腾： 定义：在一定温度（沸点）下，在液体内部和表面 同时发生的剧烈的汽化现象。 沸点：液体沸腾时的温度。 液体沸腾时温度不变。 沸腾条件：a.达到沸点b.继续吸热 沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小 沸点降低，气压增大沸点升高。（高压锅煮饭） 水沸腾时的现象：大量气泡不断上升、变大，到水 面破裂开来，里面的水蒸汽散发到空气中。 4沸腾和蒸发的区别和联系： （A）它们都是汽化现象，都吸收热量； （B）沸腾只在沸点时才进行

16、；蒸发在任何温度下都能 进行； （C）沸腾在液体内、外同时发生； 蒸发只在液体表 面进行； （D）沸腾比蒸发剧烈 5. 液化： 定义：物质从气态变为液态的过程 两种方式：a.降低温度 b.压缩体积 好处：体积缩小便于运输。 作用：液化放热 例子：常用的液化石油气是在常温条件下，用压缩体 积的办法，使它液化储存在钢瓶里的。 四、升华和凝华 1升华：物质从固态直接变为气态的过程 2凝华：物质从气态直接变为固态的过程 3升华吸热，凝华放热； 易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。 4升华现象：樟脑球变小；冰冻的衣服变干；人工降 雨中干冰的物态变化 5凝华现象：雾凇、霜的形成；北方冬天窗户玻璃上 的

17、冰花（在玻璃的内表面） 6自然现象形成原因： 云（液化）雨（液化）雪（凝华） 雾（液化）露（液化）霜（凝华） 雹（凝固）“白气”（液化） 7碘变为碘蒸气是升华，冷却后又变为碘粒是凝 华；白炽灯灯丝变细是升华；灯壳变黑是凝华； 舞台上的雾景是利用干冰升华吸热降温， 空气中的 水蒸气液化而成的雾。 冬天口中呼出的“白气”是口腔中的水蒸气遇冷液化 而成的；洒在地上的水变干了是蒸发（汽化） ；夏天 早晨自来水管外在“冒汗”是液化；游泳上岸后觉 得冷是因为蒸发吸热致冷。 烧红的铁放进水里“哧”的一声见一股“白烟”上升， 发生的物态变化有先汽化、后液化。装冰琪淋的杯 底附着一层水珠是液化现象。 北方的菜窖

18、里放几桶水，是利用水凝固时放热， 不致使菜窖温度过低而冻坏菜。 擦酒精觉得凉快是因为蒸发吸热；吃冰棒凉快是因 为熔化吸热。温度计从酒精中取出放入空气中示数 为先下降后上升；对着干燥的温度计扇扇子，温 度计的示数不降低。 第四章光现象 一、光的直线传播 1光源： 定义：能够发光的物体叫光源。 分类：自然光源，如太阳、萤火虫； 人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯。 月亮本身不会发光，它不是光源。 2. 光的传播： 规律：光在同种均匀介质中是沿直线传播的。 应用：小孔成像、激光准直、手影、影子的形成、 日食和月食、无影灯 a. 小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立 的实像（树荫下的光斑是太阳

19、的像） b. 激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准； c. 坐井观天（要求会作有水、无水时青蛙视野的光路 图）；一叶障目；管中窥豹； d. 影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体， 在物体的后面形成黑色区域即影子。 e日食月食的形成：如图，在月球后1 的位置可看到 日全食，在 2 的位置看到日偏食，在 3 的位置看到日 环食。 光线：常用一条带有箭头的直线表示光的传播径 迹和方向。 3. 光速 真空中的光速是宇宙中最快的速度； 真空或空气中光速c=3 10 8m/s=3105 km/s 光在水中速度为真空中光速的 4 3 ，在玻璃中速度为真 空中速度的 3 2 光年：是光在一年中传

20、播的距离光年是长度单位 注意：声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体 中最慢，真空中不传播； 光在真空中传播的最快，空气中次之，透明液体、固 体中最慢（二者刚好相反）。 光速远远大于声速，（如先看见闪电再听见雷声，在 100m赛跑时声音传播的时间不能忽略不计，但光传播 的时间可忽略不计） 二、光的反射 1定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部 分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。 2. 反射现象中的名称： 法线：过入射点所作的与反射面垂直的直线 入射角：指入射光线与法线所成的夹角。 反射角：指反射光线与法线所成的夹角。 3下图中，入射光线是AO ，反射光线是OB ， 法线是ON ，O

