部编版四年级下册语文小学暑期阅读能力提升专项训练④(附答案)|4年级.pdf

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1、(一) 丑陋的鸡 有位养鸡场的主人,向来讨厌传教士,因为他觉得大多数传教士口上讲 的是一套,实际做的又是一套。为了满足“替天行道”的正义感,养鸡 场主人有事没事,专喜欢信口散布传教士的坏话。 一天,有两位传教士上门,说要买只鸡。 生意上门,总不好往外推吧,主人忍着不快,让他们自己去挑。这两个传 教士在偌大的养鸡场挑了半天,却拿出来一只毛掉得差不多、丑陋之 极的跛脚公鸡。主人奇怪得很,便问他们为什么挑这只鸡。 传教士回答说:“我们想把这只鸡买回去养在修道院里,告诉大家这是 你的养鸡场里养出来的鸡,为你做些宣传。” 主人一听就急了,连忙摇手:“不行,不行!你们看这养鸡场里的鸡,哪一 只不是漂漂亮亮

2、、肥肥壮壮的,就这一只不知道怎么搞的,一天到晚爱 打架,才会弄成这个样子。你们拿它当代表,让大家以为我们的鸡全是 这样,对我们实在太不公平了。” 另一位传教士笑嘻嘻地说:“对呀,少数几个传教士行为不检点,你却 以他们为代表,对我们来说,也同样太不公平了吧?” 养鸡场主人这才明白过来,知道自己错了。 提升练习 1.给下面加粗的字注音。 偌大( ) 丑陋( ) 跛脚( ) 笑嘻嘻( ) 2.把文中的画线部分换成意思相同的词。 _ 3.两个传教士为什么专挑养鸡场里最丑的鸡? _ 4.养鸡场的主人为什么不同意传教士拿那只鸡去做宣传? _ 5.联系上下文,解释什么叫“以其人之道,还治其人之身”。 _ 6

3、.你认为传教士的方法好吗?好在哪里? _ (二) 暗号 我把对爸爸的气愤放在一边,忍气吞声地又敲敲门,学着现代剧红灯 记里那个坏蛋的声音:“请问,这里是李师傅的家吗?” “你是?”爸爸学着李奶奶的腔调拉长声。 “我是卖木梳的!”我狠狠地说。 爸爸不紧不慢,字正腔圆:“有桃木的吗?” “有!要现钱!” 门开了,爸爸站在门口。 为什么不开门我还以为小偷来了呢我生气地嚷 爸爸说:“咦!这是我们俩昨天约好的!你不说暗号,我怎么说话?”我 的气愤还没缓过来,说:“没劲,下次别这样了,多麻烦呀。” “麻烦什么?这样多幽默呀!”爸爸说,“如果每天放学,你一敲门我就 开。你叫爸爸,我叫声儿子,几十年如一日,枯

4、燥不枯燥?” 爸爸又说:“孩子,我跟你说,你别以为幽默是小把戏,可有可无。 幽默是 一个人宝贵的性格,比如两个人遇到同样的挫折,如果是个不会幽默的 人,他可能就死了;如果是个幽默的人,他可能就会顽强地活下来。人们 往往以为克服困难只需要意志和勇气,其实幽默也同等重要你 懂吗?” 提升练习 1.在第 7 自然段的内加上合适的标点符号。 2.请写出约定的暗号 爸爸说:“你是”我说:“_” 爸爸说: “_”我说:“_” 3.爸爸认为幽默是_。 4.聪明的小读者,你对幽默有什么看法?请联系具体事例来说说 _ 参考答案 (一) 1.ru lu b x 2.言行不一 3,.他们想给养鸡场的主人一个教训。 4.他怕大家以为他的鸡全是这副丑陋的样子。 5.用那个人对付别人的办法来对付那个人。 6.好。因为这样才能让养鸡场的主人真正明白他给传教士们带来的困 扰。 (二) 1. “?!”。 2.我是卖木梳的! 有桃木的吗? 有!要现钱! 3.一个人宝贵的性格 4.示例:幽默可以化解人与人之间的矛盾。比如,有一次,我把同桌的钢 笔弄断了,我笑着说:“请娘娘恕罪!小的下次一定注意,”同桌怒气全 无。

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