英语评价标准.pdf

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1、学习习惯评价 评价内容自评小组评老师评总评 善于观察生活或媒体中的简单 英语,积极运用所学英语进行 表达和交流,口齿清楚。 喜欢听说英语,愿意背歌谣, 唱歌曲,讲故事,做游戏等。 乐于模仿,敢于开口,积极与 他人合作, 共同完成学习任务。 对所学内容能主动练习和实 践,主动向老师和同学请教。 在学习中集中注意力,在词语 与相应事物之间建立联想。 说明 : 总评 =自评星星数 +小组评星星数 +老师评星星数 总评星星数 12, 评为 A 10总评星星数 12, 评为 B 8总评星星数 10, 评为 C 总评星星数 8, 评为 D 学习效果评价 评价 要素 评价内容自评小组评老师评总评 听做 1.

2、 能根据听到的词语识 别或指认图片或实物 2. 能听懂课堂简短的指 令并做出相应的反应 3. 能根据指令做事情, 如 : 指图片 , 涂颜色 , 画 图, 做动作 , 做手工等 4. 能在图片和动作的提 示下听懂简单的小故事 并作出反应 说唱 1. 能根据录音模仿说英 语. 2. 能相互交流简单的个 人信息 , 如: 姓名 , 年龄等 3. 能相互致以简单的问 候 4. 能表达简单的情感和 感觉 , 如: 喜欢和不喜欢 5. 能够根据表演猜测意 思, 说词语 6. 能 唱 英 文 儿 童 歌 曲 10-20首 ,说 歌 谣 1020 首 7. 能根据图、文说出单词 或短句 读写 1. 能看图识

3、字 2. 能在指认物体的前提 下认读所学词语 3. 能在图片的帮助下读 懂简单的小故事 说明 : 总评 =自评星星数 +小组评星星数 +老师评星星数 总评星星数 12, 评为 A 10总评星星数 12, 评为 B 8总评星星数 10, 评为 C 总评星星数 8 英语读、背评价标准 评价要求评价结果 1.读、背过程流利,吐字清晰,发音准确。 2.读、背时,声音响亮。 3.读、背时,融入丰富的感情。 1.读、背过程流利,吐字清晰,发音准确。 2.读、背时,声音较小。 3.读、背时,融入较轻的感情。 1.读、背过程缓慢,吐字清晰,发音准确。 2.读、背时,声音细小,较难听清。 3.读、背时,比较刻板,无感情。 1.读、背时,不流利,吐字不清楚,发音错 误。 须努力 英语作业评价标准 评价要求评价结果 1.每次作业有日期。 2.作业抄写正确。 3.抄写单词时写有中文意思。 4.字迹工整、美观。 1.每次作业有日期。 2.作业抄写正确。 3.抄写单词时写有中文意思。 4.字迹潦草、不美观。 1.每次作业没有日期。 2.作业抄写正确。 3.抄写单词时漏写中文意思。 4.字迹清晰、美观。 1.每次作业没有日期。 2.作业抄写错误。 3.抄写单词时漏写中文意思。 4.字迹潦草、脏乱。 须努力

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