21、 点叫做入射点， i 是 入射角， 是 反射角。 4反射定律： 三线共面，两线分立，两角相等。 5光路可逆： 在光的各种现象中（传播、反射、折射）光路都是可 逆的。 6如何看到物体： 物体发出的光或反射的光进入了我们的眼睛，我们就 看到了物体。 8利用反射定律作光路图（要求会作）： 确定入（反）射点 根据法线和反射面垂直，作出法线 根据反射角等于入射角，画出入射光线或反射光线 9分类： 镜面反射： 定义：平行光射到光滑的物体表面上时，反射光仍 然是平行的。 条件：反射面平整光滑 应用： 迎着太阳看平静的水面，特别亮。 黑板 “ 反光 ” 等 漫反射： 定义：平行光射到粗糙的物体表面上时，反射光

22、是 向着四面八方的。 条件：反射面凹凸不平，粗糙 应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由 于光射到物体上发生漫反射的缘故。 1 2 3 A B O N i 镜面反射和漫反射 相同点：都是反射现象，都遵守反射定律。 不同点是：反射面不同（一光滑，一粗糙），一个方向 的入射光， 镜面反射的反射光只射向一个方向（刺眼）； 而漫反射射向四面八方（各个方向都能看到） 举例如：夜晚迎着月光走亮 的地方是水，背着月光 走 暗 的地方是水。 因为积水发生镜面反射，地面发生漫反射。 电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四 面八方。 三、平面镜成像 1平面镜： 成像特点：像与物大小相等；像、物到镜面

23、的距离 相等；像、物的连线与镜面垂直； 物体在平面镜里所成的像是正立、等大的虚像。 即：等大、等距、垂直、虚像。 小结： a像和物上下相同，左右相反 b物体远离或靠近镜面，像的大小不变，像也要随着 远离或靠近镜面相同距离。 c像和物关于镜面对称（轴对称图形） 成像原理：光的反射定律 作用： a.成像 b.改变光路 实像和虚像： 实像是实际光线会聚所成的像，实像既可用光屏承接， 又可用眼睛看到； 虚像是反射光线反向延长线会聚所成的像。虚像不能 用光屏承接，而只能用眼睛看到。 平面镜的应用： 水中的倒影、平面镜成像、潜望镜 水中倒影的形成的原因：平静的水面就好像一个平面 镜，它可以成像（水中月、镜

24、中花）； 物离水面多高，像离水面就是多远，与水的深度无关。 2探究平面镜成像的特点： 选两只同样大小的蜡烛是研究像、物大小关系 刻度尺用来探究像、物到镜面的距离关系。 应用： 1.6 米高的人站在镜前2 米处，平面镜中的他的像高 1.6 米，像离他人有4 米，他远离镜子时，镜中的像 大小不变。 潜望镜、牙科医生检查口腔用的反光镜是平面镜。 3球面镜： 凹面镜： 定义：用球面的内表面作反射面。 性质：凹面镜能把射向它的平行光线会聚在 焦点；根据光路可逆，从焦点射向凹面镜的光线反射 后是平行光 应用：太阳灶、手电筒、汽车头灯。 凸面镜： 定义：用球面的外表面做反射面。 性质：凸面镜对光线起发散作用

25、。凸面镜所成的象是 缩小的虚像 应用：汽车后视镜 四、光的折射 1定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，光的 传播方向发生偏折 , 这种现象叫光的折射。 当发生折射现象时，一定也发生了反射现象。当光线 垂直射向两种物质的界面时，传播方向不变。 2. 折射角： 定义：折射光线和法线间的夹角 入射角增大，折射角也随之增大。 在光的折射现象中，介质的密度越小，光速越大， 与法线形成的夹角越大。 3折射的现象： 水中鱼的位置看起来比实际位置高一些（鱼实际 在看到位置的后下方） 由于光的折射，池水看起来比实际浅一些 水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高一些 透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像错位了 斜放在水中

26、的筷子好像向上弯折了（要求会作光 路图） 海市蜃楼彩虹 看见水里的鱼是鱼的虚像 ，是经光的折射形成 的。看见水里的 “月亮” “白云” 是虚，是经光的反 射形成的。水中的倒影是虚像，是光的反射形成 的；小孔成像是实像，是光沿直线传播形成的。 五、光的色散 1太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄、 绿、 蓝、 靛、 紫七种颜色，这种现象叫光的色散；是 英国牛顿发现的 天上的彩虹是光的色散现象 2白光是由各种色光混合而成的 色光的三原色:红、绿、蓝 3透明体的颜色由它透过的色光决定。 （即什么颜 色透过什么颜色的光）； 不透明体的颜色由它反射的色光决定。（即什 么颜色反射什么颜色的光，吸收其

27、它颜色的光 应用：绿光照到一个穿白上衣红裙子的人身上，看见 的是绿色上衣，黑色的裙子。 4红外线：红外线位于太阳可见光谱上红光之外，人 眼看不见； 红外线的作用： 一切物体都能向外辐射红外线，温度越高辐射的 红外线越强（红外线夜视仪、红外线测温度） 红外线穿透云雾的本领强（卫星遥感探测、电视红 外线遥控器） 红外线的主要性能是热作用强；（加热物体、红外 线烤箱） 5紫外线：在太阳可见光谱上位于紫光之外，人眼看 不见； 紫外线的主要特性是化学作用强；（消毒、杀菌） 紫外线的生理作用（生物效应），促进人体合成维 生素 D进而促进钙的吸收，但过量的 紫外线对人体有害（地球上天然的紫外线来自太阳， 臭

28、氧可吸收紫外线，要保护臭氧层） 荧光作用（荧光效应）（验钞机、防伪） 第五章透镜及其应用 一、透镜 1透镜的种类 凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜。 如：远视镜片，照相机的镜头、投影仪的镜头、 放大镜等 凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜。 如：近视镜片； 2基本概念 主光轴：过透镜两个球面球心的直线，用CC / 表示； 光心：通常情况下位于透镜的几何中心；用“O”表 示。 焦点：平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚 于主光轴上一点，这点叫焦点；用“F”表示。 焦距：焦点到光心的距离，焦距用“f ”表示。 注意：凸透镜和凹透镜都各有两个焦点，凸透镜的 焦点是实焦点，凹透镜的焦点是虚焦点 3凸透镜对光有

29、会聚作用，又叫做会聚透镜，凹 透镜对光有发散作用，又叫做发散透镜 4三条特殊光线（要求会画）： 过光心的光线经透镜后传播方向不改变 平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过焦点；经凹 透镜后向外发散，但其反向延长线必过焦点 经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主 光轴；射向凹透镜异侧焦点的光线经凹透镜后 平行于主光轴；如下图： 5一种粗测凸透镜焦距的方法（记忆） 答：让凸透镜正对着太阳光，拿一张白纸在它的 另一侧来回移动直到纸上的光斑变得最小最亮，即焦 点，用刻度尺测出焦点到透镜光心的距离，就是凸透 镜的焦距。 6辨别凸透镜和凹透镜的4 种方法： 触摸法聚焦法观察法成像法 7作光路图，补画光路图的方

30、法： 经过光心的光线传播方向不改变（即沿直线传播） 对于凸透镜：一边为平行光，另一边就为会聚于焦 点光。 对于凹透镜： 一边为平行光， 另一边就为发散光 （发 散光线的反向延长线会聚于另一侧的焦点上） 二、生活中透镜 1照相机：物距大于二倍焦距，成倒立、缩小的实 像。 投影仪：物距大于一倍焦距，小于二倍焦距，成 倒立、放大的实像。 放大镜：物距小于一倍焦距，成正立、放大的虚 像。 注意：照相机、投影仪要使像变大，应该让透镜靠近 物体，放大镜要让物体更大，应该让放大镜远离物体。 2实像和虚像的区别 实像是由实际光线会聚而成的像；虚像不是由实 际光线会聚而成的像，而是由实际光线的反向延长线 会聚而

31、成的像。 实像既可用光屏承接，又可用眼睛观察；虚像不能 用光屏承接，而只能用眼睛观察。 实像总是倒立的，虚像总是正立的。 能成实像的光学元件有：照相机、 投影仪、 摄像机。 能成虚像的光学元件有：放大镜、平面镜，还有看 水里的鱼也是经折射形成的虚像。 三、凸透镜成像规律（实验） 1实验器材： 蜡烛、凸透镜、光屏、光具座（带刻度尺） 2实验时点燃蜡烛，使烛焰 、凸透镜、光屏中心大 致在同一高度， 目的：使烛焰的像成在光屏中央。 3若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到 像，可能得原因有： 蜡烛在焦点以内；烛焰在焦点上 烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度 蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像

32、在很远的地 方，光具座的光屏无法移到该位置。 4 若用纸板遮住凸透镜一部分或一半，光屏上仍然成 完整的像，只是像变暗。 5透镜成像规律： 物的位 置 像的位置 像的性 质 应用 举例 凸 透 镜 u= （平 行光） v=f 像 与 物 异 侧 成一点 测定 焦距 u2f 2fvf 倒立、缩 小、 实像 照相 机 u=2f v=2f 倒立、等 大、 实像 放大、 缩小 实像 的分 界点 2fUf v2f 倒立、放 大、 实像 幻灯 机、投 影仪 u=f v= 同 侧 不成像 实、虚 的分 界点 （探 照灯） uf 正立、放 大、 虚像 放大 镜 凹 透 镜 物在 镜前 任意 处 vu 同 侧 正

33、立、缩 小、 虚像 眼镜 四、眼睛和眼镜 1眼球相当于一架照相机。晶状体和角膜共同作用 相当于一个凸透镜。眼球后部的视网膜相当于胶片 （光屏）。 物体经晶状体成像于视网膜上， 再通过视 神经把信息传入大脑，从而产生视觉。眼睛的视网 膜上成的是一个倒立、缩小的实像。 2近视眼， 像成在视网膜的前方。可以戴凹透镜 来矫正。因为它具有发散光线的性质。使清晰的图 像略向后移 ，准确地成在视网膜上。 3远视眼（又叫老花眼）像成在视网膜的后方。 可以戴凸透镜来矫正。 因为它具有会聚光线的性 质。使清晰的像略向前移 ，准确地成在视网膜上。 4明视距离：25cm 正常眼睛远点：无限远近点： 10cm 五、显微

34、镜和望远镜 1显微镜 用途：观察微小的物体 构造： 反光镜：增加光的强度载物片：承载被观测物体 物镜：相当于投影仪，成放大 倒立的实像 目镜：相当于放大镜，成 放大 正立的虚像显微镜把 物体所成的像两次放大 放大倍数 = 物镜倍数目镜倍数 放大倍数越大，视野（可视范围）越小 2望远镜 用途：观察远处的物体 分类：反射式望远镜和 折射式望远镜 折射式望远镜 物镜：相当于照相机，成缩小 倒立的实像 目镜：相当于放大镜，成放大 正立的虚像 有拉近镜头，增大视角的作用。 3视角： 定义：物体两端对眼睛光心形成的夹角 影响因素： a物体的大小 b物体到眼睛的距离 视角越大，观察物体越清晰 天文望远镜物镜

35、口径越大，成像越明亮 4成实像的光学元件有：照相机、投影仪、小孔成像 成虚像的光学元件有：平面镜、放大镜、凸凹面镜 利用反射的有：平面镜、水下的倒影、所有面镜 利用折射的有：所有透镜、照相机、投影仪、放大镜、 近视镜、老花镜 第六章质量与密度 一、质量 1定义：物体所含物质的多少叫质量。 2符号是： m 3单位：千克符号 kg 4常用单位：吨t 克 g 毫克 mg 5换算关系： 1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg 常见质量：一个中学生的质量大约是50kg 一只鸡的质量大约是2kg ， 一个鸡蛋的质量大约是70g 左右。 6质量的理解：质量不随物体的形状、物态和位置而 改

36、变，所以质量是物体本身的一种属性。 例如： 1kg 的铁块，拿到月球上质量还是1kg ，化成铁水也还是1kg ，压制成铁片也还是1kg 7质量的测量： 生活中测量工具：案秤、台秤、杆秤、电子秤、弹 簧秤、磅秤、地磅等 实验室测量工具：托盘天平 8托盘天平的使用 把天平放在水平桌面上 拔动游码，使游码位于标尺左端的零刻度处 调节天平的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央， 使天平的横梁平衡。 将物体放在左盘上，砝码放在右盘，增减砝码并调 节游码，使天平平衡。 读数：被测物体的质量=盘中砝码总质量游码 在标尺上所对的刻度值 整理器材 简记为放平回零调平称量读数 调平要点：“左偏调右” ， “右偏调左”

37、 称量要点：“左物右码” ， “由大到小” 9注意事项： A、所测物体的质量不能超过天平的称量。 B、要用镊子夹取砝码，不能用手直接拿，不能把砝码 弄湿弄脏。 C、潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中。 注：失重时不能用天平称量质量 二、密度 1定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比 叫做这种物质的密度。 数值上等于物体单位体积的质量 2公式： 密度 千克每立方米（kg/m 3） m 质量 千克（ kg） V 体积 立方米（ m 3） 3单位：千克每立方米 4符号： kg/m 3 5常用单位：克每立方厘米符号 g/cm 3 6换算关系： 1g/cm 3=1000 kg/m3 例：水

38、的密度：1.0103kg/m 3 ， 读作： 1.0103千克每立方米， 它表示的物理意义是：1 立方米的水的质量为1.0103 千克。 7影响因素 密度大小与物质的种类、状态有关，受到温度 的影响，与质量、体积无关。 V m 物质密度和外界条件的关系： 物体通常有热胀冷缩的性质，即温度升高时，体 积变大；温度降低时，体积变小。而质量与温度无关， 所以，温度升高时，物质的密度通常变小，温度降 低时，密度变大。 注意： 水在 0 至 4时反常膨胀， 即温度升高， 体 积变小，密度变大；温度下降，体积变大，密度变小 一桶水的密度与一滴水的密度那个大？ 答：一样大 8体积的单位： 常用单位：m3 d

39、m 3 cm 3 mm 3 L mL 换算关系： 1m 3=1000dm3 1dm 3=1000cm3 1cm 3 =1000 mm3 1L=1 dm 3 1 mL=1 cm 3 小知识：生活中“1 方水质量约为1 吨” ， “1 升水质量约为1kg” 9密度的应用： 鉴别物质：=m/V 测量不易直接测量的体积：V=m/ 测量不易直接测量的质量：m= V 10理解密度公式 同种材料，同种物质，不变，m与 V 成正比； 物体的密度与物体的质量、体积、形状无关， 但与质量和体积的比值有关； 不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种 特性。 质量相同的不同物质，密度与体积成反比；体 积相同的不同物

40、质密度与质量成正比。 图象：右图所示： 甲大于乙 一块砖切去一半，质量变为原来的一半， 密度不 变；但气体的密度要变化，如一瓶氧气用去一半， 体积不变，密度变为原来的一半；一个乒乓球 踩瘪了但没破，质量不变、体积变小、密度变 大 。 一块冰化成水后，质量不变，体积减小，密度 变大。 三、测量物质的密度 1量筒 用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）。 使用方法： “看” ：单位 毫升 （mL ） 、 厘米 3 ( cm 3)， 1mL=1cm3 、 量程、分度值。 “放”：放在水平台面上。 “读”：若量筒里的液面是凹形的，读数时，视线 要和凹面的底部相平（或与量筒中凸液面的顶部相 平）。 2

41、测固体的密度： （1）原理： V m （2）测质量的工具：托盘天平 （3）测体积工具：量筒或量杯 形状不规则 沉入水中： 工具：量筒、水、细线 方法： 1、在量筒中倒入适量的水，读出体积V1 2、用细线系好物体，浸没在量筒中，读出总体积V2， 3、物体体积V=V2-V1 浮在水面： A、 针压法：（工具：量筒、水、大头针） B、 沉坠法：（工具：量筒、水、细线、石块） 形状规则 工具：刻度尺 方法：根据体积公式计算 说明：在测不规则固体体积时，采用 排液法测量，这里采用了一种科学方法等效代替 法。 3、测液体密度： 原理： V m 方法： 用天平测液体和烧杯的总质量m1 把烧 杯中的液体倒入量

42、筒中一部分，读出量筒内液 体的体积 V 称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2 得出液体的密度 V mm 21 四、密度与社会生活 1密度是物质的特性，每种物质都有自己的密度。 2密度与温度：温度能够改变物质的密度；气体热 膨胀最显著，它的密度受温度影响最大；一定质量 的气体受热体积膨胀后，密度变小。密度小的 上升（在上面） 3固体和液体受温度影响比较小。 4水的反常膨胀：4密度最大；水结冰体积变大。 密度大的总在下层 ， 所以较深的湖底水温4 而 不会结冰。 5密度的应用： 鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质 密度一般不同，可用密度鉴别物质。 求质量：由于条件限制，有些物体体积容易测 量但不便测量质量用公式m= V算出它的质量。 求体积：由于条件限制，有些物体质量容易测 量但不便测量体积用公式V=m/算出它的体积。 甲 乙 m V